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中考作文審題小竅門
現(xiàn)在作文該這樣寫，這是我的一篇關(guān)于怎樣寫作文的文章，很現(xiàn)實(shí)，但事實(shí)就是如此。
新學(xué)年第一堂作文課，你可千萬(wàn)不能馬虎。若這第一篇文章寫好了則一學(xué)期作文無(wú)憂，若寫砸了則這學(xué)期甭想翻身。這就像電影里的主角永遠(yuǎn)是光明正大重情重義，而反角永遠(yuǎn)是陰險(xiǎn)狡詐背信棄義。這是千古不變之明理。
抱著必勝的決心，抬頭挺胸，雙目圓睜，一動(dòng)不動(dòng)地坐好。這時(shí)老師在黑板上龍飛鳳舞地寫出了作文題。你可別光盯著黑板，考慮什么中心呀選材呀，你得仔細(xì)打量一下講臺(tái)上的語(yǔ)文老師。從頭到腳，再?gòu)哪_到頭，把他全身都琢磨透……倘若他國(guó)字臉，一身中山裝，外加軍鞋布鞋什么的，你最好把那些華麗的形容詞全都收起來(lái)，文字要樸實(shí)，淡如白開水。倘若他一副眼鏡，腰板筆直，你最好在文章中多用一些美麗動(dòng)人的詞句。倘若他一直站在講臺(tái)上，從不四周走動(dòng)，你最好在文中開門見山，直來(lái)直去。倘若他喜歡在教室四周來(lái)回掃蕩，你就要多用設(shè)問句，兜兜圈子。倘若他還是個(gè)剛畢業(yè)的新老師，你就要寫得天真可愛，好像什么都不懂。倘若他是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老教師，你就要寫盡滄桑，好像什么都懂。
察顏觀色了那么一陣子，你可以看看作文題了。假如這是一篇議論文，應(yīng)是三股文。提出問題此乃一股也，分析問題此乃二股也，解決問題此乃三股也。其中這第二股又可分為兩小股，一小股為正面論述，二小股為反面論述。這固定的格式，你切莫隨意改動(dòng)，否則后果自負(fù)。一股這么寫：人們都認(rèn)為XXX(寫出論點(diǎn)的反義詞)，但是我認(rèn)為XXX(寫出論點(diǎn))。三股要理直氣壯，振臂高歌，像五四青年那樣"憂國(guó)憂民"地呼喚人們的醒悟。往往這么寫：��！人們，醒來(lái)吧！讓我們共創(chuàng)美好的明天，一起開拓未來(lái)！末了再把論點(diǎn)抄一遍，前呼后應(yīng)，一目了然。至于二股嘛，自然要難寫些。但如果沒有自己的思想，可以用一大堆論據(jù)來(lái)填充嘛。如果你沒有讀過什么課外書，那也不要緊，可以固定地"使用"一些人物。其中正面人物鎖定為：馬克思、白求恩、居里夫人等，反面人物鎖定為：秦檜、希特勒、葛朗臺(tái)等。這些人物可以"靈活"運(yùn)用，把一些你想到的事跡胡亂扣在他們頭上，把你想到的句子胡亂歸到他們名下。像這樣寫：居里夫人說"我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而不懈地努力"！
假如這是一篇游記，你不必親自跑過名川大岳，大可坐在教室中優(yōu)哉游哉地編出一篇來(lái)。你不必去管公園里湖上自由流浪的瓶瓶罐罐以及無(wú)拘無(wú)束的唾沫星兒，只在你的文中寫上：啊，清澈的湖水，綠得像塊翡翠，美得動(dòng)人心弦。你也不必去管售票處的阿姨嘴里咬著瓜子，眼睛看著《做人的藝術(shù)》，專心致志，就算你喊破喉嚨，她也不抬一下眼皮。正在你全無(wú)耐心、要往回走時(shí)，窗口猛然飛出一張門票。你拿出一張十元票子遞過去，半天過去，方才聽見："沒零錢！"你只在文中寫上：阿姨笑臉迎人，你的錢沒帶夠，可是她對(duì)你說："沒關(guān)系，你進(jìn)去吧：祝你愉快!"然后她從自己口袋里掏出一元錢放進(jìn)箱子里，你感動(dòng)得泣不成聲。
如果這是一篇寫人的作文，你千萬(wàn)不要寫別人，一定要寫老師，而且要寫語(yǔ)文老師。這道理不是明擺著嗎?作文，當(dāng)然是由語(yǔ)文老師來(lái)批改的。你偏偏"不識(shí)相"地歌頌別人，不論你的文字寫得多么深情，畢竟不關(guān)他老人家的事呀。你要寫他上課時(shí)閱讀課文抑揚(yáng)頓挫，分析課文深入淺出舉一反三；寫他課后在辦公室里嘔心瀝血地批改作業(yè)，你感動(dòng)得眼淚稀里嘩啦；寫他批評(píng)同學(xué)時(shí)和顏悅色語(yǔ)重心長(zhǎng)循循善誘，讓你突然明白一番道理：啊!以前我是多么不懂事。��！今后我一定要努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而奮發(fā)圖強(qiáng)！嗯，還有一些注意事項(xiàng)：千萬(wàn)要規(guī)規(guī)矩矩。老師指出一條明確的道路，你就要忠實(shí)地走，切記不要走了"歪門邪道"。老師讓你寫"家"，你就得寫家庭的溫馨，萬(wàn)不可寫中華大家園的團(tuán)結(jié)；老師讓你寫"綠"，你就得寫環(huán)境問題，萬(wàn)不可寫生命與和平問題。要知道，老師手中的標(biāo)準(zhǔn)答案只有一份，你那份作文若不在答案當(dāng)中，只好抱歉，索性批個(gè)不及格吧。畢竟人家老師日理萬(wàn)機(jī)，哪有閑工夫來(lái)琢磨你那篇答案以外的文章。
還有，有關(guān)吃喝嫖賭、坑蒙拐騙、殺人放火這些你都不能寫進(jìn)文章當(dāng)中。本來(lái)嘛，區(qū)區(qū)中學(xué)生以學(xué)業(yè)為主，不必去管社會(huì)縱橫。你只要閉上眼睛寫上：我們生活在沒有污染的空氣之中，我們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛作文。
老師評(píng)改作文，很多是憑印象的，即以前作文好的便批個(gè)高分，作文一貫不好的則休想高分。我看過評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)，知道每一類作文都有一個(gè)固定的模式。這就使得學(xué)生們的作文猶如同一個(gè)模子里刻出來(lái)的，毫無(wú)創(chuàng)新，全是空話、套話。為了高分，學(xué)生可以瞎編亂造，溜須拍馬。對(duì)于焦點(diǎn)熱點(diǎn)話題，可以視而不見。其實(shí)，每個(gè)學(xué)生都有兩本作文本的，一本交給老師，另一本寫滿真心話的是萬(wàn)不敢上交的。老師還要求我們扣準(zhǔn)題目，其實(shí)就是扣死題目。我們的思想必須與出卷老師思想一致，方能高分。我們像未長(zhǎng)成的小樹苗，被利斧修正得筆直而絕無(wú)旁枝，千樹一面。
知識(shí)要點(diǎn)：1、審題是應(yīng)試作文的關(guān)鍵。
2、審題要快速、準(zhǔn)確。
3、審題就是要弄清文章的寫作范圍和角度，確定寫作的重點(diǎn)。
考試說明：隨著考場(chǎng)作文命題形式的演變，考生們除了審視"題目"（材料），還必須對(duì)題后的要求反復(fù)體會(huì)。題目審準(zhǔn)了，才會(huì)寫得切題。
1、審清命題作文
命題作文就是根據(jù)指定的題目寫文章。在命題作文中，題目是選擇材料、確定主題的一個(gè)重要依據(jù)。文章是否切題，是行文成敗的關(guān)鍵之一。
審題要著重注意以下幾個(gè)問題：
�。�1）要全面理解題意。對(duì)題目的含義要全面理解，辨明題目的要求，把握題目所提示的寫作范圍和重點(diǎn)。如《初中生活二三事》，題目要求寫發(fā)生在初中生活中的事，而且至少要寫兩件。如果寫的事情與初中生活無(wú)關(guān)，或者只寫了一件事，就不切題意。
�。�2）要辨別題目中的精微含義。在全面理解題意的基礎(chǔ)上，要注意辨別其中精微的含義，把握住寫作的中心。如《學(xué)習(xí)是青年學(xué)生特別突出的任務(wù)》一題，就要注意強(qiáng)調(diào)"特別突出"這個(gè)限制條件。青年學(xué)生正處于德、智、體全面發(fā)展時(shí)期，他們有各種任務(wù)，但是比較起來(lái)，學(xué)習(xí)是"特別突出"的任務(wù)，不是一般的任務(wù)。這是"特別突出"的含義。文章緊扣這些內(nèi)容來(lái)寫，就能突出中心，體現(xiàn)題意。
（3）要選擇適合題目要求的體裁。命題作文要根據(jù)題目的要求，確定文章的體裁。有些題目較明確地表示了對(duì)體裁的要求：在題目的首尾有"記""事"一類字眼，或者題目標(biāo)明寫某個(gè)過程、某人事跡等，這就要求寫成記敘文。如果題目首尾有"論""談""說""駁"一類字眼，或者題目明確提出一種主張或一個(gè)問題，這往往是要求寫成議論文。
2、審清材料作文
給材料作文是初中作文命題的另一種形式。出題者給學(xué)生提供一定的材料，要求學(xué)生依據(jù)自己對(duì)材料的分析、理解、融化、提煉，然后據(jù)此展開想象，依據(jù)要求寫作記敘文、議論文或說明文。給材料作文一般有三種形式：純文字材料作文、看圖作文和聽音樂作文。這種題型的特點(diǎn)一是考察學(xué)生能力的全面性，因?yàn)樗笞x者看、聽、寫結(jié)合，便于全面考察學(xué)生的閱讀（看圖、聽音）、理解、分析、綜合、歸納及寫作能力；二是對(duì)寫作范圍、題材以至主題有較強(qiáng)的限制，極好地扭轉(zhuǎn)了考試時(shí)猜題目猜類型范圍、事先準(zhǔn)備作文的現(xiàn)象；三是由于給了材料，學(xué)生有材料敘述、有問題議論、有對(duì)象說明，既減少了學(xué)生無(wú)材料可寫的現(xiàn)象，又能全面考察學(xué)生記敘、議論、說明的能力。由于這種題型的客觀性較強(qiáng)，便于作文評(píng)卷，所以已成為各級(jí)考試和競(jìng)賽的主要題型。
�。�1）根據(jù)文字材料作文。這類題型所提供的文字材料，要求學(xué)生在閱讀這些文字材料的基礎(chǔ)上作文，有的要求既根據(jù)材料又根據(jù)另給的題目作文，有的要求作者根據(jù)材料自己命題作文。主要有以下幾種：有的要求另外作文，包括立論文、駁論文、讀后感、思想評(píng)論等；有的要求寫記敘文、說明文；有的還應(yīng)用到應(yīng)用文的格式，如書信等；有的則是不同形式的重組材料作文：續(xù)寫、改寫、擴(kuò)寫、縮寫、組寫（將幾則相關(guān)材料組寫成文）等。
要寫好這類作文，重要的是做好以下幾點(diǎn)：
首先，要準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)。對(duì)所提供的材料，要多讀幾遍，特別是文言材料，要在翻譯無(wú)誤的基礎(chǔ)上多讀，讀的時(shí)候可勾畫重要字詞；讀后要認(rèn)真分析材料重點(diǎn)及各段要點(diǎn)、人物的主要精神和性格特點(diǎn)、事件的主要意義、言論的主要意思等等。
然后，或者根據(jù)材料重點(diǎn)重組材料作文，或者根據(jù)材料要點(diǎn)分析其現(xiàn)實(shí)意義或象征意義，再結(jié)合自己的知識(shí)和生活積累，另外組織寫議論文或記敘文的材料，并擬定恰當(dāng)?shù)念}目作文。
（2）根據(jù)圖畫材料作文。這種題型所提供給考生的是圖畫：或單幅圖，或具有相關(guān)性的兩幅以上的圖，要求作文者在看懂圖所表達(dá)的意思后作文。寫作類型有以下幾種：對(duì)畫面進(jìn)行說明介紹的說明文；對(duì)畫面所表現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想和想象，加上自己"創(chuàng)作"，并將構(gòu)想的故事敘述出來(lái)的記敘文；還有要求對(duì)畫面所表現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)判的議論文。這類題型審題中易出現(xiàn)的主要問題也是對(duì)材料（畫面）理解有誤。由于圖畫表意高度簡(jiǎn)化，它要表達(dá)的內(nèi)容往往比文字表達(dá)得更隱蔽，一切"盡在不言中"，而且有的圖畫從不同立足點(diǎn)看內(nèi)容不盡相同，因此，審這類題分析畫面、推敲含義就更顯得重要。
具體審題也可分兩步走：首先細(xì)察畫面，看人物的神態(tài)、動(dòng)作，看畫面其他事物，看它們之間的相互關(guān)系。然后展開聯(lián)想：與社會(huì)上的類似的人和事進(jìn)行聯(lián)想，在頭腦中用語(yǔ)言把畫面敘述出來(lái)，補(bǔ)出畫面簡(jiǎn)化或隱含的內(nèi)容，補(bǔ)出人物可能的語(yǔ)言和心理活動(dòng)，盡可能挖掘出畫面的寓意。如是多幅圖，還要將他們聯(lián)系起來(lái)思考，理清楚畫面意義以后，就可以和文字材料作文一樣，將圖畫寓意與現(xiàn)實(shí)生活及自己的看法聯(lián)系起來(lái)作文。
�。�3）根據(jù)音樂材料作文。這種作文形式就是根據(jù)播放的一段音樂記敘你聽后的感受，它是將聽覺轉(zhuǎn)變成文字的一個(gè)過程。這種材料作文的難度較大。一要對(duì)音樂有一定的理解和領(lǐng)悟能力，二要有豐富的想象力。對(duì)音樂的理解和領(lǐng)悟能力表現(xiàn)在能聽出一些常見的樂器所奏出的聲音，更主要的是能聽出音樂所傳達(dá)的意義。如，當(dāng)聽鋼琴協(xié)奏曲《命運(yùn)》時(shí)，會(huì)有一種激昂奮進(jìn)、向命運(yùn)挑戰(zhàn)的雄壯氣概；當(dāng)聽小提琴協(xié)奏曲《梁�！窌r(shí)，那如泣如訴，凄婉哀絕的樂聲令人傷心欲絕；當(dāng)聽到薩克斯管演奏的《回家》時(shí)，那種輕快溫馨的感覺會(huì)立刻溢滿心頭。這就是音樂的魅力，它源于你對(duì)生活的觀察和理解能力。
3、審清作文"要求"
幾乎所有作文題除命題、提供材料外，都還對(duì)諸如文體、選材范圍、寫作手法、作文重點(diǎn)以及寫作人稱、作文表達(dá)內(nèi)容的時(shí)間、作文字?jǐn)?shù)等等作了一定的要求。例如同是1986年初中升學(xué)試卷的作文題，齊齊哈爾市題目為《生命的意義在于貢獻(xiàn)》，"要求"有兩條：①不要寫成詩(shī)歌或記敘文；②字?jǐn)?shù)：600字左右。而武漢市的題目為《我所期待的星期天》，要求就多達(dá)六條：①?gòu)倪^去和現(xiàn)在的生活實(shí)際出發(fā)，寫出自己的期待；②內(nèi)容具體，中心明確，要有真情實(shí)感；③結(jié)構(gòu)完整，層次清楚，語(yǔ)句通順；④不要寫成詩(shī)歌；⑤字跡清楚，書寫規(guī)范；⑥不少于600字。
這些要求對(duì)寫好作文，或者寫出合乎要求的作文是很重要的。那些對(duì)作文中心，選材上的要求自不必說，還對(duì)字?jǐn)?shù)的要求也不能輕視，以一般考試作文而論，每比規(guī)定字?jǐn)?shù)多或少50字的要扣5%--10%的分。
因此，學(xué)生要想寫好作文，除審好命題、材料，填好半命題之外，還要審好"要求"，并將這些要求與命題、半命題、材料統(tǒng)籌兼顧，合理安排，不可偏廢。
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