訪談方案設(shè)計

　　方案設(shè)計是設(shè)計中的重要階段，它是一個極富有創(chuàng)造性的設(shè)計階段，同時也是一個十分復(fù)雜的問題，它涉及到設(shè)計者的知識水平、經(jīng)驗、靈感和想象力等。以下是小編整理的訪談方案設(shè)計，歡迎閱讀！

　　一、背景

　　隨著城市化的不斷推進(jìn)，大城市因為豐富的基礎(chǔ)公共服務(wù)配置而吸引著越來越多的人，他們背井離鄉(xiāng)，他們心懷希望，他們拖家?guī)Э�，他們被�?dāng)?shù)厝伺懦猓�他們默默忍受�?shù)十年，他們?yōu)楸本┳鲐暙I(xiàn)，他們也想過上好日子，他們也曾有過理想，他們失落過，他們懷疑過，可他們還是一直堅持下來了，他們的到來使我們有了研究的問題。

　　他們不是“少數(shù)人口”，他們來自全國各地，他們?yōu)樽优�的教育而�?dān)憂，他們?yōu)橐粋�北京戶口而傷心，他們?yōu)橐粋�考試而緊張兮兮，他們?yōu)槌青l(xiāng)文明之間莫大的差距而黯然落淚。

　　他們就是這樣一群人，也是值得我們?nèi)パ芯康囊粋�群體。

　　二、目的

　　通過訪談，去體會他們?nèi)粘Ｉ�活的真實場景，去了解他們�?xí)以為常的社會觀念以及背后的行為邏輯，去分析他們?nèi)粘Ｐ袨椤�沖突背后的社會性因素，以為他們更好的融入城市文明提一些建議。 三、時間、地點（待定） 四、具體設(shè)計

　　為了更有針對性，本次研究主要從以下三個維度來充實對他們的認(rèn)識：一是，他們對于考試的認(rèn)知；二是，老師、家長、學(xué)生之間的互動狀況；三是，對于城鄉(xiāng)文明之間差異與融合的認(rèn)識。

　�。ㄒ唬╆P(guān)于對考試認(rèn)知的訪談提綱

　　一、訪談目的

　　了解老師、學(xué)生以及家長對考試的認(rèn)知

　　二、訪談方式

　　面對面的訪談

　　三、訪談對象

　　安民學(xué)校的部分老師、六年級一班的部分學(xué)生、一些學(xué)生家長

　　四、訪問提綱

　　（一）訪談開場白

　　您好，我是中國人民大學(xué)社會與人口學(xué)院的一名研究生，想要了解一下你們對一些問題的想法，本次訪談主要通過問答形式進(jìn)行，可能會耽誤您10分鐘，訪談內(nèi)容將嚴(yán)格保密！為保證訪談的有效性，請真實地回答每個問題，如果沒有疑問的話，我們就開始吧！

　�。ǘ�）訪談開始

　　1、被訪者的基本情況

　　性別（ ）年齡（ ）戶籍（ ）文化程度（ ）宗教信仰（ ） 2、訪談問題 （1）、訪談對象為學(xué)生 A、你考試時會緊張嗎？

　　B、你怎么看對自己的考試成績？ C、你感覺最好的一次考試經(jīng)歷？ D、你感覺最差的一次考試經(jīng)歷？ E、你對“小升初”考試的看法是？

　　F、“成績決定未來”，對這句話你是怎么看的？ G、你會和同學(xué)們攀比考試成績么？為什么?

　　H、如果你的考試成績好或者不好，會和爸媽說嗎？ I、就你參加過的考試而言，你覺得公平嗎？ J、你對未來有什么想法嗎？ （2）訪談對象為老師 A、考試的目的是什么？ B、考試的評價標(biāo)準(zhǔn)是什么？

　　C、通過考試，可以看到學(xué)生什么？

　　D、輔導(dǎo)學(xué)生參加重大考試時，主要考慮什么？

　　E、遇到平時學(xué)習(xí)很好，但是考場發(fā)揮不好的學(xué)生，您會怎么做？ F、您所在學(xué)校的升學(xué)評價指標(biāo)是怎樣的？ G、您是怎么看待‘標(biāo)準(zhǔn)化考試’的？

　　H、對于一些家長只關(guān)注孩子的考試成績，您怎么看？ I、對于‘小升初’考試，你覺得有壓力嗎？ J、對于‘學(xué)生考試作弊’，您怎么看？

　　K、對于更好的評價學(xué)生，您有什么好的建議？ L、對于進(jìn)一步規(guī)范考試，您有什么想法？ （3）訪談對象為家長

　　A、您讓孩子去上學(xué)，主要考慮的是什么？

　　B、對于孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，您主要通過什么來評判？ C、孩子考試成績不好，您會怎么懲罰他？ D、“成績決定未來”，對這句話您是怎么看的？ E、對于即將到來的“小升初”考試，您的看法是？ F、每次考完試，孩子是怎樣和您說他的考試成績的？ G、面對重大考試，您會為您的孩子擔(dān)心嗎？ H、您對孩子未來有什么期望？ I、孩子成績好，您會怎么獎勵他？ J、您覺得這次訪談有意義嗎？

　　（三）訪談結(jié)束

　　非常感謝你的支持與配合，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！

　　五、備注

　　以上是我們在訪談中根據(jù)訪談對象分別設(shè)計的訪談提綱，在訪談的過程中，我們會根據(jù)具體的情況隨機(jī)應(yīng)變地對訪談的內(nèi)容進(jìn)行必要增添或篩選，以求獲得與關(guān)注問題相關(guān)的最直接有效的信息。

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