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淺談科技小品文閱讀鑒賞指導(dǎo)
科技小品文也稱知識(shí)小品文或文藝性說明文，通常是采用文學(xué)寫作的手法把科學(xué)知識(shí)生動(dòng)形象地闡述出來。此類文章獨(dú)具科學(xué)性、生動(dòng)性、通俗性等特點(diǎn)，在說明文中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。日常閱讀中，有人常把科技小品文與學(xué)術(shù)論文混為一談。其實(shí)，二者有不同的文體特征：從寫作目的和表達(dá)方式上看，科技小品文說明的是事物本身的性質(zhì)和特點(diǎn)等，目的是使人獲得認(rèn)知，明白道理，注重的是客觀性和知識(shí)性，學(xué)術(shù)論文則是提出某種觀點(diǎn)并加以闡釋，或?qū)σ延械挠^點(diǎn)進(jìn)行評(píng)議，目的是得到認(rèn)可，或使人信服，注重的是合理性和論辯性。總之，科技小品文既有知識(shí)性、事理性，又有趣味性、文藝性和人文性。
怎樣閱讀鑒賞此類文章呢？
一、通覽全文，明確說明對(duì)象
科技小品文屬于說明文的范疇，閱讀鑒賞此類文章要先明確說明對(duì)象。科技小品文的標(biāo)題往往會(huì)包含說明對(duì)象、范圍和重點(diǎn)等，因此把握說明對(duì)象可以從標(biāo)題入手。比如，有些科技小品文的標(biāo)題會(huì)直接明確說明對(duì)象，如《中國(guó)石拱橋》《蘇州園林》《斑紋》等。這類科技小品文的說明對(duì)象往往是實(shí)體的事物，標(biāo)題則通常是一個(gè)名詞性短語。還有一些科技小品文的說明對(duì)象是現(xiàn)象或事理，要準(zhǔn)確把握這些說明對(duì)象，需要整體感知文章的內(nèi)容。比如，梅濤的《生物入侵者》，單從標(biāo)題看就不能看出作者要說什么，只有對(duì)文中所舉歐洲斑貝、亞洲天牛、南美紅螞蟻以及棕樹蛇等例子進(jìn)行綜合分析，才能明白這是一篇關(guān)于生態(tài)問題的科技說明文，專家是把原本生活在異國(guó)他鄉(xiāng)的通過非自然途徑到達(dá)新的生態(tài)環(huán)境中的移民稱作了生物入侵者。
二、概括段意，理清行文順序
合理的說明順序不僅能使文章條理分明，而且還有利于把說明對(duì)象說深講透。由此可見，理清說明順序是閱讀鑒賞科技小品文的前提�？萍夹∑肺囊允裁错樞蚪M織材料，往往要根據(jù)人們認(rèn)識(shí)事物的過程或說明對(duì)象的特征確定。一般說來，科技小品文的說明順序通常有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序等。閱讀科技小品文，首先必須通過尋找關(guān)鍵詞與概括段意的方式，理清文章的總體思路以及各段落之間的內(nèi)在聯(lián)系。例如，賈祖璋《南州六月荔枝丹》中的形態(tài)殼形膜肉貯藏種子花栽培荔枝譜北限生產(chǎn)等，都是標(biāo)明順序的關(guān)鍵詞。只要找出這些關(guān)鍵詞，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)《南州六月荔枝丹》是把荔枝作為水果介紹的：從全文看，作者是按照邏輯順序，先介紹荔枝的形態(tài)和果實(shí)的特點(diǎn)，再介紹荔枝的生產(chǎn)情況；從局部看，介紹荔枝的果實(shí)時(shí)，作者是根據(jù)荔枝果實(shí)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，采用了由外到內(nèi)，由表及里的空間順序。
三、篩選信息，把握說明對(duì)象的特征
明確說明對(duì)象，理清行文順序，雖然可以從整體上把握科技小品文的內(nèi)容，但抓住關(guān)鍵語段和語句明確說明對(duì)象的特征才是鑒賞科技小品文的關(guān)鍵。所謂特征，就是一事物區(qū)別于它事物的獨(dú)特之處。把握科技小品文說明對(duì)象的特征，需要合理篩選有效信息，并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)母爬ê驼�。比如，周曉楓的《斑紋》，一開篇作者便以較長(zhǎng)的篇幅寫了蛇的生活習(xí)性與生理特點(diǎn)這是作者用詳例點(diǎn)示斑紋對(duì)生物的重要意義。接著，作者進(jìn)一步寫了蟒、斑馬、鮭魚、老虎、鹿等動(dòng)物的斑紋，進(jìn)而說明斑紋無處不在。
四、體察表達(dá)，分析說明方法
用簡(jiǎn)明扼要的語言把事物的實(shí)際情況恰如其分地表述出來，需要根據(jù)說明對(duì)象的特點(diǎn)及寫作目的選用最佳的說明方法。恰當(dāng)?shù)恼f明方法能使說明對(duì)象更具體更生動(dòng)，并增強(qiáng)讀者的閱讀興趣。分析科技小品文的說明方法，有利于更深刻地把握說明對(duì)象的特征�？萍夹∑肺闹谐Ｒ姷恼f明方法有下定義、作詮釋、作比較、列數(shù)據(jù)、舉例子、列圖表、打比方和引用等。值得注意的是，科技小品文中往往會(huì)綜合運(yùn)用多種說明方法。比如，《南州六月荔枝丹》中，一年開花兩次通常是直徑三四厘米重十多克到二十多克等語句的使用，既有確定的數(shù)字又有估計(jì)的數(shù)字，從而很好地增強(qiáng)了說明對(duì)象的直觀性；此外，引用南州六月荔枝丹飛焰欲橫天紅云幾萬重等，則不僅擴(kuò)大了文章的知識(shí)含量，豐富了文章的內(nèi)容，還給文章增添了語言內(nèi)涵和文學(xué)韻味。
五、抓住關(guān)鍵語句，體味語言藝術(shù)
科技小品文的語言除準(zhǔn)確簡(jiǎn)明外，往往還生動(dòng)形象。閱讀鑒賞科技小品文，只有抓住關(guān)鍵語句體味語言的藝術(shù)，才能深刻理解文章深厚的內(nèi)蘊(yùn)。比如，《斑紋》寫蛇時(shí)是以形象著筆著名的長(zhǎng)腰，為了標(biāo)明逶迤的長(zhǎng)度，它省略四肢，只生出用以裝飾的頭與尾，像電影鏡頭一樣，極具視覺沖擊力；寫虎時(shí)，用而鹿群的遠(yuǎn)方，虎已步出月光下的營(yíng)地，樹影婆娑，岡巒低沉，它站住，凝眸星宿那晚風(fēng)中開放的天上花園，讓人身臨其境，現(xiàn)場(chǎng)感很強(qiáng)。值得注意的是，科技小品文常用復(fù)雜的長(zhǎng)句陳述說明對(duì)象的性質(zhì)和特征，闡釋說明對(duì)象的獨(dú)特內(nèi)涵，或揭示作者的觀點(diǎn)和態(tài)度，因此閱讀此類文章時(shí)需要特別認(rèn)真分析此類語句。比如，《斑紋》中許多抒情和議論的語句都起到了突顯題旨的作用，閱讀時(shí)必須認(rèn)真分析。
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