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中考語文古詩文復(fù)習(xí)題
赤壁
杜牧
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。
東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
練習(xí)題:
1.詩歌開頭為什么從一支不起眼的折戟寫起?
2.若將“銅雀春深鎖二喬”換成“國破家亡在此朝”好不好?為什么?
3.試說說“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的深刻含義。
4.選出對(duì)這首詩理解有誤的一項(xiàng)( )
A.該詩開頭從一件不起眼的折戟寫起,很自然地引起后文對(duì)歷史的詠嘆。
B.“自將磨洗認(rèn)前朝”為后兩句論史詠懷作鋪墊,詩人心緒無法平靜。
C.詩人一反傳統(tǒng)看法,認(rèn)為若不是東風(fēng)給周瑜以方便,勝者就可能是曹操,歷史將重寫。
D.在這首詠史詩中,作者關(guān)注的重點(diǎn)是赤壁之戰(zhàn),以兩位美女的命運(yùn)來反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢(shì)的重大影響。
己亥雜詩
龔自珍
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
練習(xí)題:
1.詩歌開頭一句,以“ ”修飾離愁,以“ ”襯托離愁,“ ”一詞更是直接描寫了詩人的心境,這種表現(xiàn)手法和馬致遠(yuǎn)的“”有異曲同工之妙。第二句中的“吟鞭”是指 。
2.這首詩寫詩人離京的感受,將 和 融為一體,將 和 有機(jī)結(jié)合,抒發(fā)了詩人復(fù)雜的感情。
3.你覺得整首詩中詩人的思想感情發(fā)生了怎樣的變化?
4.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是這首詩的精華所在。請(qǐng)自選一個(gè)角度(或語言,或詩意,或情感,或哲理)寫一段鑒賞性文字。(40字以內(nèi))
5.對(duì)這首詩賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.詩的前兩句真實(shí)地反映了詩人當(dāng)日復(fù)雜的心境:離別的愁緒和回歸的喜悅相互交織。
B.詩的后兩句從落花到春泥展開聯(lián)想,將詩人的時(shí)代使命感移情落花,從而把離愁升華為崇高的獻(xiàn)身精神。
C.詩人用“落日”作為自然現(xiàn)象和象征韶光易逝的雙重手法來表達(dá)別離之苦。
D.全詩表達(dá)的思想和陶淵明《歸園田居》(種豆南山下)所表達(dá)的與官場(chǎng)決裂、歸隱田園的遁世思想相同。
行路難
李白
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難!行路難!多歧路,今安在?
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
練習(xí)題:
1.“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了怎樣的場(chǎng)面?作用是什么?
2.哪兩句詩運(yùn)用了動(dòng)作描寫,揭示了作者當(dāng)時(shí)怎樣的內(nèi)心情感?
3.你是怎樣理解“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!边@句詩的?
4.以下對(duì)詩歌的理解有誤的一項(xiàng)是( )
A.詩的開頭兩句以夸張的筆法,營(yíng)造了歡樂的宴飲氣氛,體現(xiàn)了詩人愉悅的心情。
B.詩中以“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”來比喻人生道路中的艱難險(xiǎn)阻。
.詩中運(yùn)用典故,含蓄地表達(dá)了詩人盼望得到朝廷重用的心理。
D.詩的最后兩句寫出了詩人堅(jiān)信遠(yuǎn)大的抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的豪邁氣概。
觀滄海
曹操
東臨碣石,以觀滄海。
水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。
秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星漢燦爛,若出其里。
幸甚至哉,歌以詠志。
練習(xí)題:
1.這是一首寫景抒情詩,統(tǒng)領(lǐng)全篇寫景的一個(gè)字是“ ”。寫景時(shí),先寫島上的 ,次寫海面上的 ,最后寫天空中的 。
2.這首詩虛實(shí)結(jié)合,詩中描寫實(shí)景的句子是: 。想象的虛景是: 。
3.請(qǐng)展開合理的想象,用生動(dòng)形象的語言把“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”所表現(xiàn)的畫面描述出來。
4.請(qǐng)對(duì)本詩畫線句作簡(jiǎn)要賞析。
5.下面對(duì)這首詩歌賞析有誤的一項(xiàng)是 ( )
A.詩歌通過寫在遠(yuǎn)征途中登上碣石山俯瞰大海所看見的壯觀景象,展現(xiàn)了詩人寬廣的胸襟。
B.本詩的感情基調(diào)是蒼涼慷慨。
C.畫線句通過豐富的想象,寫出滄海之大,吞吐日月,含盈群星的氣派。
D.最后兩句,如一曲雄壯的樂曲,在最激越處戛然而止,悲從中來,發(fā)出感慨。
使至塞上
王維
單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。
練習(xí)題:
1.詩中描繪了邊陲大漠壯闊雄奇、境界闊大的景象的千古名句是: , !罢髋畛鰸h塞,歸雁入胡天”中的“ ”“ ”都給人以漂泊不定之感,“ ”“ ”又使人想到歷史的遙遠(yuǎn)與塞外的浩闊蒼涼。
2.本詩的頸聯(lián)已成為千古傳誦的名句,請(qǐng)從煉字的角度對(duì)這兩句詩進(jìn)行賞析。
3.下列對(duì)詩歌的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()
A.全詩敘寫了出使的路線、沿途看到的風(fēng)光以及聽到候騎報(bào)告的最新戰(zhàn)況,內(nèi)容與題目緊緊相扣。
B.第二聯(lián)描寫塞上秋景:隨風(fēng)而去的枯蓬飄出塞外,南飛的大雁掠過北方少數(shù)民族居住的上空,畫面靜謐而溫馨。
C.第三聯(lián)描繪了烽火臺(tái)上筆直的狼煙,蜿蜒曲折的黃河映襯著渾圓的落日,景色雄奇壯觀,氣勢(shì)恢宏。
D.第四聯(lián)寫途中遇到偵察騎兵,得知都護(hù)正帶兵在燕然前線,顯示出朝廷使臣對(duì)邊疆戰(zhàn)事的關(guān)心。
漁家傲 秋思
范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。
四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。
羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
練習(xí)題:
1.這首詞中描寫邊地荒涼清冷景色的句子是:;與它有異曲同工之妙的詩句是:。
2.發(fā)揮你的想象,用自己的語言將“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”的畫面描繪出來。
3.下列各句與“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”所表達(dá)的思想感情不同的一項(xiàng)是( )
A.斷腸人在天涯。
B.鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。
C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
D.烽火連三月,家書抵萬金。
4.下面對(duì)本詞理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )
A.上闋圍繞“異”字著筆,調(diào)動(dòng)視覺和聽覺,顯示了邊地生活的艱苦和軍事態(tài)勢(shì)的嚴(yán)峻。
B.“衡陽雁去無留意”的意思是:衡陽的大雁毫不留戀地紛紛飛離了。烘托出悲涼的氣氛。
C.“燕然未勒歸無計(jì)”用了漢代大將軍竇憲大破匈奴后刻石記功而返的典故,表達(dá)了作者功業(yè)未成的苦悶。
D.整首詞以“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”作結(jié),愛國激情與思鄉(xiāng)之苦交融,構(gòu)成了整首詞矛盾、復(fù)雜、厚重的情緒
5.下面對(duì)這首詞的賞析不正確的一項(xiàng)是( )
A.這首詞是詞人邊塞生活經(jīng)歷的寫照,反映了邊塞生活的艱苦,表達(dá)了戍邊將士思念家鄉(xiāng)、為國建功的情懷。
B.這首詞通過“塞下”“長(zhǎng)煙落日”“霜”等詞語寫出了邊塞秋季的景色特點(diǎn)。
C.“衡陽雁去無留意”一句是說,衡陽的大雁飛去,沒有絲毫想留下來的意思。
D.“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”,揭示了詞人和征夫們的矛盾心理:思鄉(xiāng)而不能回,因?yàn)樯形催_(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的。
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