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校園招聘的特點分析
隨著我國大學的不斷擴招，每年涌向招聘市場的應屆畢業(yè)生人數(shù)都在增加，加之我國人口基數(shù)大，對在校大學生的招聘工作變得像打仗一樣，招聘的展臺前人流像潮水一樣涌來，簡歷如魔術般地堆起，使搬運簡歷的工作成為一項重體力勞動……
不同于一般性招聘，校園招聘具有其突出的特點：
1.應聘人數(shù)眾多
一年一年，大批涌向招聘市場的應屆畢業(yè)生將招聘現(xiàn)場擠得水泄不通;接收簡歷的郵箱充斥了來自全國各地的求職信;應聘材料和簡歷從四面八方飛到企業(yè)HR的手中……
如何從眾多的求職者中快速、準確地將不符合企業(yè)需求和職位需求的簡歷排除掉?如何保證進入下一輪面試的應聘人員具備企業(yè)和職位所要求的基本素質?如何將繁重的簡歷篩選工作變得迅捷、輕松、準確?……這些都成了擺在招聘經理面前的棘手問題;
2.應聘者缺乏工作經驗
學生求職者往往沒有或者缺乏工作經驗，企業(yè)很難僅憑其專業(yè)方向和專業(yè)成績就確定其是否具備某項職位所要求的基本素質。由于其人數(shù)眾多的特點又無法全部實施面試，這給招聘工作帶來了不小的麻煩;
3.應聘者沒有明確的職業(yè)定位和目標
我們在招聘中可能經常碰到這樣的問題：當我們將某求職者作為行政人員或者公關人員招聘進入公司后，可能發(fā)現(xiàn)他并不善于處理事務性工作或者不善于與人打交道;當我們將某求職者作為技術人員招至麾下時，可能發(fā)現(xiàn)他對研發(fā)工作既不熱心也不出成績……
這是由于學生求職者缺乏實際工作和社會生活的磨練，而簡單純凈的校園生活很難激發(fā)他們對自己的性格特征、職業(yè)傾向、人際交往模式等方面的全面了解，這就導致很多應聘者自己也不清楚自己能夠勝任或者適合從事哪些類型的工作;
4.求職者地區(qū)分布廣
校園招聘的另一個特征是，求職者的地區(qū)分布非常廣泛。如果是在招聘會或者網上收到的簡歷，就很難將他們組織在一起進行考試，同時，在尚未有明確意向的情況下就貿然通知其來面試，這對求職者和企業(yè)來說都是不負責和浪費成本的表現(xiàn)，可見異地招聘確實是招聘工作中的一大棘手問題;
5.易組織大規(guī)模的應聘考試
現(xiàn)在，很多企業(yè)都熱衷于進駐校園進行校園宣講，這樣既可以使招聘工作更有針對性，保證了應聘者的基本素質，又可以適時地為企業(yè)做宣傳，還能夠為下一步網絡人才做準備，可謂一舉多得。
進入校園進行招聘或者做校園宣講時，企業(yè)往往有機會組織大規(guī)模的面試或考試，這一點是我們在招聘中應該加以利用的有利條件。
基于上述特點，校園招聘對招聘工作提出了這些要求：
1.簡便易行
2.迅速形成考評結果
3.即能夠考察應聘者的能力水平，又能夠了解應聘者未來的職業(yè)傾向
4.能夠滿足異地考評
5.可滿足實施大規(guī)模的人員考評的需求
為了滿足校園招聘對招聘工作的需求，許多企業(yè)開始在招聘中大規(guī)模使用人才測評工具來對人才進行初步篩選，人才測評工具具有實施簡便、快速、客觀、全面的特點，尤其是目前所流行的遠程人才測評工具可以實現(xiàn)異地考評，更為簡化企業(yè)招聘工作提供了便利。因此，基于因特網或局域網的人才測評工具越來越成為企業(yè)招聘不可或缺的工具。
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