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精選古詩(shī)文閱讀理解訓(xùn)練
閱讀下面文言文,回答9-12題。(9分)
【甲】萬(wàn)鐘則不辨禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉?為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我歟?向?yàn)樯硭蓝皇埽駷閷m室之美為之;向?yàn)樯硭蓝皇,今為妻妾之奉為之;向(yàn)樯硭蓝皇,今為所識(shí)窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(選自《魚(yú)我所欲也》)
【乙】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?(選自《岳陽(yáng)樓記》)
13.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)
①萬(wàn)鐘于我何加焉 加: ②是亦不可以已乎 已:
、廴粍t何時(shí)而樂(lè)耶 然則: ④微斯人,吾誰(shuí)與歸 微:
14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。(2分)
向?yàn)樯硭蓝皇,今為所識(shí)窮乏者得我而為之。
譯文:
15.甲段中的“本心”是指 ,乙段中的“古仁人之心”的具體體現(xiàn)是 ;甲乙兩段都運(yùn)用了 的表現(xiàn)手法。(3分)
16.甲段中孟子的思想和乙段中范促淹的思想激勵(lì)著一代代仁人志士身體力行,涌現(xiàn)出許多可歌可泣的事跡。請(qǐng)簡(jiǎn)析一例。(2分)
參考答案:
13.考查意圖:重點(diǎn)考查考生對(duì)文言詞語(yǔ)的理解掌握能力。
解析:本題難易適中。文言文學(xué)習(xí)必須扎實(shí)掌握文言詞語(yǔ)的準(zhǔn)確含義。
答案:(1)益處 (2)止,這里是“止而不為”的意思 (3)(既然)這樣,那么 (4)非,(如果)沒(méi)有
14.考查意圖:重點(diǎn)考查考生對(duì)文言語(yǔ)句的理解翻譯能力。
解析:本題難易適中。對(duì)文言語(yǔ)句的理解翻譯需要把握關(guān)鍵性詞語(yǔ),“法”、“往往”、“指”、“目”等詞語(yǔ)的準(zhǔn)確釋義是得分的關(guān)鍵。
答案:原先為了義寧愿身死而不受(“呼爾”“蹴爾”的)施舍,今天卻為了所認(rèn)識(shí)的窮困貧苦的人感激我的恩德而接受了。(“向”、“得”未翻譯正確的,每個(gè)扣0.5分)
15.考查意圖:重點(diǎn)考查考生對(duì)文言重點(diǎn)語(yǔ)句的理解能力及文章寫(xiě)作手法的掌握。
解析:本題難易適中。 考生可緊緊圍繞兩文章主旨及作者思想感情分析,也可以提煉關(guān)鍵性語(yǔ)句解答。
答案:(1)本來(lái)就有的羞惡廉恥之心(答“義”也可以)(2)“不以物喜,不以己悲” (用自己的話概括也可以) (3)對(duì)比(每空一分)
16.考查意圖:重點(diǎn)考查考生文章主旨的把握及平時(shí)素材積累運(yùn)用能力。
解析:本題難易適中!懊献拥乃枷牒鸵叶沃蟹洞傺偷乃枷爰(lì)著一代代仁人志士身體力行,涌現(xiàn)出許多可歌可泣的事跡”,應(yīng)緊扣二人思想主旨羅列人物事跡并做一分析
答案:本題不設(shè)統(tǒng)一答案。評(píng)分要點(diǎn):人物事跡、思想各占1分。
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