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《秋月》古詩鑒賞及答案

時間:2023-10-13 08:56:21 煒玲 語文 我要投稿
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《秋月》古詩鑒賞及答案

  在我們平凡的日常里,大家都收藏過自己喜歡的古詩吧,狹義的古詩,是指產(chǎn)生于唐代以前并和唐代新出現(xiàn)的近體詩(又名今體詩)相對的一種詩歌體裁。那什么樣的古詩才是經(jīng)典的呢?以下是小編整理的《秋月》古詩鑒賞及答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《秋月》古詩鑒賞及答案

  秋月 [宋]程顥

  清溪流過碧山頭,空水澄鮮一色秋。

  隔斷紅塵三十里,白云紅葉兩悠悠。

  (1)白云紅葉兩悠悠運用了什么表現(xiàn)手法?請加以分析。(4分)

  (2)有評者說,全詩無一筆寫月,而處處見月,正如司空圖所說不著一字,盡得風(fēng)流。你是否同意?請結(jié)合全詩簡要說明。(4分)

  參考答案

  (1)運用了虛實結(jié)合和借景抒情的手法。從實景角度看,寫了夜晚看到的云之潔白和楓葉之紅艷;從虛的角度看,具有象征意義,寫出了白云的浮游和紅葉的飄逸,借助景物,表現(xiàn)了詩人悠閑清靜的心境。

  (2)同意。前兩句寫清亮的溪水繞著翠綠的青山,澄碧的天空倒映于水中,兩者澄鮮一色,正是因為有皎潔的月光,詩人才在秋夜中欣賞到水之清,感受到山之碧。詩的第三、四句寫詩人在靜觀秋光月色之中而生的超塵脫俗、心曠神怡之感。全詩寫景抒情樸素自然,所有景物和感受都是受到月光的籠罩,而全詩不著一月字,盡得風(fēng)流。(如果答不同意,理由充分即可。)

  賞析

  清溪流過碧山頭,空水澄鮮一色秋。前兩句借水中的倒影寫景。這兩句詩實際上化用了謝靈運《登江中孤嶼》中云日相輝映,空水共澄鮮兩句詩的意境。因為清溪不可能流過碧山頭,所流過的只能是碧山頭在水中的倒影。清亮的溪水繞著碧綠的青山,緩緩流來,碧藍的天空倒映于水中,是那樣澄明、純潔,兩者融為一色,渾然一體。如果沒有天地間彌漫著皎潔、明亮的月光,詩人就不能在秋夜中欣賞水之清,山之碧,水之澄鮮了。

  隔斷紅塵三十里,白云紅葉兩悠悠。后兩句即景抒懷。詩人在靜觀秋光月色之中油然而生出一絲超塵脫俗、悠然自得之物外心境。白云、紅葉,既是帶有象征意義的幻像,又是詩人在秋月下所見的山林實景。從象征意義上說,這白云的任意漂游,紅葉的飄逸自得,更是詩人悠閑清靜心境的真實寫照。

  作品題為秋月,而筆墨卻始終集中在寫秋月籠罩下的山間小溪上,這就是構(gòu)思的獨到之處。碧綠的山頭,碧藍澄靜的夜空,悠悠飄蕩的云朵,飄逸灑脫的楓葉,這些都是圍繞著緩緩流淌的小溪而寫的,但是卻無一不浸染著明亮、柔和的月光。全篇無一筆寫月,卻又處處見月,可謂大家手筆。

  注釋譯文

  詞句注釋

 、徘逑呵宄旱南。碧山頭:碧綠的山頭。指山上樹木蔥蘢、蒼翠欲滴。

 、瓶账褐敢箍蘸拖械牧魉3危╟héng)鮮:明凈、清新的樣子。一色秋:指夜空和在融融月色中流動的溪水像秋色一樣明朗、澄清。

  ⑶“隔斷”句:指溪水距離有人家的地方有三十里路的遠。三十,非確數(shù),只是寫其遠隔人世,寫其幽深。紅塵,佛教徒把人間稱為紅塵。此泛指人世間。

  ⑷悠悠:悠閑自在的樣子。

  白話譯文

  清澈的溪水流過碧綠的山頭,懸空一瀉而下,澄清的水與藍天在月色的映照下構(gòu)成了一副空明澄澈的秋景畫卷。這秋色把人世間隔在三十里之外,空中是悠閑自在的白云,山上是悠閑自在的紅葉。幽靜的秋色是多么令人陶醉啊!

  創(chuàng)作背景

  據(jù)《朱文公集》,這首詩為朱熹所作!肚Ъ以姟穼⒆髡哒`題為程顥,當改正。根據(jù)題意,當知此詩作于一個秋高氣爽的夜晚。

  作品鑒賞

  文學(xué)賞析

  “清溪流過碧山頭,空水澄鮮一色秋。”前兩句借水中的倒影寫景。這兩句詩實際上化用了謝靈運《登江中孤嶼》中“云日相輝映,空水共澄鮮”兩句詩的意境。因為清溪不可能流過碧山頭,所流過的只能是碧山頭在水中的倒影。清亮的溪水繞著碧綠的青山,緩緩流來,碧藍的天空倒映于水中,是那樣澄明、純潔,兩者融為一色,渾然一體。如果沒有天地間彌漫著皎潔、明亮的月光,詩人就不能在秋夜中欣賞水之清,山之碧,水之澄鮮了。

  “隔斷紅塵三十里,白云紅葉兩悠悠!焙髢删浼淳笆銘。詩人在靜觀秋光月色之中油然而生出一絲超塵脫俗、悠然自得之物外心境!鞍自啤、“紅葉”,既是帶有象征意義的幻像,又是詩人在秋月下所見的山林實景。從象征意義上說,這“白云”的任意漂游,“紅葉”的飄逸自得,更是詩人悠閑清靜心境的真實寫照。

  作品題為“秋月”,而筆墨卻始終集中在寫秋月籠罩下的山間小溪上,這就是構(gòu)思的獨到之處。碧綠的山頭,碧藍澄靜的夜空,悠悠飄蕩的云朵,飄逸灑脫的楓葉,這些都是圍繞著緩緩流淌的小溪而寫的,但是卻無一不浸染著明亮、柔和的月光。全篇無一筆寫月,卻又處處見月,可謂大家手筆。

  名家評價

  北京大學(xué)教授張鳴:“秋天的色彩特別豐富,這在此詩中得到了生動的反映。詩中有青山、綠水、藍天、白云、黃葉,它們還相互疊加,交相輝映,動靜結(jié)合,構(gòu)成了一幅明麗而令人愉快的圖畫!

  南開大學(xué)教授喬萬民:“題為‘秋月’,然清溪碧山、白云紅葉,景物描寫恰如白晝,內(nèi)此顯現(xiàn)月的皎潔與秋空的澄凈,構(gòu)思巧妙;當然作者的主旨還是借澄空的景色表現(xiàn)一種超凡脫俗的人生境界,但正如在月夜下寫白云、紅葉總給人以隔斷的感覺一樣,這種過分的‘猜’、‘空’、‘澄鮮’,似乎也給人一種做作之感!

  作者簡介

  程顥(1032—1085),北宋哲學(xué)家、教育家、北宋理學(xué)的奠基者。字伯淳,學(xué)者稱明道先生。洛陽(今屬河南)人。神宗朝任太子中允監(jiān)察御史里行。反對王安石新政。提出“天者理也”和“只心便是天,盡之便知性”的命題,認為“仁者渾然與物同體,義禮知信皆仁也”,識得此理,便須“以誠敬存之”(同上)。倡導(dǎo)“傳心”說。承認“天地萬物之理,無獨必有對”。程顥學(xué)說在理學(xué)發(fā)展史上占有重要地位,后來為朱熹所繼承和發(fā)展,世稱程朱學(xué)派。其親撰及后人集其言論所編的著述書籍,收入《二程全書》。

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