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關(guān)于元旦隨筆記錄
關(guān)于元旦隨筆記錄
我望著天花板，靜聽(tīng)著全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。
我知道，再聽(tīng)若干聲之后，舊的一年會(huì)離開(kāi)，永遠(yuǎn)不再回來(lái)。
而我初中的黃金時(shí)代，也將戛然而止，這個(gè)元旦，或許將成為我初中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子。
這個(gè)元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。
還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。
我讓雪爬滿我全身，看著它們輕輕地著落，然后化成水，最終煙消云散。
我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里，涼涼的，沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。
在洗手間照鏡子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒(méi)了。
是啊，這種情景是這個(gè)元旦特有的，也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話，那元旦聯(lián)誼會(huì)就是我們預(yù)算中的一件樂(lè)事。
我們從12月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備，其間有否定的失落，有割愛(ài)的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。
然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的'是準(zhǔn)備過(guò)程中的快樂(lè)，以及從未體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷。
比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。
這一切歡樂(lè)在聯(lián)誼會(huì)當(dāng)天達(dá)到了高潮，我們出乎意料的臺(tái)詞，奇怪的獎(jiǎng)品，新奇的節(jié)目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。
我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè)。
但是，當(dāng)我頂著雨披回家的時(shí)候，冰冷的風(fēng)把我吹醒了，這種感覺(jué)很痛，但是不苦，因?yàn)榍逍训娜丝偸切腋５摹?/p>
回憶幾分鐘之前的氣氛，不禁感到失落。
這歡樂(lè)背后是什么?雖然聯(lián)誼會(huì)場(chǎng)中很溫暖，但場(chǎng)外仍是天寒地凍;雖然我們快樂(lè)得忘我，但期末考試不會(huì)遲到。
終于，一切明了了。
當(dāng)時(shí)快樂(lè)得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬，孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì)了。
我這時(shí)才心生留戀，回想過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)自己的種種不夠黃金的事，而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑，新的一年要來(lái)了，為什么還要過(guò)分留戀著過(guò)去的時(shí)光?我跨上了車(chē)，與往常一樣地回了家。
寫(xiě)字臺(tái)上，老的臺(tái)歷已換成新的。
我不忍將它丟棄，因?yàn)樗诺纳{(diào)，深厚的內(nèi)涵及包含智慧的設(shè)計(jì)。
但再好的東西，過(guò)了特定環(huán)境都會(huì)成為廢物。
好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠(yuǎn)不如一把鐵斧有用。
該放過(guò)的還是放過(guò)吧，丟不下過(guò)去的人與只會(huì)對(duì)未來(lái)抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個(gè)長(zhǎng)假怕是我們沖剌的開(kāi)頭吧。
真想不到，一直在為初二學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們，竟也將面對(duì)這一切了。
想想這些，是否能打消一些多余的懷念呢?時(shí)間不多了，清醒了。
陽(yáng)光把積雪全曬融了，也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了，那紅色的臉，白色的雪及五彩的氣球，全是過(guò)去的事，而我們所該做的，就是好好送走過(guò)去，以笑迎接未來(lái)。
元旦后的第一天，我又像往常一樣下樓拿車(chē)，一樣上學(xué)，心中懷揣同樣的目標(biāo)，所不同的，大概只有日歷上的數(shù)字時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。
不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2010年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。
“Happy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向2009年尋視的雙眼。
翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。
我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。
這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。
我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。
他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。
我渴望像他們一樣。
于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。
我付出比別人多一倍的汗水。
上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。
下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。
課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。
我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。
終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。
在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。
在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。
我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。
我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。
不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2004年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮。
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