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親子活動(dòng)音樂教案:許多小魚游來了
一、問候時(shí)光
活動(dòng)名稱:《許多小魚游來了》
目標(biāo):喜歡和老師交往,會(huì)用簡單語言打招呼。
準(zhǔn)備:一個(gè)黃色圓環(huán)。
過程:
1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓,教師出示圓環(huán)并揮手向大家問好。教師:“大家好!這么多寶寶,我們一起來玩“抓小魚”的游戲好嗎?”教師邊帶頭唱《許多小魚游來了》邊巡回用圓環(huán)套一個(gè)個(gè)寶寶,并請(qǐng)?zhí)鬃〉膶殞毶蟻硐虼蠹覇柡茫骸按蠹液,我是XXX!
每個(gè)家長帶領(lǐng)寶寶拍手回應(yīng):“XXX,歡迎歡迎歡迎,你!
2、當(dāng)每個(gè)寶寶都介紹完后,小魚抓完了。
二、開心時(shí)刻
活動(dòng)名稱:模仿操《小魚游游》
目標(biāo):1、能隨音樂口令做相應(yīng)動(dòng)作。
2、體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
準(zhǔn)備:音樂磁帶《小魚游游》
過程:1、教師示范動(dòng)作,并向家長提出相關(guān)要求。
2、請(qǐng)家長和寶寶與老師一起邊念兒歌邊做操。
名稱親子操《開心果》
目標(biāo):1、練習(xí)聽指令做動(dòng)作,發(fā)展語言理解能力。
2、增進(jìn)親子間的感情。
過程:1、家長帶寶寶面向教師坐好。
“寶寶是爸爸媽媽的開心果,我們和開心果一起來做游戲吧!”兩位老師面對(duì)面坐好。
2、請(qǐng)家長讓寶寶面向自己,跟著教師一起邊念兒歌邊做動(dòng)作。
3、游戲2遍后,可讓幼兒親一下自己的媽媽(爸爸、奶奶、外婆)。附兒歌:《開心果》
開心果,開心果,拍拍手;
開心果,開心果,拍拍腿;
開心果,開心果,拉拉手;
開心果,開心果,頂頂頭;
開心果,開心果,抱一抱。
三、智慧時(shí)光
活動(dòng)名稱:《可愛的五官》
目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)五官,感受幽默,快樂的情緒。
準(zhǔn)備:綠色紙(上有小孔,大小可露出單個(gè)五官),人手1份五官拼圖。過程:1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓。
教師出示綠色紙,將紙覆蓋于臉上,邊念兒歌《可愛的五官》,邊動(dòng)作夸張的表演,并按兒歌順序依次從小孔中露出五官,請(qǐng)寶寶依次點(diǎn)一點(diǎn)。
2、出示一份沒有五官的頭像,大家一起來貼五官,貼一處,說一說(眼睛、鼻子------)。
3、發(fā)給每一位家庭一份五官拼圖,寶寶和家長一起操作。
附兒歌:《可愛的五官》
小眼睛,眨眨眨,
小鼻子,頂頂頂,
小嘴巴,吧吧吧,
小耳朵,聽聽聽。
活動(dòng)名稱:《在哪里》
目標(biāo):1、鞏固五官的位置。
2、感受音樂的節(jié)奏。
準(zhǔn)備:《在哪里》的音樂磁帶。
過程:1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓。
教師放音樂,請(qǐng)寶寶一起聽聽。教師示范動(dòng)作,放第二遍音樂,邊聽邊跟做動(dòng)作,出示小鈴,放第三遍音樂,請(qǐng)寶寶跟著音樂一起邊搖小鈴邊做動(dòng)作。附兒歌:《在哪里》
眼睛、眼睛在哪里,在這里;
鼻子,鼻子在哪里,在這里;
嘴巴、嘴巴在哪里,在這里;
耳朵、耳朵在哪里,在這里。
四、感統(tǒng)訓(xùn)練
活動(dòng)名稱:《拼五官》
目標(biāo):復(fù)習(xí)跨、爬的動(dòng)作。
準(zhǔn)備:五官拼圖,10厘米高度的跨欄。
過程:
1、教師介紹器械并示范玩法。
請(qǐng)寶寶跨過跨欄,走過草地,去拿筐子里的五官拼圖,走回去交給媽媽。(不用家長帶領(lǐng),寶寶可走,可爬過草地)。
2、家長將寶寶拿回的五官拼成一幅畫(一個(gè)男孩子,一個(gè)女孩子)。
五、休閑時(shí)光:吃點(diǎn)心
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