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幼兒親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-07-03 17:36:23 親子 我要投稿

幼兒親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月2日上午10:00分—11:30分

幼兒親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

  活動(dòng)地點(diǎn):白鶴幼兒園

  出席對(duì)象:白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒

  活動(dòng)一:勇敢向前爬(無(wú)障礙爬)

  對(duì)象:7——12個(gè)月幼兒

  目的:鍛煉幼兒肌肉,四肢爬,為鍛煉行走作準(zhǔn)備,幼兒親子活動(dòng)方案。

  準(zhǔn)備:軟墊約6平方米,色彩鮮艷的小車(chē)、小船、拖拉玩具。

  過(guò)程:老師用開(kāi)小車(chē)、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會(huì)愿意爬。

  活動(dòng)二:鈴兒響叮當(dāng)

  目的:1、刺激寶寶聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展。

  2、練習(xí)手眼協(xié)調(diào),促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。

  3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動(dòng)。

  準(zhǔn)備:小鈴鐺若干;快樂(lè)的音樂(lè);毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。

  過(guò)程:1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。

  2、播放音樂(lè),鼓勵(lì)寶寶隨著音樂(lè)節(jié)奏,在父母的攙扶下練習(xí)原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習(xí)開(kāi)步向前走。

  3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時(shí)帶動(dòng)腳上的鈴鐺,發(fā)出和諧的聲音。

  活動(dòng)三:捕小魚(yú)真快樂(lè)

  對(duì)象:13——18個(gè)月幼兒

  目的:練習(xí)用手抓住魚(yú)網(wǎng)的精細(xì)動(dòng)作,體驗(yàn)用魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:小魚(yú)若干條、大水盆一只、魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)缸。

  過(guò)程:1、將小魚(yú)放在大水盆里。

  2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓孩子將魚(yú)捕到魚(yú)缸里,看誰(shuí)捕得最多。

  活動(dòng)四:動(dòng)手做——揉紙球

  目的:1、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力。

  2、體驗(yàn)自制玩具的樂(lè)趣,規(guī)劃方案《幼兒親子活動(dòng)方案》。

  準(zhǔn)備:舊報(bào)紙、

  過(guò)程:教師出示舊報(bào)紙和做好的紙球,家長(zhǎng)和寶寶一起把報(bào)紙揉成圓球。媽媽說(shuō):寶寶的小手真能干,能和媽媽做大紙球,邊說(shuō)邊帶著寶寶找一張報(bào)紙,邊做示范動(dòng)作邊帶寶寶包報(bào)紙揉成團(tuán),放進(jìn)筐內(nèi)。

  活動(dòng)五:繩球游戲

  對(duì)象:19——24個(gè)月幼兒

  目的:鍛煉有跳躍的能力。

  準(zhǔn)備:繩子、氣球若干。

  過(guò)程:把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應(yīng)是寶寶能碰得到的。家長(zhǎng)教寶寶如何碰氣球,可以跳起來(lái)也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的長(zhǎng)大,能夠熟練掌握后,可以把氣球升高。

  活動(dòng)六:馱物前進(jìn)

  對(duì)象:25——36個(gè)月

  目的:1、訓(xùn)練孩子負(fù)重爬行或行走,馱物翻越障礙物的能力。

  2、鍛煉負(fù)重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性。

  3、引導(dǎo)幼兒建立初步的游戲規(guī)則。

  準(zhǔn)備:墊子9個(gè)、鉆圈6個(gè)、障礙物若干。

  過(guò)程:用一個(gè)背包,幼兒適當(dāng)選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來(lái)回一次后取出或繼續(xù)加重。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)重量物品,選擇前進(jìn)方式(行走或爬行)。幼兒可反復(fù)游戲,挑戰(zhàn)不同難度。

  活動(dòng)七:踩泡泡

  目標(biāo):練習(xí)追逐跑,初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動(dòng)作的靈敏性。

  準(zhǔn)備:氣球、橡皮筋若干

  過(guò)程:幼兒和家長(zhǎng)各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數(shù)完一二三,開(kāi)始相互追逐,設(shè)法去踩對(duì)方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對(duì)方,同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝。

  活動(dòng)八:賽車(chē)手

  目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動(dòng)。

  2、訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:四面紅旗、場(chǎng)地(大草坪)

  過(guò)程:寶寶兩手撐地,代表兩個(gè)前輪,爸爸(或媽媽?zhuān)┳プ殞毜暮笸龋职郑▼寢專(zhuān)┦擒?chē)尾,口令開(kāi)始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽?zhuān)└鴮殞毾蚯芭溃竭_(dá)紅旗處為勝。

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  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月2日上午10:00分—11:30分

幼兒親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

  活動(dòng)地點(diǎn):白鶴幼兒園

  出席對(duì)象:白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒

  活動(dòng)一:勇敢向前爬(無(wú)障礙爬)

  對(duì)象:7——12個(gè)月幼兒

  目的:鍛煉幼兒肌肉,四肢爬,為鍛煉行走作準(zhǔn)備,幼兒親子活動(dòng)方案。

  準(zhǔn)備:軟墊約6平方米,色彩鮮艷的小車(chē)、小船、拖拉玩具。

  過(guò)程:老師用開(kāi)小車(chē)、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會(huì)愿意爬。

  活動(dòng)二:鈴兒響叮當(dāng)

  目的:1、刺激寶寶聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展。

  2、練習(xí)手眼協(xié)調(diào),促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。

  3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動(dòng)。

  準(zhǔn)備:小鈴鐺若干;快樂(lè)的音樂(lè);毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。

  過(guò)程:1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。

  2、播放音樂(lè),鼓勵(lì)寶寶隨著音樂(lè)節(jié)奏,在父母的攙扶下練習(xí)原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習(xí)開(kāi)步向前走。

  3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時(shí)帶動(dòng)腳上的鈴鐺,發(fā)出和諧的聲音。

  活動(dòng)三:捕小魚(yú)真快樂(lè)

  對(duì)象:13——18個(gè)月幼兒

  目的:練習(xí)用手抓住魚(yú)網(wǎng)的精細(xì)動(dòng)作,體驗(yàn)用魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:小魚(yú)若干條、大水盆一只、魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)缸。

  過(guò)程:1、將小魚(yú)放在大水盆里。

  2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓孩子將魚(yú)捕到魚(yú)缸里,看誰(shuí)捕得最多。

  活動(dòng)四:動(dòng)手做——揉紙球

  目的:1、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力。

  2、體驗(yàn)自制玩具的樂(lè)趣,規(guī)劃方案《幼兒親子活動(dòng)方案》。

  準(zhǔn)備:舊報(bào)紙、

  過(guò)程:教師出示舊報(bào)紙和做好的紙球,家長(zhǎng)和寶寶一起把報(bào)紙揉成圓球。媽媽說(shuō):寶寶的小手真能干,能和媽媽做大紙球,邊說(shuō)邊帶著寶寶找一張報(bào)紙,邊做示范動(dòng)作邊帶寶寶包報(bào)紙揉成團(tuán),放進(jìn)筐內(nèi)。

  活動(dòng)五:繩球游戲

  對(duì)象:19——24個(gè)月幼兒

  目的:鍛煉有跳躍的能力。

  準(zhǔn)備:繩子、氣球若干。

  過(guò)程:把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應(yīng)是寶寶能碰得到的。家長(zhǎng)教寶寶如何碰氣球,可以跳起來(lái)也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的長(zhǎng)大,能夠熟練掌握后,可以把氣球升高。

  活動(dòng)六:馱物前進(jìn)

  對(duì)象:25——36個(gè)月

  目的:1、訓(xùn)練孩子負(fù)重爬行或行走,馱物翻越障礙物的能力。

  2、鍛煉負(fù)重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性。

  3、引導(dǎo)幼兒建立初步的游戲規(guī)則。

  準(zhǔn)備:墊子9個(gè)、鉆圈6個(gè)、障礙物若干。

  過(guò)程:用一個(gè)背包,幼兒適當(dāng)選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來(lái)回一次后取出或繼續(xù)加重。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)重量物品,選擇前進(jìn)方式(行走或爬行)。幼兒可反復(fù)游戲,挑戰(zhàn)不同難度。

  活動(dòng)七:踩泡泡

  目標(biāo):練習(xí)追逐跑,初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動(dòng)作的靈敏性。

  準(zhǔn)備:氣球、橡皮筋若干

  過(guò)程:幼兒和家長(zhǎng)各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數(shù)完一二三,開(kāi)始相互追逐,設(shè)法去踩對(duì)方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對(duì)方,同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝。

  活動(dòng)八:賽車(chē)手

  目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動(dòng)。

  2、訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:四面紅旗、場(chǎng)地(大草坪)

  過(guò)程:寶寶兩手撐地,代表兩個(gè)前輪,爸爸(或媽媽?zhuān)┳プ殞毜暮笸龋职郑▼寢專(zhuān)┦擒?chē)尾,口令開(kāi)始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽?zhuān)└鴮殞毾蚯芭溃竭_(dá)紅旗處為勝。