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室內(nèi)方案設(shè)計(jì)階段

時(shí)間:2022-12-24 13:34:43 賽賽 輔助設(shè)計(jì)與工程計(jì)算 我要投稿
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室內(nèi)方案設(shè)計(jì)階段

  一般來(lái)說(shuō),室內(nèi)設(shè)計(jì)從概念開(kāi)始,概念方向確定后,進(jìn)行室內(nèi)方案的設(shè)計(jì),包括平面方案圖、效果圖、立面方案圖。室內(nèi)方案設(shè)計(jì)的核心就是室內(nèi)平面布局的設(shè)計(jì),即平面功能布局圖。以下是小編整理的室內(nèi)方案設(shè)計(jì)階段,希望對(duì)大家有所幫助。

室內(nèi)方案設(shè)計(jì)階段

  1. 平面布局優(yōu)化及概念方案設(shè)計(jì)

  建筑的原始平面圖在室內(nèi)設(shè)計(jì)階段根據(jù)需要有些局部?jī)?yōu)化調(diào)整,這部分工作是由室內(nèi)設(shè)計(jì)師來(lái)完成的。

  起初,設(shè)計(jì)師與業(yè)主充分溝通,了解其職業(yè)、家庭、情感、喜好等,弄清楚業(yè)主的基本需求,做到有的放矢,把握好設(shè)計(jì)的方向。

  平面布局優(yōu)化及概念方案設(shè)計(jì)提交的成果主要有設(shè)計(jì)說(shuō)明、功能區(qū)分流線(功能分區(qū)明確,交通流線簡(jiǎn)介和適當(dāng)?shù)臉?biāo)注)、平面圖、平面布局優(yōu)化和建議、隔墻平面圖及家具布置平面圖初稿等。

  方案設(shè)計(jì)要說(shuō)明設(shè)計(jì)整體思路、理念,語(yǔ)言詳盡、準(zhǔn)確并簡(jiǎn)練。效果圖保證充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)師的意圖,色彩、材質(zhì)效果逼真,空間不能是虛構(gòu)的。

  2. 深化方案設(shè)計(jì)

  方案設(shè)計(jì)的階段的主要工作是通過(guò)對(duì)概念設(shè)計(jì)成果的理解,對(duì)規(guī)劃布局、空間功能布置、裝飾形式、戶型面積定位及裝修風(fēng)格進(jìn)行的深化設(shè)計(jì)。

  在方案設(shè)計(jì)中,通過(guò)對(duì)圖紙的審核、計(jì)算,提出初步的工程預(yù)算,結(jié)合業(yè)主的裝修意向及標(biāo)準(zhǔn),做出對(duì)圖紙的修改意見(jiàn)。這個(gè)工作一定要在這個(gè)階段完成,如果拖到施工圖階段提出改變,將對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)進(jìn)度產(chǎn)生影響,也不利于成本控制。

  深化方案設(shè)計(jì)階段提交的成果主要有:設(shè)計(jì)說(shuō)明、平面圖、家具平面布置圖、地面鋪裝方案、主要空間天花方案、立面圖等。

  3.施工圖設(shè)計(jì)

  施工圖是指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工的依據(jù),對(duì)圖紙的深度及表達(dá)是有一定要求的,圖紙中表示的裝修材料應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。施工圖設(shè)計(jì)最重要的是把握裝修圖紙是否可實(shí)施,在與機(jī)電專業(yè)圖進(jìn)行逐一確定安裝高度、位置及走向等內(nèi)容時(shí),避免出現(xiàn)過(guò)程中變更量過(guò)大,以免最終導(dǎo)致效果的變化與成本的增加。

  施工圖的審查是專業(yè)人員做的事情,對(duì)業(yè)主來(lái)說(shuō)有一定的難度。為此,如何保證圖紙質(zhì)量呢?重點(diǎn)是圖紙是否完全涵蓋了所有房間,包括吊頂高度,地面拼花圖案,一些細(xì)部的做法是否有節(jié)點(diǎn)圖,施工圖設(shè)計(jì)說(shuō)明里所交代的工藝是否可行等。

  施工圖階段提供業(yè)主的主要成果有:設(shè)計(jì)說(shuō)明、圖紙目錄、平面圖、尺寸放線圖、立面索引圖、家具平面布置圖、綜合天花布置圖、地面布置圖插座開(kāi)關(guān)布置圖、立面圖、所有設(shè)計(jì)空間的立面圖、重點(diǎn)部位剖面圖節(jié)點(diǎn)大樣圖、物料清單。

  施工圖要求圖面表述規(guī)范、清晰。圖紙中提供工料準(zhǔn)確,做法合理,確保所有數(shù)據(jù)符合國(guó)家規(guī)范要求且滿足設(shè)計(jì)意圖,保證施工圖的完善性,秉持設(shè)計(jì)覆蓋100%的原則,盡可能不甩項(xiàng)。雖然廚房和衣帽間的設(shè)計(jì)由專業(yè)設(shè)計(jì)師進(jìn)行的,但是,廚房與衣帽間整體效果要求及硬裝的設(shè)計(jì)應(yīng)由室內(nèi)設(shè)計(jì)師完成,并提供墻面、地面、頂面的施工圖。

  4.專業(yè)設(shè)計(jì)配合

  需要室內(nèi)設(shè)計(jì)師配合完成的點(diǎn)位有:空調(diào)出風(fēng)口、檢修口位置,給排水末端點(diǎn)位,強(qiáng)弱電末端點(diǎn)位,吊頂、墻面設(shè)備末端點(diǎn)位等。

  5.專業(yè)交叉部位設(shè)計(jì)

  門(mén)廳入口、室外臺(tái)階與室內(nèi)地面交接的設(shè)計(jì);與室內(nèi)空間相連接的樓梯、踏步、平臺(tái)的設(shè)計(jì);電梯轎廂內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)。

  6.現(xiàn)場(chǎng)配合

  設(shè)計(jì)師根據(jù)要求赴施工現(xiàn)場(chǎng)予以指導(dǎo),此階段設(shè)計(jì)從圖紙階段轉(zhuǎn)到現(xiàn)場(chǎng)施工階段,需要及時(shí)與各專業(yè)部門(mén)之間溝通,做好專業(yè)設(shè)計(jì)的配合。

  7.現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)指導(dǎo)

  8.家具、配飾、藝術(shù)品選擇建議服務(wù)

  根據(jù)業(yè)主選擇需要,如果軟裝設(shè)計(jì)、硬裝設(shè)計(jì)一并完成,則含在此服務(wù)范圍之內(nèi)。

  室內(nèi)方案設(shè)計(jì)說(shuō)明

  1、設(shè)計(jì)作業(yè)的命題性質(zhì)及規(guī)模

  該設(shè)計(jì)為一特殊的旅館設(shè)計(jì),與正式的旅館相比,具有功能相對(duì)簡(jiǎn)單,住戶比較固定等特點(diǎn)。規(guī)模要求為50標(biāo)準(zhǔn)間,總建筑面積3000平方米左右。

  2、設(shè)計(jì)作業(yè)特征與要求:

  基本要求:擬興建一座規(guī)模為50標(biāo)準(zhǔn)間的留學(xué)生公寓,總建筑面積3000平方米左右。要求滿足留學(xué)生居住和學(xué)習(xí)生活的基本功能;注意建筑空間形態(tài)與周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)關(guān)系;解決建筑布局與功能、場(chǎng)地環(huán)境的關(guān)系;處理好與歌樂(lè)山等外圍的景觀關(guān)系。

  面積指標(biāo):

  總建筑面積3000平方米左右;

  標(biāo)準(zhǔn)間40套左右,設(shè)衛(wèi)生間,每套建筑面積約30平方米;

  套間10套左右,設(shè)衛(wèi)生間,每套50平方米左右;

  接待會(huì)客廳100平方米;

  休息活動(dòng)室100平方米;

  值班管理房100平方米;

  廚房及餐廳300平方米。

  3、基地特征的說(shuō)明:

  基地所在地:該基地位于校園內(nèi),與檔案館等建筑相鄰。

  基地地形特征:該基地為一西邊為弧線、東邊為三角折線的不規(guī)則四邊形。用地的高差近4米,為西北坡向,但坡地大都集中于東南角,場(chǎng)地的其余部分比較平坦;啬线吪c一道路相接,北邊為一道?,使基地與北邊的道路形成最大處達(dá)3米的高差。

  4、設(shè)計(jì)說(shuō)明:

  本設(shè)計(jì)的命題性質(zhì)及基地的特征決定了在設(shè)計(jì)中要著重解決好的三個(gè)問(wèn)題:

  第一:如何處理好新建筑與大學(xué)校園內(nèi)原有文脈的關(guān)系,也即與人文環(huán)境的關(guān)系;

  第二:如何處理好新建筑的空間,使其符合留學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生間的交流,也即如何形成良好的局部社會(huì)環(huán)境;

  第三:如何處理好新建筑與歌樂(lè)山等景觀及基地地形的關(guān)系,也即與自然環(huán)境的關(guān)系。

  如何解決好這三個(gè)問(wèn)題就成為了這個(gè)設(shè)計(jì)構(gòu)思的主線。

  具體而言:

  首先,在設(shè)計(jì)中保留了東南角的竹林、現(xiàn)有的水池及大樹(shù),并對(duì)目前的對(duì)外招待所餐廳所在小樓進(jìn)行改建,此舉既節(jié)省施工量及資金,又達(dá)到延續(xù)一段歷史的作用——現(xiàn)有建筑物是對(duì)一段歷史的紀(jì)錄,不應(yīng)被輕易的拋棄。

  與此同時(shí),在設(shè)計(jì)新建筑的形體時(shí)注意了使其與周?chē)ㄖ隗w量上不發(fā)生沖突,在保證不顯得過(guò)分低調(diào)之余,反映出追求秩序、內(nèi)斂的傳統(tǒng)東方美學(xué)的審美情趣;在設(shè)計(jì)新建筑的立面時(shí),則有意的參照了現(xiàn)有建筑的風(fēng)格,并借用了校園內(nèi)原有建筑物的符號(hào)。最終通過(guò)這些手段的使用完成了新建筑與人文環(huán)境的對(duì)話。

  其次,在設(shè)計(jì)中考慮到留學(xué)生,特別是來(lái)自西方的留學(xué)生,與傳統(tǒng)的東方人相比他們的生活方式中包含更多的交際活動(dòng),而同時(shí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就學(xué)業(yè)進(jìn)行交流也顯得十分重要。

  故在新建筑中通過(guò)使用放大局部走道空間、設(shè)置活動(dòng)平臺(tái)、觀景臺(tái)等手段為留學(xué)生提供了充分的交流空間。希望借此可以使建筑物發(fā)揮一定的社會(huì)向心功能,并最終可以促進(jìn)留學(xué)生間這種特殊鄰里關(guān)系的發(fā)展。

  最后,對(duì)地形的有效利用也是著重考慮的一方面。這主要包括:

  (1)利用北面道路與基地存在的高差,將基地向內(nèi)挖入一部分,作為停車(chē)場(chǎng),建筑也順勢(shì)形成了吊腳的形式。

  (2)利用北邊道路與基地高差最大處達(dá)3米的特點(diǎn),將廚房下挖1.5米后,在北邊設(shè)置廚房后勤入口,與南面的主入口一起,為不同人員的分流及理清流線提供了條件。