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抽樣調(diào)查方案設(shè)計(jì)模板
抽樣調(diào)查法是指從對(duì)象的全部單位中抽取一部分單位進(jìn)行考察和分析。本篇是小編整理的抽樣調(diào)查方案設(shè)計(jì)模板，希望大家能夠喜歡。
抽樣調(diào)查方案設(shè)計(jì)模板1
在設(shè)計(jì)一個(gè)抽樣調(diào)查時(shí)，我們通常需要做的工作是：定義總體及抽樣單元、確定或構(gòu)置抽樣框、選擇抽樣技術(shù)、確定樣本量的大小、制定實(shí)施細(xì)節(jié)并實(shí)施。這里我們著重介紹一下定量研究的抽樣方法和樣本量這兩個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)。
最基本的定量研究的抽樣方法分為兩類，一類為非概率抽樣，一類為概率抽樣。
一、非概率抽樣
非概率抽樣是不能計(jì)算抽樣誤差的，因?yàn)樗强空{(diào)研者個(gè)人的判斷來進(jìn)行的抽樣。它包括偶遇抽樣或者方便抽樣、判斷抽樣、配額抽樣、雪球抽樣等。
偶遇抽樣(方便抽樣)
常見的未經(jīng)許可的街頭隨訪或攔截式訪問、郵寄式調(diào)查、雜志內(nèi)問卷調(diào)查等都屬于偶遇抽樣的方式。偶遇抽樣是所有抽樣技術(shù)中花費(fèi)最小的（包括經(jīng)費(fèi)和時(shí)間）。抽樣單元是可以接近的、容易測(cè)量的、并且是合作的。但盡管有許多優(yōu)點(diǎn)，這種形式的抽樣還是有嚴(yán)重的局限性。許多可能的選擇偏差都會(huì)存在，如被調(diào)查者的自我選擇、抽樣的主觀性偏差等。這種抽樣不能代表總體和推斷總體。因此，當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行街頭訪問或郵寄調(diào)查時(shí)，一定要謹(jǐn)慎對(duì)待調(diào)查結(jié)果。
判斷抽樣
判斷抽樣是基于調(diào)研者對(duì)總體的了解和經(jīng)驗(yàn)，從總體中抽選有代表性的典型的單位作為樣本，例如從全體企業(yè)中抽選若干先進(jìn)的、居中的、落后的企業(yè)作為樣本，來考察全體企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。如果判斷準(zhǔn)，這種方法有可能取得具有較好代表性的樣本，但這種方法受主觀因素影響較大。
配額抽樣
配額抽樣是根據(jù)總體的結(jié)構(gòu)特征來給調(diào)查員分派定額，以取得一個(gè)與總體結(jié)構(gòu)特征大體相似的樣本，例如根據(jù)人口的性別、年齡構(gòu)成來給調(diào)查員規(guī)定不同性別、年齡的調(diào)查人數(shù)。配額保證了在這些特征上樣本的組成與總體的組成是一致的。一旦配額分配好了，選擇樣本元素的自由度就很大了。唯一的要求就是所選的元素要適合所控制的特性。這種抽樣方法的目的是使樣本對(duì)總體具有更好的代表性，但仍不一定能保證樣本就是有代表性的。如果與問題相關(guān)聯(lián)的某個(gè)特征未被考慮進(jìn)配額，配額樣本可能就不具有代表性，但在實(shí)施中包括太多的控制特征是十分困難的。另外，用這種方法進(jìn)行選擇時(shí)，往往存在調(diào)查員的`選擇偏好，因而也難以避免主觀因素的影響。如果在嚴(yán)格控制調(diào)查員和調(diào)查過程的條件下，可使配額抽樣獲得與某些概率抽樣非常接近的結(jié)果。在進(jìn)行配額抽樣時(shí)，要特別注意配額與調(diào)查結(jié)果之間的密切聯(lián)系。
雪球抽樣
雪球抽樣是先選擇一組調(diào)查對(duì)象，通常是隨機(jī)地選取的。訪問這些調(diào)查對(duì)象之后，再請(qǐng)他們提供另外一些屬于所研究的目標(biāo)總體的調(diào)查對(duì)象，根據(jù)所提供的線索，選擇此后的調(diào)查對(duì)象。這一過程會(huì)繼續(xù)下去，形成一種滾雪球的效果。此抽樣的主要目的是估計(jì)在總體中十分稀有的人物特征。由于后來被推薦的人可能類似于推薦他們的那些人，因此這種方式的調(diào)查也是非概率的。
二、概率抽樣
非概率抽樣包括簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，分層抽樣，等距抽樣，整群抽樣等，每個(gè)樣本的中選概率是已知的，因此可以計(jì)算抽樣誤差。通常的實(shí)地調(diào)查中，是把這幾種抽樣方法相互結(jié)合。
簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
總體中的每一個(gè)元素都有一個(gè)相等的被抽中概率。簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣可以通過抽簽法和隨機(jī)數(shù)字表方法來實(shí)現(xiàn)。先確定或搜集一個(gè)抽樣框，將抽樣框中的每個(gè)元素都編上號(hào)。然后把所有抽簽抽中的號(hào)碼的元素或隨機(jī)數(shù)字對(duì)應(yīng)的號(hào)碼的元素做為樣本進(jìn)行調(diào)查。
等距抽樣（系統(tǒng)抽樣）
按照某種順序給總體中所有單元編號(hào)，然后隨機(jī)地抽取一個(gè)編號(hào)作為樣本的第一個(gè)單元，樣本的其它單元?jiǎng)t按照某種確定的規(guī)則抽�。ㄈ绲染嘣瓌t），這種抽樣方法稱為系統(tǒng)抽樣。其中最常用最簡(jiǎn)單的系統(tǒng)抽樣叫等距抽樣。
分層抽樣
分層抽樣的特點(diǎn)是先將總體按照某種特征或指標(biāo)分成幾個(gè)排斥的又是窮盡的子總體，或?qū)樱缓笤诿總�(gè)層內(nèi)按照隨機(jī)的方法抽取元素。其原則是子總體內(nèi)元素間差異可能小，而不同子總體間差異大。
整群抽樣
整群抽樣首先將總體劃成許多相互排斥的子總體或群，然后以群為初級(jí)抽樣單元，按某種概率抽樣技術(shù)，如簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，從中抽取若干個(gè)群，對(duì)抽中的群內(nèi)的所有單元都進(jìn)行調(diào)查。
多級(jí)抽樣
也叫多階段抽樣。它是在第一階段從所有群中抽取若干群，在每個(gè)抽中的群中，再抽取若干單元進(jìn)行調(diào)查。它與分層抽樣的區(qū)別在于第一層是抽取部分，與整群抽樣的區(qū)別在于第二階段是抽取部分。這在實(shí)際實(shí)施中是最為常見的一種抽樣方式。同時(shí)它的抽樣精度比整群抽樣高，操作性更強(qiáng)。
什么時(shí)候用概率抽樣，什么時(shí)候用非概率抽樣，應(yīng)當(dāng)根據(jù)各種條件來決定，例如研究的性質(zhì)、對(duì)誤差容忍的程度、抽樣誤差與非抽樣誤差的相對(duì)大小、總體中的變差、以及統(tǒng)計(jì)上的操作上的考慮等。盡管非概率抽樣不能推斷總體，不能計(jì)算抽樣誤差，但在實(shí)際調(diào)查中仍常被應(yīng)用。一方面是操作的考慮，減少非抽樣誤差的發(fā)生，另一方面也是因?yàn)樗{(diào)查內(nèi)容不需投射總體，而且一般總體的同質(zhì)性較強(qiáng)。如概念測(cè)試、包裝測(cè)試、名稱測(cè)試以及廣告測(cè)試等，這類研究中，主要的興趣集中在樣本給出各種不同應(yīng)答的比例。概率抽樣用于需要對(duì)總體給出很準(zhǔn)確的估計(jì)的情況，例如要估計(jì)市場(chǎng)占有率、整個(gè)市場(chǎng)的銷售量、估計(jì)某個(gè)地區(qū)的電視收視率等。還有全國(guó)性的市場(chǎng)跟蹤研究（提供有關(guān)產(chǎn)品分類和品牌使用率等信息的研究），以及用戶的心理特征和人口分布的研究等，都采取概率抽樣。但在概率抽樣時(shí)要特別注意控制調(diào)查過程中的非抽樣誤差。
抽樣調(diào)查方案設(shè)計(jì)模板2
一、調(diào)查目的
了解大學(xué)生使用信用卡的情況及信用卡在大學(xué)生中的分布，并據(jù)此分析信用卡在大學(xué)生中的市場(chǎng)潛力和需求，并預(yù)測(cè)大學(xué)生信用卡的發(fā)展趨勢(shì)。
二、調(diào)查范圍和內(nèi)容
1、目標(biāo)總體和調(diào)查總體
目標(biāo)總體指所有長(zhǎng)沙市的大學(xué)生。具體包括中南大學(xué) 湖南大學(xué) 長(zhǎng)沙理工大學(xué)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 湖南中醫(yī)藥大學(xué) 湖南師范大學(xué)中南林業(yè)科技大學(xué)長(zhǎng)沙學(xué)院 長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院 湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院湖南商學(xué)院就讀的各年級(jí)在校大學(xué)生。調(diào)查總體為根據(jù)長(zhǎng)沙市的大學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)形成的抽樣框。
2、調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查內(nèi)容包括被調(diào)查人的性別和年級(jí)、大學(xué)生對(duì)信用卡的態(tài)度、大學(xué)生持有信用卡的原因、大學(xué)生在何種情況下使用信用卡、大學(xué)生期望的信用卡透支額、期望的還款日期、未持卡大學(xué)生不辦卡的原因及大學(xué)生的消費(fèi)支出等。
三、抽樣調(diào)查設(shè)計(jì)
第一步：確定抽樣方法
調(diào)查決定采用多階段抽樣與整群抽樣相結(jié)合的抽樣方法進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，調(diào)查的最小單元為大學(xué)生。決定調(diào)查的各個(gè)階段為學(xué)校、寢室、學(xué)生，在寢室利用隨機(jī)數(shù)表抽取學(xué)生。
第二步：確定樣本量及各階段樣本量的配置
按簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣時(shí)，在置信度為t=95%時(shí)，絕對(duì)誤差為d=5%，取方差大到最大的.比例，則全市的樣本量應(yīng)為：
n0=t2*P*Q/d2≈22*0.5*0.5/0.052=400(人)
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，估計(jì)回答的概率為a=90%，因此調(diào)整樣本量為：
n1=n0/a=400/0.9≈445(人)
由于多階段抽樣的效率比隨機(jī)抽樣的效率低，取設(shè)計(jì)效應(yīng)deff=1.35，則全市范圍內(nèi)應(yīng)調(diào)查的樣本學(xué)生為：
n2= n0*deff=445*1.35=600（人）
各階段的配置分別為：
初級(jí)單元：6個(gè)學(xué)校
二級(jí)單元：150個(gè)寢室，每個(gè)學(xué)校抽25個(gè)寢室
三級(jí)單元：600個(gè)學(xué)生，每個(gè)寢室抽4名學(xué)生
1、抽樣方法
以全長(zhǎng)沙市的在讀大學(xué)生為總體，采用多階段抽樣方法抽取樣本。
第一階段，先以長(zhǎng)沙市的每個(gè)高等院校為初級(jí)單元。按不等概的PPS抽樣（即按學(xué)校的人數(shù)確定相應(yīng)的抽樣比率）從中抽取6個(gè)學(xué)校。
第二階段，在每個(gè)被抽中的學(xué)校中，將全校所有的寢室依次進(jìn)行編號(hào)，賦予每個(gè)寢室一個(gè)與編號(hào)一樣的代碼；根據(jù)所有的寢室數(shù)除以樣本量25，確定抽樣間距；然后對(duì)代碼進(jìn)行隨機(jī)起點(diǎn)的等距抽樣，則被抽中的寢室為樣本寢室。
第三階段，分別在每個(gè)樣本寢室中，按隨機(jī)二維數(shù)列表抽取4名學(xué)生（若寢室的人數(shù)不足，就從下一個(gè)寢室補(bǔ)充完整）。
四、實(shí)地調(diào)查及調(diào)查時(shí)間
受時(shí)間、經(jīng)濟(jì)等因素的影響，我們無法調(diào)查足夠的學(xué)校，只是在鐵道校區(qū)進(jìn)行了切實(shí)有效的調(diào)查。在調(diào)查中要確切到達(dá)每一個(gè)被抽中的寢室，要保證調(diào)查的質(zhì)量，獲得真實(shí)有效的資料。
調(diào)查時(shí)間： 2006年12月1日（星期五）21：00---23：00
調(diào)查人員及地點(diǎn)： 由小組的人員分別到被抽中的寢室同時(shí)進(jìn)行調(diào)查。
五、問卷與數(shù)據(jù)的審核
對(duì)實(shí)地調(diào)查后取得的數(shù)據(jù)資料，首先整理審核。
審核步驟：
(一).查對(duì)所有抽中的樣本是否都進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查問卷有無遺漏。本次調(diào)查共發(fā)出問卷100份，收回97份，作廢3份,有效問卷共計(jì)94份 。
(二).對(duì)更換的樣本點(diǎn)檢查其代表性，出現(xiàn)較大差異的，重新更換調(diào)查；
(三)．審查調(diào)查問卷指標(biāo)有缺項(xiàng)的，采用填充法補(bǔ)齊，具體方法是聯(lián)系上下問題的答案進(jìn)行預(yù)測(cè)性填充。
(四)．對(duì)填報(bào)指標(biāo)進(jìn)行邏輯審查，如出現(xiàn)前后矛盾的答案，根據(jù)其回答整個(gè)問卷的態(tài)度推斷錯(cuò)選項(xiàng)，去除錯(cuò)選項(xiàng)。
(五)．評(píng)估調(diào)查指標(biāo)是否準(zhǔn)確真實(shí)。對(duì)審核后的調(diào)查表仔細(xì)錄入，杜絕錄入差錯(cuò)。
(六)、數(shù)據(jù)錄入與分析和提交結(jié)果的方式
1.數(shù)據(jù)的錄入方式：
將原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成計(jì)算機(jī)認(rèn)可的數(shù)據(jù)，將A B C等選項(xiàng)依次編號(hào)為1 2 3等錄入；對(duì)開放式的問題編碼,在備選框里注明解釋項(xiàng)；對(duì)于多選題,如Q2,一共有6個(gè)選項(xiàng),則設(shè)置六個(gè)0-1變量,依次為Q201.Q202.Q203.Q204.Q205.Q206,如選了此項(xiàng),則標(biāo)記為1,以備SPSS中進(jìn)行多響應(yīng)二分變量法分析；
2.整理分析數(shù)據(jù):
本次分析借助EXCEL和SPSS軟件進(jìn)行作圖和分析。
3.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋；
4.寫出調(diào)查報(bào)告。
5.提交結(jié)果的方式：以書面的形式提交調(diào)查報(bào)告。
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