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校園優(yōu)秀電臺(tái)的廣播稿

時(shí)間:2022-07-04 20:47:52 廣播稿 我要投稿
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校園優(yōu)秀電臺(tái)的廣播稿

  篇一:最全校園之聲廣播站開(kāi)場(chǎng)白

  1、

校園優(yōu)秀電臺(tái)的廣播稿

  青春是花, 絢麗多彩,

  青春是云, 自由自在,

  青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng),

  青春像馬, 勇往直前,

  青春像航船, 乘風(fēng)破浪,

  青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影,

  青春,是花季雨季下的熱情奔放,

  青春,有著五彩的隨想,

  青春的歌謠最動(dòng)聽(tīng)。

  梧桐中學(xué)廣播站 就是釋放青春火力的地方。

  各位老師,各位同學(xué):大家好! 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)“校園之聲”廣播站的節(jié)目,我是XXX,我是XXX。

  3、

  開(kāi)播語(yǔ):絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳文共賞,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)。

  4、

  有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音

  有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

  花開(kāi)花落 茶沉茶浮

  心情積蓄 味道幾何

  生活 于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)

  如果可以 就讓我們一起 開(kāi)始流浪

  文學(xué)樂(lè)園 與你浪跡文學(xué)世界 (文學(xué)樂(lè)園開(kāi)場(chǎng)白)

  在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种,去接觸文學(xué)最美的地方。大家好,“文學(xué)樂(lè)園”欄目又跟您見(jiàn)面了??

  5、

  A:給你的天空劃一道絢麗的.亮色.

  B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.

  A:這里是梧桐中學(xué)校園之聲廣播站

  B:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.

  AB:大家好!

  A:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲

  B:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律

  A:校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了

  B:我是播音員XXX

  A:我是播音員XXX

  6、

  第一滴雨自云空墜落,

  第一縷風(fēng)在天際滑過(guò),

  第一片雪從靜空漫舞,

  第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛,

  感受暮雨,感受晨風(fēng),感受夜雪,讓我們一同《感受自然》。

  男:一方斗室,傳一個(gè)聲音。

  女:一片樂(lè)土,圓一個(gè)夢(mèng)想。

  男:穿越四季變幻 講述青春故事

  女:聆聽(tīng)動(dòng)人旋律 采集文學(xué)芬芳

  男:我們用心傳遞愛(ài)的聲音

  女:我們用愛(ài)傾訴青春的心聲

  男:這里是昌吉市第四中學(xué) 合:”校園之聲”

  男:這里有心靈與文字交織的夢(mèng)想

  女:這里有成長(zhǎng)與感動(dòng)描繪的畫面

  男:你想讓你的夢(mèng)想在熟悉的校園上空飛揚(yáng)么?

  女:你想讓你的文字在絢麗繽紛的校園上空舞動(dòng)么?

  篇二:最全校園之聲廣播站開(kāi)場(chǎng)白

 、 一絲絲秋風(fēng)吹過(guò),便帶來(lái)了秋的消息。它展開(kāi)笑顏,輕輕地拂去了夏日的煩躁,它翩翩起舞,托著落葉奔向

  大地;秋天,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)神奇的禮物,它給予我們深厚的愛(ài)意。漸漸地,秋天離我們遠(yuǎn)去了。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。

 、怖斫饽愕娜松吠,了解你我身邊的感動(dòng),用我們的聲音牽動(dòng)你的思緒,用我們的真情波動(dòng)你心靈的湖灣。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。

  ⒊當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你身上,當(dāng)清脆的鳥(niǎo)鳴啁啾在你的`耳旁,當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放,新的一天又開(kāi)始了,歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。

 、从梦覀兊闹腔酆陀職鈸P(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站!

 、狄估锖L(fēng)吹醒了清晨,停在街中一切都低溫,溜進(jìn)陽(yáng)光輕輕印街頭,流動(dòng)照亮著微塵,歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。

  ⒍當(dāng)世界的第一縷陽(yáng)光照向大地,天地萬(wàn)物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。人類的文明,人類的智慧,人類的未來(lái)全都沐浴 在充滿愛(ài)的陽(yáng)光中。一代代華夏兒女在這生機(jī)勃勃的世界里出生、成長(zhǎng)。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。

  ⒎在這心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂(lè)追逐,在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏,優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩,歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。

 、赣幸欢浠ㄩ_(kāi)的時(shí)間需要去等待,有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,花開(kāi)花落,茶沉茶浮,文薈精華,與你浪跡文學(xué)世界。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。

 、乖绯康目諝舛嗝辞逅(yáng)光普照大地,溫柔的綠色撒滿了整個(gè)校園,讓校園之聲廣播站跟大家一起分享快樂(lè)吧! ⒑歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴(yán)冬,還是炎熱的仲夏,校園之聲廣播站永遠(yuǎn)伴隨你的左右!

  11. 只要有一塊扎根的土地,有一顆生長(zhǎng)陽(yáng)光的心,三月都能讓生命,呈現(xiàn)綠色的希望,三月綠色的手掌,打破每一個(gè)冰冷的桎梏,讓每一個(gè)純潔的生命,自由呼吸陽(yáng)光,歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。

  12. 春風(fēng)輕輕吹,桃花朵朵開(kāi),陽(yáng)光從東邊升起來(lái),萬(wàn)物從冰雪的凍結(jié)中蘇醒過(guò)來(lái)。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。

  13. 一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。

  14. 春天,花開(kāi)如詩(shī)的季節(jié)。在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,連成片,匯成海。人們面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。

  篇三:中學(xué)校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白

  1. 親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,城南中學(xué)校園廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)

  下午就說(shuō),辛苦了一天,希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的一天得到放松  (開(kāi)場(chǎng)不用太長(zhǎng),只要配上優(yōu)美的音樂(lè),配上主持人緩緩的聲音,效果應(yīng)該不錯(cuò))

  2. 同學(xué)們,中午好(下午好)!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見(jiàn)面了,我是今天的節(jié)目主持...一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來(lái)。

  結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,今天我們的節(jié)目到此就結(jié)束了,非常感謝您的收聽(tīng),讓我們?cè)诿魈焱粫r(shí)間再見(jiàn)!

  3、《佳文共賞》

  開(kāi)播語(yǔ):絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳文共賞,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)。

  4開(kāi)場(chǎng)白:“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!共青團(tuán)城南中學(xué)團(tuán)總支”校園之聲“廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播 ”; 結(jié)束語(yǔ):“今天的廣播到此結(jié)束,祝老師、同學(xué)們一周工作順心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

  5. 舞動(dòng)生命的旋律,把握青春的脈搏,最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)這里為你送上,最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上,這里是城南中學(xué)校園廣播。

  6.用心吐字,用愛(ài)歸音,這里是城南中學(xué)校園廣播,現(xiàn)在為您播音的是??..今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富,一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手,回味無(wú)窮。廢話不多說(shuō)拉,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~

  親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,xx廣播站又帶著期望和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的'心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開(kāi)場(chǎng)白)

  在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的地方。 。。 大家好,“文學(xué)樂(lè)園”欄目又跟您見(jiàn)面了。。。。

  有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音

  有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

  花開(kāi)花落 茶沉茶浮

  心情積蓄 味道幾何

  生活 于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)

  如果可以 就讓我們一起 開(kāi)始流浪

  文學(xué)樂(lè)園 與你浪跡文學(xué)世界 (文學(xué)樂(lè)園開(kāi)場(chǎng)白)

  給你的天空劃一道絢麗的亮色;

  給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;

  伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中;

  傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;

  這里是校園之聲廣播站。

  各位老師,

  各位同學(xué),

  大家好。

  伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,

  聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律;

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