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小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)資料知識(shí)點(diǎn)歸納

時(shí)間：2022-07-01 15:52:27 語(yǔ)文我要投稿

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　　知識(shí)盤點(diǎn)：

小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)資料知識(shí)點(diǎn)歸納

　　一、按照國(guó)家規(guī)定，根據(jù)信函質(zhì)量確定郵資。

　　確定信函交費(fèi)的兩大要素：

　　1。信函的目的地是本埠還是外埠；

　　2。信函的質(zhì)量。

　　二、探究合理的郵資支付方式。

　　分析思路與方法：

　　1。確定信函處于不同質(zhì)量范圍內(nèi)應(yīng)付的郵資；

　　2。根據(jù)這些郵資數(shù)值尋找滿足條件的郵票組合。

　　基本練習(xí)：

　　1。下面是郵局寄信函的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）劉力要把一封重量為50g的信寄往外地，需要付資費(fèi)多少錢？

　�。�2）媽媽想寄一封重105g的信給本市的朋友，需要付多少資費(fèi)？

　　（3）一封重300g信需寄往外地，現(xiàn)只有80分和1。2元的郵票，要求最多貼3張郵票，你認(rèn)為還需要增加什么面值的郵票？（要求寫出計(jì)算過(guò)程）

　　《綜合應(yīng)用》綜合練習(xí)

　　一、填空。（16分）

　　1。天平是根據(jù)（）的原理稱物體的重量的。

　　2。圖中竹竿右邊袋子里應(yīng)入（）kg物體才能保持平衡。

　　3。如果要反映小英6～13歲的身高變化情況，選（）統(tǒng)計(jì)圖比較合適。

　　4。一種汽車的方向盤的直徑是40cm，它的周長(zhǎng)是（）。 5。一個(gè)圓形餐桌的直徑是3m，它的周長(zhǎng)是（）米，它的面積是（）平方米，如果一個(gè)人需要0。5m的位置就餐，這張餐桌大約能坐（）人。 6。郵政局信件郵寄標(biāo)準(zhǔn)為每20g收費(fèi)1。2元，小明寄一封48g的信給朋友。他需要貼（）元的郵資。

　　7。一次朗誦比賽中，十位選手的最后成績(jī)分別是80分、95分、85分、88分、95分、81分、85分。這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（），中位數(shù)是（）、平均數(shù)是（）。

　　8。做一道判斷題，小明實(shí)在無(wú)法判斷它是對(duì)還是錯(cuò)，于是隨便判斷一下，這道題他做對(duì)的可能性是（），做錯(cuò)的可能性是（）。

　　二、選擇。（6分）

　　1。表示x和y成反比例的式子是（）。

　　A、x—y=8 B、x×y=8 C、x︰y=8

　　2。下面的3個(gè)長(zhǎng)方形是完全相同的。在陰影表示的3個(gè)三角形中，（）的面積是相等的。

　　A、①和② B、①和③ C、 ①、②、③

　　3。要使是假分?jǐn)?shù)，是真分?jǐn)?shù)，那么應(yīng)是（）。 A、7 B、8 C、9

　　4。小明用20元錢去買筆記本、鉛筆、圓規(guī)三種學(xué)具。下面哪種情況使用估算比精確計(jì)算有意義？（）

　　A、當(dāng)收銀員數(shù)小明付的錢時(shí)

　　B、當(dāng)收銀員將每種學(xué)具的價(jià)格輸入收銀機(jī)時(shí)

　　C、當(dāng)小明試圖確認(rèn)20員錢夠不夠時(shí)