語(yǔ)文修辭方法復(fù)習(xí)資料

　　修辭方法 常見(jiàn)修辭方法答題套路

　　比喻 用（事物）比喻（事物），形象地寫(xiě)出了（事物)……的特點(diǎn)（情態(tài)），表達(dá)了（人物）……的情感。

　　擬人 把**擬人話(huà)（或賦予**人的情感），生動(dòng)形象地表現(xiàn)了……的情狀（描繪出一幅……的畫(huà)面），寫(xiě)出了事物……的特點(diǎn)，表達(dá)了（人物）……的思想感情。

　　排比 使句式更整齊，氣勢(shì)更強(qiáng)烈，強(qiáng)調(diào)了（事物）的……，突出了（人物）……的感情 夸張 夸大（或縮�。┝耍ㄊ挛铮┑拇笮。ㄩL(zhǎng)度，速度，性能等），突出了（事物）……的特點(diǎn)

　　反問(wèn) 這個(gè)反問(wèn)句的意思是……以強(qiáng)烈的語(yǔ)氣表達(dá)了（人物）……的態(tài)度（觀點(diǎn)，情感）。

　　設(shè)問(wèn) 開(kāi)頭出現(xiàn)，其作用通常為“設(shè)置懸念，吸引讀者”。文中或結(jié)尾出現(xiàn)，其作用通常為：引起了對(duì)……問(wèn)題的關(guān)注（或引人深思），給人以啟迪，突出了文章的主旨。 借代 用（什么）帶（什么），使被借代的更加具體，生動(dòng)表達(dá)了什么感情或特點(diǎn)。

　　引用 1.引用詩(shī)句，其作用通常為“增加文章的詩(shī)情畫(huà)意，使文章語(yǔ)言更加優(yōu)美”（或引用詩(shī)句是為了說(shuō)明……），2.引用故事，神話(huà)傳說(shuō)，其作用通常為“增強(qiáng)文章的趣味性，吸引讀者”。

　　對(duì)偶 使文章節(jié)奏鮮明，增強(qiáng)文章的節(jié)奏感和韻律美。 表現(xiàn)手法 常見(jiàn)表現(xiàn)手法答題套路 對(duì)比 **和**形象鮮明的對(duì)比，突出人物（事物）……的特點(diǎn)。

　　象征 使文章立意高遠(yuǎn)，含蓄深刻。

　　伏筆 對(duì)就俺要出現(xiàn)的**時(shí)間做暗示，為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。

　　照應(yīng) 使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，令主題更加鮮明，使文章（故事情節(jié)）更加嚴(yán)密

　　烘托，渲染 常用來(lái)表現(xiàn)環(huán)境，營(yíng)造氛圍，抒發(fā)感情，突出主題。

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