語文教材課后解說

　　課文講的是一位非洲少年對中國人民的友誼�！拔摇钡椒侵蘼眯袝r，想買一個非洲木雕做紀念，又擔心路途遙遠，木雕沉重，只好放棄了這個打算。為了不讓我?guī)е�遺憾離開非洲，賣木雕的少年等待在賓館前，送給我一個方便攜帶的木雕小象墩，從中可以看到少年的美好心靈。景色壯觀的瀑布，栩栩如生的木雕，晚風吹拂的夜晚，構成了一幅美麗的畫面，也襯托了賣木雕的少年美麗的心靈。本課敘述詳略得當，作者對美麗的大瀑布風光一帶而過，而是圍繞課文重點，將筆墨放在選木雕、放棄買木雕、送木雕等內(nèi)容上。課文還準確而得體地運用了許多四字詞組，要注意讓學生積累并學會使用。

　　選編這篇課文的目的是：

       一、了解非洲人民同中國人民的友誼。

       二、通過人物的動作和語言揣摩人物內(nèi)心活動。

       三、是積累一些四字詞組，并學會恰當?shù)剡\用。這也是教學的重點和難點。

【語文教材課后解說】相關文章：

語文圍魏救趙教材理解07-02

語文課后的反思05-03

《語文園地一》教材分析07-04

語文教材培訓心得07-04

蘇教版語文《江南》教材理解07-02

語文金色的魚鉤教材理解07-02

小學語文《琥珀》教材理解07-02

語文教材的構成要素04-19

語文教材教學總結(jié)06-27

統(tǒng)編教材語文培訓心得03-26