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五四青年繪畫比賽策劃書范文（通用10篇）
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，又迎來了一個全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的五四青年繪畫比賽策劃書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五四青年繪畫比賽策劃書 1
一、活動背景：
為了紀(jì)念5月4日青年節(jié)的到來，擴(kuò)大對大學(xué)生青春活力的宣傳，使之得到大學(xué)生的'重視，促進(jìn)師大學(xué)子能夠正確地樹立自己的人生觀念，并且還能展現(xiàn)出自己的才能。美術(shù)學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況，特此舉辦了本次活動，幫助廣大師生更有意義的迎來這個五四青年節(jié)。
二、活動主題：
20xx年5月4日下午15點(diǎn)30分
五四青年繪畫比賽
三、活動時間：
四、活動地點(diǎn)：
五、活動組織：
主辦：xx師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院
協(xié)辦：xx師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生會各部門
六、活動對象：
xx師范大學(xué)全體在校大學(xué)生
七、具體活動內(nèi)容策劃：
（一）繪畫題目
本次繪畫比賽主題必須與五四青年節(jié)相關(guān)，選手在比賽前需想好參賽繪畫題材方向。
�。ǘ┈F(xiàn)場作畫
活動時間：20xx年5月4日15點(diǎn)30分
活動地點(diǎn)：惟義樓2區(qū)至3區(qū)之間
活動流程：
1.前期準(zhǔn)備
通過微博、微信、海報、傳單、下寢等活動進(jìn)行前期宣傳，組織班級參加本次活動。
2.現(xiàn)場程序
（1）由學(xué)生會成員現(xiàn)場維持秩序，組織到場參賽人員簽到。
�。�2）維持好賽場秩序，規(guī)定好比賽人員座次。
（3）最后由管理人員統(tǒng)一上收參賽作品
3.善后工作
由學(xué)生會進(jìn)行會場清理，和歸還租借物品。
注意：
1、參賽選手畫具自帶，本次比賽只提供紙張，參賽人員席地而坐。
2、比賽之前請參賽人員提前想好繪畫思路、題材。
3、作品完成后切記寫清學(xué)院、專業(yè)、姓名、學(xué)號。
（三）作品評比
時間：20xx年5月4日-6日 期間
流程：將參賽作品整理交由相關(guān)老師進(jìn)行評比，學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計。
統(tǒng)計整理后選出名次優(yōu)秀的作品
五四青年繪畫比賽策劃書 2
活動目的：
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
活動主題：
描繪油城未來，人人爭做文明小公民
活動原則：
人人參與，人人受益
活動內(nèi)容及要求：
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽：
1、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用１６開白紙書寫）剪紙尺寸不限。
2、作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致，設(shè)計巧妙，外形美觀。
4‘’各班在人人參與的基礎(chǔ)上，于５月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少４幅，送交德育辦（每班至少參加其中的'三項）。
二、讀書知識競賽：
1． 5月11日舉行讀書答卷活動，各班開展相應(yīng)的知識競賽。
2． 5月中下旬學(xué)校在3—5年級舉行讀書知識競賽。（現(xiàn)場答題）
三、征文比賽
1．內(nèi)容緊扣主題，可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等。
2．本著人人參與的原則，人人動筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月17日上交德育辦。
四、演講比賽
1、以征文為基礎(chǔ)，要求參賽者語言流暢，語速適當(dāng)，表情自然，儀態(tài)大方，動作適當(dāng)。
2、2—5年級每班推選一名選手參賽，時間不超過三分鐘，要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導(dǎo)教師等上報德育辦。
五、作品展示：
1、在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品進(jìn)行展示，并由老師和學(xué)生代表、家長代表組成的評審團(tuán)進(jìn)行評判，評選優(yōu)秀作品。
2、同時各班也參加評比，評選出學(xué)生們最喜愛的作品。
六、篝火晚會
1、藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行，屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。
2、每班選報一個節(jié)目，形式不限。
3、要求節(jié)目內(nèi)容健康，活潑生動，構(gòu)思獨(dú)特，形式新穎，師生喜聞樂見。
五四青年繪畫比賽策劃書 3
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的功能，從而推動和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦第四屆校園藝術(shù)節(jié)。
一、指導(dǎo)思想
以貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神為核心，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展。充分挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生社會實(shí)踐能力，使學(xué)生在活動中重新認(rèn)識自我、塑造自我，寓教于活動，從而內(nèi)化為自覺行動，為構(gòu)建和諧校園，塑造和展現(xiàn)文明向上的師生形象奠定基礎(chǔ)。
二、總體要求
本屆藝術(shù)節(jié)將以學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩，具有時代特點(diǎn)的藝術(shù)活動形式為載體，全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的'興趣與愛好，再現(xiàn)我�；盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個方面：
1、動員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長積極參與，使每一個在校學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶，展示藝術(shù)才華，接受美的教育。
2、各班班主任要做好組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)活動有序開展。
3、各口要注重節(jié)目質(zhì)量，以期促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。
三、藝術(shù)節(jié)主題：
快樂藝術(shù)快樂成長
四、組織形式
�。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
組員：
�。ǘ┞毮懿块T
1.指揮協(xié)調(diào)組
總負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：制定學(xué)校方案并協(xié)調(diào)落實(shí)；籌備開幕式及閉幕式活動。
2.藝展、場景設(shè)計：藝術(shù)組
成員：全體美術(shù)組教師
職責(zé)：海報設(shè)計、現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造等。
3.后勤保障組
負(fù)責(zé)人：學(xué)校總務(wù)處
職責(zé)：保障藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位；各種臨時性安裝、搭建、維修工作；確保電供應(yīng)暢通；獎品的購買。
4.音響及宣傳報道組
負(fù)責(zé)人：信息組
職責(zé)：音響安裝、攝影攝像。
五、活動時間：
六、活動內(nèi)容
1、布置溫馨教室
負(fù)責(zé)人：各中隊輔導(dǎo)員
2、“唱響紅歌”活動
負(fù)責(zé)人：音樂組教師
3、“大美青�！敝黝}演講比賽
負(fù)責(zé)人：高年級語文教研組長
4、體育特色活動
負(fù)責(zé)人：體育組教師
5、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚(yáng)慶六一”活動。
負(fù)責(zé)人：大隊部
6、“故事大王”比賽
負(fù)責(zé)人：大隊部、各班班主任
7、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動展示
負(fù)責(zé)人：大隊部
8、“愛我校園，展我風(fēng)采”學(xué)生書畫、手工制作比賽
負(fù)責(zé)人：美術(shù)組教師
9、“綠色禮贊”教師演講比賽
負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處
10、“和小樹一起成長”小樹認(rèn)養(yǎng)活動
負(fù)責(zé)人：大隊部
11、教師通用基本功比賽
負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處
七、活動安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段發(fā)動籌辦（2月25日～5月26日）
1、籌劃具體實(shí)施活動方案。
2、通過國旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等進(jìn)行活動宣傳。
3、美術(shù)老師布置、收集學(xué)生優(yōu)秀書畫作品。
4、各班開始推薦學(xué)生參加活動比賽，并進(jìn)行排練。
5、音樂教師選擇“紅歌”曲目，各班開始傳唱。
6、各口負(fù)責(zé)人按大隊部方案安排具體的活動內(nèi)容。
7、大隊部制定“六一”活動方案。
�。ǘ┑诙A段組織實(shí)施（5月27日～6月27日）
1、開幕式
時間：5月27日
2、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚(yáng)慶六一”活動。
時間：5月27日
內(nèi)容：朗誦、情景表演、才藝展示
參加對象：全體師生
3、“和小樹一起成長”小樹認(rèn)養(yǎng)活動
目的：通過活動的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“愛綠、種綠、護(hù)綠”的環(huán)保意識，鞏固我校省級“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建成果。
時間：6月8日
內(nèi)容：倡議宣傳小樹認(rèn)養(yǎng)懸掛認(rèn)養(yǎng)牌
要求：
①大隊部做好宣傳工作
�、诟靼嘣O(shè)計制作精美的小樹認(rèn)養(yǎng)牌。
�、坌@中的小樹以中隊委單位認(rèn)養(yǎng)，紅領(lǐng)巾一條街的小樹學(xué)生個人認(rèn)養(yǎng)。
參加對象：一——五年級
4、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動展示
五四青年繪畫比賽策劃書 4
一、 活動背景：
銘記歷史，懷抱希望，作為90后的一代缺乏歷史使命感以及民族自豪感。
二、 活動目的：
為慶祝五四青年節(jié)，展現(xiàn)當(dāng)代90后高中生的青春與活力，紀(jì)念“五四”運(yùn)動中為中國的獨(dú)立而奮斗的前輩們，學(xué)習(xí)他們積極向上、努力拼搏的`精神，特舉辦以“燃燒的青春”為主題的慶祝五四青年節(jié)合唱比賽活動。
三、 活動時間：
四、 活動地點(diǎn)：
階梯教室
五、 參加人員：
高一年級四個班全體學(xué)生
六、 活動要求：
(一)必唱曲目：萬全中學(xué)校歌
(二)選唱曲目：每個班從歌曲清單中選擇一首進(jìn)行演唱
(三)每班要求有指揮一名，歌曲要有相應(yīng)的伴奏
七、活動流程：
(一) 打團(tuán)旗、唱團(tuán)歌。
(二) 視頻：回顧五四運(yùn)動，感受前輩們?yōu)橹袊倪M(jìn)步與發(fā)展做出的'貢獻(xiàn)與努力。
(三) 正式比賽：每個班分別演唱必選曲目萬全中學(xué)校歌以及自選曲目，評委針對各班的表現(xiàn)予以點(diǎn)評并給予相應(yīng)的成績。
(四) 評分及頒獎。
(五) 獎項設(shè)置：
一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名
五四青年繪畫比賽策劃書 5
一、活動背景 ：
為了展現(xiàn)廣大青少年的風(fēng)采，堅定共青團(tuán)永遠(yuǎn)跟黨走的信念，辦事處決定五月上旬舉行主題為“踐行城市精神，爭當(dāng)時代新人”的青年演講比賽活動，激勵廣大青少年為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的.建設(shè)做貢獻(xiàn)!
二、活動原則：
以“踐行城市精神，爭當(dāng)時代新人”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的新時代新青年的風(fēng)采為使命。
三、組織方式：
由團(tuán)委牽頭，婦聯(lián)、工會共同參與，辦事處工作人員、村、社區(qū)等其他部門配合進(jìn)行。
四、參加對象：
辦事處、村、社區(qū)、處直單位35歲以下青年干部。
五、活動時間：
初步定于5月上旬。
六、活動地點(diǎn)：
大會議室。
七、活動準(zhǔn)備 ：
1、5月 5日前向各參賽單位發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知，要求各村、社區(qū)、處直單位按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表，參加該主題演講比賽。
2、5月8日早上9點(diǎn)在財政所6樓進(jìn)行預(yù)賽，前十名于5月10日早上9點(diǎn)在財政所6樓進(jìn)行決賽。
3、此次活動的宣傳工作可包括電話宣傳，現(xiàn)場宣傳等形式，由團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各單位。
4、活動當(dāng)天由參賽人員到活動室進(jìn)行出場順序抽簽。 由馬店團(tuán)委在現(xiàn)場負(fù)責(zé)引導(dǎo)評委、參賽人員的座位。
八、評分細(xì)則 ：
此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當(dāng)加分）。
評分細(xì)則（10分）
�、傺葜v內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點(diǎn)明確，時代感強(qiáng)，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。（4分）
�、谘葜v技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準(zhǔn)確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚(yáng)，能處理好各種情況。（3分）
�、坌蜗箫L(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。（1分）
�、苎葜v時間：演講時間控制在5分鐘以內(nèi)，超過則每分鐘扣0.2分。（1分）
⑤綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。（1分）
九、獎項設(shè)置 ：
1、 設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。
五四青年繪畫比賽策劃書 6
一、活動主題：
濃情五月、激揚(yáng)青春
二、活動目的：
為了培養(yǎng)同學(xué)們愛國情操，給喜歡詩歌的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、主辦單位：
管理工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
四、活動內(nèi)容：
﹙一﹚時間：初賽：20xx年四月末旬
決賽：20xx年5月4日
﹙二﹚地點(diǎn)：具體時間地點(diǎn)另行通知決賽在學(xué)術(shù)報告廳
宣傳計劃
1、展板（包括電子海報）的宣傳
﹙一﹚在學(xué)校人流較集中的地方放置宣傳展板，商家可以贊助商的.身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳。
﹙二﹚展板在比賽前一周開始使用，對比賽進(jìn)行宣傳。此時，會有兩塊展板，商家會以贊助商的.身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳，但不可超過總面積的四分之一。（宣傳面積需與負(fù)責(zé)人協(xié)同商定）
2、橫幅的宣傳
﹙一﹚比賽前一周，可在學(xué)校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進(jìn)行宣傳，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。（橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定）
﹙二﹚比賽現(xiàn)場可掛帶有商家名稱的橫幅（要根據(jù)選擇的場地決定橫幅的數(shù)量），但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。（橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定）
3、微博的宣傳
﹙一﹚結(jié)合去年的比賽花絮制作一段詩歌朗誦大賽的宣傳視頻，在我院微博“安徽工程大學(xué)管理之家”上發(fā)布，并發(fā)布一系列與詩歌朗誦相關(guān)的信息，充分調(diào)動同學(xué)們參與的積極性和關(guān)注度
�。ǘ┦褂谩拔⒉┥蠅Α奔夹g(shù)，活動當(dāng)天發(fā)送微博即可參與現(xiàn)場抽獎，贏取豐厚獎品（詳見詩歌朗誦大賽微博參與方式通知）
比賽流程
1、前期準(zhǔn)備
1.制定策劃書，向?qū)W生會申請比賽舉辦資格，商討并確定比賽的時間、比賽主題以及比賽規(guī)則、比賽內(nèi)容。
2.向管理工程學(xué)院各班級發(fā)放通知并進(jìn)行宣傳。
3.制作比賽宣傳視頻。
4.申請展板桌椅以及學(xué)術(shù)報告廳。
5.確定參賽人員名單。
6.準(zhǔn)備決賽選手視頻資料的采集，并制作開場選手視頻介紹。
2、比賽具體活動實(shí)施
�。ㄒ唬┏踬惲鞒�
1、主持人宣布比賽開始
2、每位選手進(jìn)行不超過一分鐘的自我介紹
3、詩歌朗誦（獨(dú)誦、對誦、群誦均可，可搭配歌曲、戲曲、話劇等）
4、評委進(jìn)行評分
5、符合要求的選手進(jìn)入下一輪
�。ǘQ賽流程（詳情參見附表）
1、比賽活動前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項，并布置比賽場地，調(diào)試音響、微博上墻準(zhǔn)備、抽獎軟件準(zhǔn)備、主持人注意事項。
2、集體朗誦。
3、主持人宣布比賽正式開始
4、比賽正式開始。
5、自選詩歌朗誦環(huán)節(jié)，隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)，微博互動（抽獎環(huán)節(jié)）
6、統(tǒng)計出各隊兩個環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結(jié)果
7、由嘉賓上臺進(jìn)行頒獎
8、大賽結(jié)束
9、評分細(xì)則
�。ㄒ唬┍敬伪荣愑稍u委打分，取評委分?jǐn)?shù)之平均值即為最后得分;
�。ǘ┰u委需公平公正，按照評分標(biāo)準(zhǔn)對每一個選手進(jìn)行客觀、正確地評價;
�。ㄈ┰u委評分時請勿相互討論，以免影響評分的公正性。
初賽滿分為10分;
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題;（3分）
2、自我介紹（1分）
3、朗誦富有感染力，輔助性動作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;（5分）
4、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重;（1分）
5、每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評委即打分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計;
6、選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布。
決賽：參照決賽評分表
五四青年繪畫比賽策劃書 7
為豐富全校師生的精神文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，營造濃郁的校園文化氛圍，熏陶學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，學(xué)校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽，現(xiàn)將方案公布如下：
一、活動主題：
歌頌祖國，唱響青春。
二、比賽時間：
20xx年5月8號下午（2：30—4：50）
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校綜合樓平臺
四、參賽對象：
全校學(xué)生
五、領(lǐng)導(dǎo)小組：
六、獎項設(shè)置：
1、團(tuán)體獎：比賽全校共設(shè)一等獎二名；二等獎四名；三等獎五名。
2、最佳指揮獎一名。
七、參賽注意事項：
1、每班演唱的歌曲要求是學(xué)校推薦的歌曲當(dāng)中的'一首，演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)，于4月28日前寫好100字以內(nèi)串詞并上報張琳艷老師處。
2、比賽以大合唱形式進(jìn)行，要求全班同學(xué)全部參加，鼓勵班主任、任課教師積極參加，每個參賽隊伍服裝整齊統(tǒng)一，有指揮。
3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報王麗老師處。
4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。
5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
歌曲推薦：
《國家》、《我相信》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《龍的傳人》、《保衛(wèi)黃河》、《大中國》、《明天會更好》、《改變自己》、《一起來更精彩》、《歌唱祖國》、《精忠報國》、《眾人劃槳開大船》、《五星紅旗》
注：彩排時間為5月6號下午第七節(jié)課，按歌詠比賽順序在綜合樓前進(jìn)行，合唱隊列為四排，從正對舞臺的左邊入場，右邊出場，請各班抓緊排練，主持好本次彩排工作，為5月7日的正式比賽作準(zhǔn)備。
評分標(biāo)準(zhǔn)
1、按10分制打分（保留兩位小數(shù)），最低8.00分，滿分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數(shù))
2、歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康。（2分）
3、合唱人數(shù)是全班學(xué)生，隊列整齊，進(jìn)退場秩序良好。（1分）
4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)石中人積極向上的精神面貌。（1分）
5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)，動作表情自然大方。（2分）
6、演唱時聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)。（2分）
7、合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。（1分）
8、指揮手勢正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，姿勢優(yōu)美（1分）。
五四青年繪畫比賽策劃書 8
一、活動安排：
1、各系以系為單位派隊參加，各參賽隊人數(shù)最少20人，最多50人;
2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首，伴奏形式不限;
3、各參賽隊比賽順序5月3日下午三點(diǎn)在院團(tuán)委辦公室抽取;
4、比賽時間：5月4日下午4：30;
5、比賽地點(diǎn)：學(xué)院主樓前。
二、活動要求：
1、所有參賽隊要求統(tǒng)一服裝;
2、所有參賽隊?wèi)?yīng)按照抽簽順序準(zhǔn)時參加比賽;
3、所有參賽隊需注意賽場秩序。
三、評分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
1、指揮標(biāo)準(zhǔn)，動作和樂律和諧;(1分)
2、音準(zhǔn)律動感強(qiáng)，節(jié)奏準(zhǔn)確;(2分)
3、聲音洪亮，音樂優(yōu)美;(2分)
4、服裝整齊，上下場隊形有創(chuàng)意、新穎;(1分)
5、聲情并茂，強(qiáng)弱對比得當(dāng);(2分)
6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性;(2分)
四、評獎等次：
比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
五四青年繪畫比賽策劃書 9
一、活動主題：
黨在我心中
二、活動背景：
活動背景
為紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年，弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四 精神”，提升集體凝聚力，展示學(xué)院團(tuán)員青年良好的精神風(fēng)貌，擬于近期開 展紅五月歌詠比賽活動。 “以激情五月，立志青年”為主題，舉辦班級合唱大賽。促使班級同學(xué) 培養(yǎng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，豐富同學(xué)課余生活，也增強(qiáng)同學(xué) 們對我們五四運(yùn)動的了解，加強(qiáng)青年志氣。
三、活動時間：
20xx 年 5 月 26 日晚 19：00 活動時間：
四、活動地點(diǎn)：
活動地點(diǎn)：
初賽預(yù)賽：各系自行安排 決賽：學(xué)院體育館
五、活動形式：
1.本次比賽以(團(tuán)支部)班級為單位，以合唱的形式參加比賽活動。各 系團(tuán)總支事先組織本系各相關(guān)(團(tuán)支部)班級做好準(zhǔn)備工作。院團(tuán)委舉辦決 賽，預(yù)賽由各系團(tuán)總支自己舉辦，挑選最好的隊伍參加此次的決賽(機(jī)電系 4 隊，電力系 4 隊，信息系 3 隊，管理系 2 隊，自動化系 3 隊)。各代表隊 可以選擇伴奏或清唱的方式演唱，也可適當(dāng)增加造型、朗誦、伴舞等，以全 面展示參賽隊伍的精神風(fēng)貌。
2.每個代表隊需演唱一首曲目， 所選歌曲必須從團(tuán)委提供的曲目中挑選， 緊扣“愛國、青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”主題的曲目。
六、活動前期準(zhǔn)備
(一)賽前的.準(zhǔn)備工作
1、布置場地，以嚴(yán)肅愛國為主要元素、形成大合唱的氣氛(宣傳組)
2、對每個參賽團(tuán)體進(jìn)行抽簽(時間另行通知)而決定出場順序，并著手安 排整個晚會流程。
3、開展活動前，首先收集參賽班級伴奏音樂，并彩排，讓其有所了解。
(二)宣傳
1、由宣傳部設(shè)計及畫好宣傳畫，貼于主校區(qū)男普前的宣傳欄，第一食堂前 的宣傳欄，圖書館邊上的宣傳欄，南輝樓下的宣傳欄，清源校區(qū)的宣傳欄(共 處);再如橫幅(橫幅掛于蓮花池到男普之間的通道，三條)等增加活動氣氛。
2、提前幾天或一周，由學(xué)校廣播部播放愛國激勵歌曲，使全校感覺到“紅五 月”大合唱節(jié)日的到來。
七、活動流程
1、主持人報幕，介紹本次大賽出席領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(19：00—19：10)
2、領(lǐng)導(dǎo)上臺致歌詠比賽開幕詞(19：10—19：20)
3、主持人介紹本次大賽評分規(guī)則(19：20—19：30)
4、各代表隊根據(jù)抽簽順序隊伍一一進(jìn)行歌曲演唱。(19：30—20：20)
5、主持人公布成績，院領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎。(21：35—21：50)
八、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項設(shè)置
1、每個代表隊需演唱一首曲目，必須從必選歌曲中挑選。
2、比賽本著“公平、公正、公開”的原則，由評委打分，后取總分(評分表 見附件 1)
3、記分員根據(jù)各評委給分去掉一個最高分、去掉一個最低分后，取平均分
4、本次比賽將決出一等獎 2 名，二等獎 3 名，三等獎 5 名，優(yōu)秀獎 6 名
九、工作安排
1、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助
2、宣傳部：負(fù)責(zé)決賽當(dāng)天的舞臺布置。
3、組織部：根據(jù)座位安排表組織參賽代表隊、觀眾有秩序的進(jìn)場入座。
4、實(shí)踐部：會場的桌椅布置和后臺道具的安排。
5、辦公室：負(fù)責(zé)比賽時的計分工作，賽后的宣傳報告稿，及評委和嘉賓邀 請。
6、社團(tuán)聯(lián)合會：負(fù)責(zé)購買道具和分發(fā)道具。
7、文娛部：主持策劃，負(fù)責(zé)整個活動抽簽、活動現(xiàn)場、后臺、音控等各方 面組織工作。
8、體育館工作人員：負(fù)責(zé)活動燈光、音響部分。
十、應(yīng)急事件處理：
1、 若比賽前停電， 比賽最多推遲1小時舉行， 此間觀眾自由處理自己的時間; 如果仍沒有正常供電，則由主持人宣布比賽改天舉辦。
2、在停電期間，由現(xiàn)場專門人員負(fù)責(zé)演選手的組織與服裝道具的看管工作;
由禮儀隊負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由校園110負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;并有專 人負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
3、工作人員在主持人宣布比賽改天舉辦或閉幕后，清理會場。
4、臺上一個班級演唱時，其后一個班級在后臺準(zhǔn)備，前班級由于各種原因 無法按時出演時，下個班級即時跟進(jìn)。
5、任一班級在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由班級的負(fù) 責(zé)人迅速組織班級同學(xué)重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該班級立即退場，視 具體情況決定其再次重演或取消。
6、燈光一半以內(nèi)無法正常使用時，正常使用剩余照燈。
7、其它緊急情況發(fā)生時，由負(fù)責(zé)人當(dāng)場處理。
五四青年繪畫比賽策劃書 10
【活動背景】：
五四青年節(jié)來臨之際，為大力弘揚(yáng)五四精神，中國語言文學(xué)學(xué)院通過舉辦以“湘楚之風(fēng)”--迎五四·賀青春 為主題的合唱比賽，熱情謳歌中國青年運(yùn)動88周年的輝煌歷程!
【活動宗旨】：
此次合唱比賽以弘揚(yáng)五四精神、展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展!
【活動時間】：
兩個半小時(具體日期待定)
【活動地點(diǎn)】：
大學(xué)生活動中心(五食堂三樓)
【活動對象】：
中國語言文學(xué)學(xué)院(同時歡迎各兄弟院系蒞臨指導(dǎo))
前期準(zhǔn)備策劃
1.宣傳
宣傳方式：
(1)印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學(xué)們的積極參加。
(2)做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院系與其他院系學(xué)生前來觀看;二是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學(xué)的精神嘉獎。
(3)通過校園網(wǎng)絡(luò)資源(BBS、愛晚紅楓、望麓自卑、院網(wǎng)站)。在網(wǎng)站上公布報名相關(guān)信息、獲獎名單。
(4)利用人脈宣傳。讓承辦方以日常交流的方式向熟悉的同學(xué)宣傳，爭取更多人參加與支持。
宣傳對象：本院系各年級學(xué)生為主，兼全校其他院系學(xué)生。
2.報名
報名方式：電話報名、QQ報名、定點(diǎn)報名。
報名條件：
(1)以團(tuán)體方式報名( 兩人或兩人以上，以班級形式集體報名也可以)。
(2)參賽者自備背景音樂、服裝等。
(3)節(jié)目為歌曲類，風(fēng)格不限。
合唱大賽流程
一、 開場舞(請舞蹈協(xié)會的人士)
二、 主持人(班內(nèi)兩個、院內(nèi)兩個)致發(fā)言辭，介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委及比賽規(guī)則。
三、 比賽形式：
1. 主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。
2. 每三次節(jié)目評委點(diǎn)評一次。
3. 從班內(nèi)選三名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，及時交給主持人公布
4. 評委點(diǎn)評后進(jìn)行一個互動活動，即歌唱接龍，有獎品。
四、 在比賽中間加入武術(shù)表演同時以古箏伴奏，體現(xiàn)文武融洽的主題。(請武術(shù)協(xié)會成員及古箏演奏者)
五、 各組演唱結(jié)束后，主持人請?zhí)匮钨e(郭建勛教授或胡遂教授)演唱古詞曲。
六、 評委對最后一組進(jìn)行點(diǎn)評，公布比賽成績。
七、 請權(quán)威人士(郭建勛教授等專業(yè)人士)上臺對本次活動發(fā)表講話。
八、 主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設(shè)一、二、三等獎，均頒發(fā)榮譽(yù)證書)
九、 主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
合唱比賽準(zhǔn)備工作
1. 提前預(yù)約嘉賓評委、預(yù)訂賽場。
2. 對賽場的'布置工作要提前做好，做好賽前的音響設(shè)備及燈光調(diào)試。
3. 積極尋找協(xié)辦單位，同文學(xué)院外聯(lián)部聯(lián)系，向主辦過此類活動的前輩請教。
4. 做好節(jié)目單嘉賓評委每人一份
5. 與文學(xué)院新聞中心合作，擴(kuò)大活動的前期及后期宣傳，在比賽中請院新聞中心記者拍照。
6. 提前購買獲獎證書，在比賽結(jié)果公布后當(dāng)場填寫，但請求院領(lǐng)導(dǎo)提前蓋章，以顯示正式性。
7. 個人參賽屬于表演性質(zhì)，集體參賽列入評比范圍。
8. 聘請司儀，負(fù)責(zé)茶水等工作。
對突發(fā)事件的應(yīng)急處理
1. 出現(xiàn)同分情況，時間允許即進(jìn)行現(xiàn)場PK，不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。
2. 請懂技術(shù)的人員隨時及解決設(shè)備出現(xiàn)的問題。
3. 準(zhǔn)備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4. 主持人把握對賽場秩序的控制，及時應(yīng)變。
后期工作
1.整理場地 比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地，做好場 地、設(shè)施的交接工作。
2.公布獲獎名單 比賽結(jié)束后，在一周內(nèi)通過海報、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎?wù)弑硎咀ＹR，向?qū)Ρ敬位顒咏o予支持的人表示感謝，同時擴(kuò)大文學(xué)院的影響。
3.活動總結(jié) 在活動結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (總計：535.00元)
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