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大班美術(shù)繪畫《動物的家》的教學(xué)反思
活動目的:
1、幼兒設(shè)計動物的家。
2、培養(yǎng)幼兒對繪畫得到興趣。
活動準(zhǔn)備:范例一張,幼兒繪畫所需材料。
活動過程:
1、引入主題
老師:有一天晚上小兔的家被風(fēng)吹倒了,現(xiàn)在天氣慢慢的邊冷了,小兔子沒有房子住很著急,小朋
友你們愿不愿意幫助小兔子的忙,幫小兔子蓋一間房子。
反思:老師以一種擬人化的形式引入課題,幼兒非常感興趣,發(fā)揮了幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
2、請幼兒介紹自己準(zhǔn)備為小兔子蓋一間什么樣的房子?
反思:在這一環(huán)節(jié)中,幼兒在把自己構(gòu)思的房子講述給大家,不但培養(yǎng)了幼兒的口語表達能力,并且對自己所要畫的房子有了一個很好的記憶,為自己的繪畫活動做好了鋪墊。
3、出示范畫,老師示范講解房子的繪畫方法。
反思:通過老師的示范講解,幼兒更加清楚繪畫房子的步驟,從而更好的激發(fā)幼兒的繪畫興趣。
4、幼兒繪畫房子,老師巡回指導(dǎo)。
反思:這一環(huán)節(jié)給了幼兒充分動手的機會,在繪畫的過程中發(fā)揮了幼兒的想象力,培養(yǎng)了幼兒的動手能力。
5、粘貼幼兒作品,幼兒相互觀摩。
反思:幼兒在觀摩同伴的作品的過程中,可以學(xué)習(xí)到更多中房子的繪畫方法,同時幼兒在觀
摩同伴的作品時,不斷的和同伴進行交流,從中學(xué)習(xí)簡單的評價。
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