《父母課堂》讀后感
自從小孩從學校拿回《父母課堂》這一雜志,只要有閑暇時間本人都會拿來小閱一番,經(jīng)過一段時間的翻閱,本人已逐漸喜歡上這本書了。它囊括了很多對小孩教育方式的知識點,讓本人受益匪淺。
首先,家長應學會從小孩的角度去思考問題。從甘佳疌開學將近兩周的情況看來,由于她一直哭鼻子、不愿意去學校,搞得家長焦頭爛額,我們當時卻一味的責怪她不獨立、太嬌氣等,并未想過她剛從幼兒園過渡到小學的情形,比如說,她與相處了幾年的熟悉的幼兒園小朋友的分離后的種種不舍、進入一個陌生的環(huán)境從頭開始交新的朋友、學習新的知識等情況,這些在我們眼中看來都是些微不足道的,但對于甘佳疌來說她邁出的是艱難的一步。我們當時應該站在她的角度去思考問題,理解她當時的心情,適應的鼓勵一下她,或許她開學時能開心的進入校園呢!
其次,家長應該學會賞識自己的小孩,不要動不動說小孩笨。從甘佳疌近段時間在家的學習情況看來,她有些方面還是能值得我們肯定的。第一,每天放學回到家后,她洗完手就會將當天老師布置的未做的作業(yè)拿出來認真做完;第二,每次她寫拼音本、漢字本時她都非常用心的去寫好每一個字寶寶;第三,每次做完作業(yè)后她都會將自己的書包收拾好,不再需要我們喋喋不休的提醒了……只要甘佳疌在家的一些表現(xiàn)比較好時,我都會毫不吝嗇地夸獎她一下。當然,她有時在做數(shù)學作業(yè)時,遇到一些我們大人覺得很簡單的題目時,她偶爾還是會用幼兒園的方法掰手指去算數(shù),這時我和她爸都會比較生氣,覺得她的這一舉動有點不可思議,居然小學生還用幼兒園的方法去算算術,盡管這樣,但我們還是不會去說她笨之類的話,因為她本身確實不笨,如果說她笨不知她自己得有多難受,或許小孩自己就會因大人的一時失言給自己貼上“笨小孩”的標簽了,說者無心,聽者有意!想想有多么可怕。
最后,本人覺得小孩本身就是家長生活中的一面鏡子,言傳身教非常重要!陡改刚n堂》中有一篇文章《女孩替母道歉帶給我們的思考》,文中寫到:一位八九歲的小女孩被公交車上幾個打鬧的男孩擠到公車后門處,結(jié)果小女孩被正在打開的公交車后門擠住了腳,聽說女兒的腳被擠了,女孩的媽媽匆忙趕到現(xiàn)場,二話沒說,抬手就給公車女司機打了一耳光,小女孩見狀給司機鞠躬道歉:“對不起,阿姨,你沒有錯,是我媽媽錯了,我代表她向你認錯!笔潞笥腥藢π∨⒌膵寢屵M行了嚴厲的批評和指責:“一個大人又身為母親,素質(zhì)竟如此低下,可喜的是女兒當面向公交女司機道歉。應該說,家庭教育的缺陷和缺失,受到最大影響的是孩子,而今天是孩子教育了大人!”不論怎樣,文中小女孩的舉止讓人深思:在家庭教育中,有些父母出現(xiàn)了喪失表率、自食其言、表里不一的現(xiàn)象,也就是說,只是嚴格要求孩子,卻沒有嚴格約束自己。文中的小女孩面對這樣一件突如其來的事情,她果斷的選擇了寬容,贏得眾人的好評,女孩的媽媽卻可能由于心疼自己的小孩對公交司機施以暴力,實在是不可取。試想下,如果是一個年齡尚小、不太懂事的小孩見媽媽為了自己而去打人時,小孩會怎樣看自己的媽媽,是否應該將媽媽的舉止視為自己的榜樣呢?。。。。。。生活中細微的各方面,父母均是孩子的第一任老師,父母的言傳身教是至關重要的。
學無止境!有幸接觸到《父母課堂》這一雜志,我會一如既往地看下去,它是做父母們的學習寶典!
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