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“英語差生”求職經(jīng)歷
“用人單位要求英語四級證書,我沒有,但最終我還是被錄取了。原因就是我比別的求職者更加執(zhí)著,克服了求職時的畏難情緒。”重慶交通學(xué)院2006級土木工程專業(yè)的許執(zhí)洋已經(jīng)與廣東一家大型的公路工程公司簽約,在不少學(xué)生正在做求職準(zhǔn)備時,他已經(jīng)找到了自己滿意的單位。
許執(zhí)洋和大多數(shù)本科生比起來,沒有優(yōu)勢,反而有不少劣勢。比如,盡管專業(yè)成績在班上名列前三,但他一直沒有拿到英語四級證書;而且,他念的是應(yīng)用技術(shù)本科,由于很多用人單位對應(yīng)用技術(shù)本科并不了解,所以就業(yè)狀況并不理想。但正是因?yàn)橹雷约旱牟蛔,許執(zhí)洋從大三開始就在為就業(yè)奔波了,并主動與成都市政管理局、成都信息工程學(xué)院等單位聯(lián)系。
廣東一家大型的公路工程有限公司前往重慶交通學(xué)院招聘,11個崗位引來了近400個求職者。該公司招聘的基本要求中有一條便是要求英語四級證書。沒有四級證書的許執(zhí)洋躊躇半晌還是硬著頭皮上了。
“你覺得自己的優(yōu)勢在哪里?”招聘者問。
“我有創(chuàng)新意識,有熱情,對工作非常認(rèn)真,非常能吃苦。”
“我們對英語四級有專門要求,你沒有,怎么辦呢?”招聘者直入要害。
“沒有英語四級證書并不是我的劣勢。相反,和有四級證書的人一起工作,我會更認(rèn)真,給他們以壓力,讓他們和我一樣認(rèn)真。”
用人單位對許執(zhí)洋的回答顯然十分滿意,但許執(zhí)洋卻并沒有就此作罷。第二天,他又專程找到用人單位下榻的賓館,找到招聘負(fù)責(zé)人,與他進(jìn)行了一次詳談。用人單位準(zhǔn)備離開時,許執(zhí)洋又主動前去送行,再次與招聘負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。這樣,許執(zhí)洋成為了該單位在重慶招聘的11個人中唯一一個沒有英語四級證書的學(xué)生。
“我成功了。原因很簡單,因?yàn)槲覉?zhí)著,克服了求職時的畏難情緒。”許執(zhí)洋認(rèn)為,很多用人單位雖然對英語四級等有要求,但現(xiàn)在的用人單位都很務(wù)實(shí),他們更看重學(xué)生的專業(yè)技能,和做人做事的基本態(tài)度。而一些學(xué)生在求職過程中往往拘泥于用人單位提出的條件,只要有一點(diǎn)點(diǎn)不符合就不愿嘗試,結(jié)果錯過了許多機(jī)會。
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