97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

教師學(xué)生談話記錄內(nèi)容

時(shí)間:2022-07-03 14:40:51 教師 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

教師學(xué)生談話記錄內(nèi)容

  談話記錄是為了讓教師梳理談話的過程,以及反思自己在談話過程中有哪些不正當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

教師學(xué)生談話記錄內(nèi)容

  教師學(xué)生談話記錄內(nèi)容 例1

  時(shí)間:5月15日

  地點(diǎn):辦公室

  學(xué)生姓名:陳海

  教師姓名:王昌學(xué)

  談心事由:課堂不注意聽課

  談話內(nèi)容:

  師:最近我發(fā)現(xiàn)你上課老是不注意聽課,我想問問是什么原因,能告訴我嗎? 生:我心里在想著偷看小說書,是一部神話武打方面的書,從圖書室借來的,可

  能被里面的'情節(jié)所吸引,所以,人在課堂心在小說上了。

  師:老師想跟你交流的是,小說能不能看,能看,但上課時(shí)間絕不能看,會(huì)影響

  文化課的學(xué)習(xí);另外看小說一定要有選擇,要多看一些經(jīng)典名著或關(guān)于勵(lì)志、勤奮方面的書籍。所以,建議你:一、以后再借書多借些我所說的這方面的書籍看;二、絕不能在上課時(shí)看,要合理安排時(shí)間,在作業(yè)完成好、文化課復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)上可適當(dāng)看看,可以嗎?

  生:老師,我懂了,以后保證不在課堂上看小說了,也不在借那些武打等方面的書看了,保證按老師要求做。謝謝!

  教師學(xué)生談話記錄內(nèi)容 例2

  案例背景:

  小泉(真實(shí)姓名隱去),男,17歲,某高中二年級(jí)學(xué)生,性格非常叛逆,在上課中總是特立獨(dú)行,漠視老師的話,對(duì)其很難掌控,語言過于嚴(yán)厲,根本不予理睬,好言相勸也只是起到一時(shí)效果.起初我以為這位同學(xué)是希望別人關(guān)注,吸引老師目光來突顯自己.每次上課集合也總是在操場(chǎng)打籃球,讓老師千呼萬喚走過來.后聽說在學(xué)農(nóng)期間有位學(xué)生辱罵老師,行為過激.等我一了解,原來正是這位小泉.當(dāng)我聽到這個(gè)消息后,有了想幫助他的想法.雖然沒有底氣,但是我決定試試.

  對(duì)學(xué)生的基本了

  在有了想幫助小泉的想法后,在課后我找到班主任了解他的情況,得知此同學(xué)身處離異家庭,父母離異不久,跟隨母親.學(xué)習(xí)成績年級(jí)倒數(shù)之列,上課很隨意,老師稍管教就會(huì)出于傷人.了解到基本情況后我又找了其他任課老師,大都表現(xiàn)出比較失望的表情,說批評(píng)過多次都不見效,直接就給小泉定位很難教.在私下我通過同班同學(xué)處了解,小泉是離異家庭,父親不怎么管,母親對(duì)他也不太關(guān)心,缺少家庭的溫暖,但是人很聰明.

  初步分析:

  對(duì)于這個(gè)時(shí)期的男生容易偏執(zhí)、敵對(duì)、適應(yīng)不良、心理不平衡,“長大未成人”是對(duì)他們發(fā)展特點(diǎn)的綜合評(píng)價(jià).經(jīng)過多方了解小泉情況后,其問題的主要原因還是心理上得,既然能考上這么好得高中,證明其實(shí)力還是有得,只是在成長過程中遇到了自己不能解決或不愿意面對(duì)得問題.主要原因也是小泉身處離異家庭,父母都不大關(guān)注.老師可能對(duì)其采取的方式過于嚴(yán)厲.在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著離婚率的上升,離異家庭對(duì)子女心理的負(fù)面影響也凸現(xiàn)出來,并日益受到人們的關(guān)注.近些年,我國的離婚率呈逐漸上升趨勢(shì),約占結(jié)婚數(shù)的10%.父母離異對(duì)子女心身健康有不容忽視的負(fù)面影響.一項(xiàng)有關(guān)的研究報(bào)告表明:54%離異家庭的孩子在情緒和情感方面存在問題,表現(xiàn)為抑郁寡歡、心事重重,容易激怒,與同齡孩子關(guān)系緊張,甚至自暴自棄,產(chǎn)生心理和行為的偏差.作為體育老師,和其他學(xué)科教師有著很大的.不同,過多的談?wù)搶W(xué)習(xí)上的東西沒多大的效果,我決定采取談話的方式,采用引導(dǎo)、鼓勵(lì)的方法.

  時(shí)間:體育課課后 地點(diǎn):校園操場(chǎng)司令臺(tái)旁(無人)

 。ㄔ谡勗捴形沂冀K沒有談到他的家庭,因?yàn)檫@是他的“軟肋”,為了維護(hù)他的自尊心,我特意不提.)

  我:老師讓你留下來是想找你聊聊,你認(rèn)為自己平時(shí)的表現(xiàn)怎樣?

  孫:(手里拿著籃球,一直在拍,有點(diǎn)不上心.)

  我:不管你以前的表現(xiàn)好與壞,老師現(xiàn)在希望你能認(rèn)真起來,認(rèn)真的人才是值得尊重的.其實(shí)你很聰明,我們高二了,還有一年多時(shí)間就高考了,現(xiàn)在努力還不晚,我們還是可以通過自己的努力改變未來的命運(yùn).只有認(rèn)真的付出了,將來才能得到回報(bào).像你現(xiàn)在這樣天天打籃球能有什么前途?能打進(jìn)NBA?只能是身體得到了鍛煉,但是光有個(gè)好身體,學(xué)習(xí)不好,前途在哪里?男孩子應(yīng)該有責(zé)任心,首先要對(duì)自己負(fù)責(zé),才能對(duì)其他的事情負(fù)責(zé).希望你能成為一個(gè)男子漢,成為有用之才,為自己的前途打下良好的基礎(chǔ).

  孫:這時(shí)雖然沒有說什么話,但是已經(jīng)停止了拍球,好像在想寫什么.

  (我知道我的話對(duì)他有所觸動(dòng))

  我:那我們現(xiàn)在不要定太高的目標(biāo),第一步我們先爭(zhēng)取進(jìn)步,有什么困難可以找我,不要管別人學(xué)習(xí)怎樣,只要我們比自己進(jìn)步了就行,可不可以?

  孫:沒說什么,但是行為上我感覺出來他好像接受了.

  效果:在這次談話中,雖然小泉沒有說什么話,但是從細(xì)節(jié)上之后我感覺出他有細(xì)微的變化,從行為上不一樣了,在我的課上認(rèn)真了很多.這證明只要耐心一點(diǎn)還是可以起到作用的,再一個(gè)作為體育老師,不會(huì)讓他覺得很大的壓力,不會(huì)產(chǎn)生過多的敵意.