小柳樹和小棗樹的課堂教學(xué)實錄

　　師：有兩個朋友很喜歡你們，想不想知道是誰？

　　貼圖：小柳樹

　　師：他呀，就是小柳樹，老師在黑板上寫下來，請你仔細地看一看。

　　師板書：

　　師：還有一個朋友，誰？

　　出示小棗樹的圖片。

　　師板書：小棗樹。

　　師：來，叫叫他的名字。

　　生：小棗樹。

　　師：小柳樹和小棗樹看到大家這么愛學(xué)習(xí)，送給大家一個禮物。

　　出示課件：海面上有三個小島一座大山。

　　師：這個禮物在這三座島后的大山里，小朋友們想不想要這個禮物呀。

　　生：想。

　　師：這三座島里有許多有趣的事。

　　師：第一個島是什么？

　　生：故事島。

　　師：原來是小柳樹和棗樹讓咱們傾聽他們的故事呢。請打開書，聽老師讀，聽聽課文講了什么？

　　師配樂范讀課文。

　　師：聽完故事，你都知道了什么？

　　生：不能嘲笑別人。

　　師：請把話說完整。

　　生：我們不能嘲笑別人。

　　生：小棗樹會結(jié)棗子，小柳樹不會結(jié)棗樹。

　　生：小柳樹比小棗樹長得快。

　　師：同學(xué)們聽得很認真講得也不錯，小柳樹小棗樹向我們點頭呢。我們通過第一個島啦。來到了泡泡島。

　　看這些泡泡，想不想解開里面的秘密啊

　　生：想。

　　師：小柳樹給我們一些時間，請準備好讀故事的小朋友做好讀故事的姿勢。

　　生讀。

　　師：大家讀得很認真，快去看看小球球里面到底是什么？

　　課件

　　光禿禿忍不住雖然乘涼風破浪

　　出示：

　　小柳樹低下頭說：“說我不會結(jié)棗子唄……”

　　師：獎勵大家?guī)讉�詞語寶寶

　　大青棗紅棗棗樹

　　淺綠色（出示柳樹圖和兩種顏色）

　　師：用哪種顏色。

　　生：淺綠色。

　　曲彎彎曲曲歌曲

　　師：小泡泡里面的秘密都被小朋友們攻克啦，第二個島我們也過啦。

　　出示：

　　小柳樹的腰細細的，樹枝綠綠的，真好看。

　　小柳樹的腰細，樹枝綠，真好看。

　　師：看看兩個句子有什么不同，分享你的發(fā)現(xiàn)吧。

　　生：不一樣。

　　師：你更喜歡哪一個。

　　生：我喜歡第一個。

　　師：那把你喜歡它的感覺讀出來。

　　生：第二個讀起來不好聽。

　　師：看來大家都喜歡第一個句子。大家一起讀，童老師聽一聽。

　　生讀。

　　師：我聽出來了，我好像看出小柳樹的腰好細啊，小棗樹的腰好綠啊�，F(xiàn)在老師來讀一讀，你閉上眼睛，看看看到什么了。

　　師讀。

　　生：我看到小柳樹發(fā)芽了。

　　生：它身上穿上淺綠色的衣服，真好看。

　　師：那你把喜歡它的感覺讀出來，你來試試。

　　生讀。

　　師：老師覺得他讀得很美，如果能讀得仔細一點就能讀得更好，小朋友們用自己的感覺來試試。

　　生讀。

　　師：我們來一起讀一讀。

　　生讀。

　　師：這個地方跟老師讀一下“小柳樹的芽……”快來看看夏天的小柳樹是什么樣的

　　出示課件：夏天的小柳樹。

　　師：看看小柳樹的葉子，把它的樣子讀出來。

　　生讀。

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