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高三期中考試的政治質(zhì)量分析
一、考試成績分析
高三年級共有4個班級選修政治,為歷史、政治組合,從本次考試成績來看,同類型班級間差距不大,基本都能夠完成學(xué)科達(dá)B指標(biāo)。
二、試卷結(jié)構(gòu)和考點分布
本次命題的依據(jù)是政治課程標(biāo)準(zhǔn)與江蘇省高考政治學(xué)科考試說明,注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本能力,綜合性不明顯,難度不大,相當(dāng)部分題目出自于本學(xué)期教學(xué)案原題。
試卷結(jié)構(gòu)根據(jù)江蘇省高考的要求,題型分為單項選擇題、簡析題和綜合探究題,其中選擇題33道,分值為66分;簡析題3題,分值36分;綜合探究題1道,分值為18分;總分120分。
考試范圍為必修一《經(jīng)濟(jì)生活》全書,側(cè)重于本學(xué)期復(fù)習(xí)的三個單元知識點,考查知識點分布全面。試卷注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的考查,也對學(xué)生綜合運用所學(xué)知識回答問題提出了相應(yīng)的要求。
三、存在的主要問題分析
教情分析:嚴(yán)格按照省“五嚴(yán)”要求規(guī)范教學(xué),學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握情況教好,但因為時間原因,教學(xué)進(jìn)度略顯落后,同時學(xué)生的能力鍛煉有所缺乏、課堂教學(xué)中不能面向全體學(xué)生、給學(xué)生的正規(guī)練習(xí)偏少,學(xué)生還未掌握本學(xué)科本模塊的答題要領(lǐng)。
學(xué)生存在的主要問題有:相當(dāng)部分學(xué)生學(xué)習(xí)沒有方向,更沒有動力,因此基礎(chǔ)知識薄弱、答題時不去理解題意,胡亂答題;部分學(xué)生審題答題能力較差,對綜合性問題的理解存在障礙。
四、具體措施和辦法
一、使學(xué)生明確學(xué)生的目的和意義,樹立學(xué)生的信心。教學(xué)過程中加強對學(xué)生理想和前途的教育,使他們樹立正確的人生觀和世界觀。
二、向課堂教學(xué)要效率,要質(zhì)量。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,想方設(shè)法在課堂教學(xué)中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,變要我學(xué)為我要學(xué),變被動為主動,這樣才能取得好的教學(xué)效果。
三、安排時間做針對性的練習(xí),使學(xué)生既掌握知識,又提高答題能力。
四、加強課外的輔導(dǎo)。針對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,一對一的輔導(dǎo),面對面的交流,不放棄任何一個學(xué)生。