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關(guān)于時(shí)間與成長(zhǎng)的國(guó)旗下的演講
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自432班的方辰茜。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《掌控時(shí)間，抓緊成長(zhǎng)》。
高一“驚心動(dòng)魄”的期中考試于不久前落幕，大家也許還沉浸在自己或喜悅或悲傷的成績(jī)怪圈中，但不久后我們的月考又即將來(lái)到。
時(shí)間像牛仔的套繩，強(qiáng)拉著我們前行。步入高中所遇到的各種各樣的人，都象是在與時(shí)間賽跑。上課45分鐘，被老師完美盡占，每一秒都有知識(shí)，每一秒都有它自己的使命；在學(xué)校到處都能看見(jiàn)見(jiàn)縫插針，只為多讀兩頁(yè)書(shū)的學(xué)神和分秒必奪，爭(zhēng)取再進(jìn)一球的體霸；走在路上總能看見(jiàn)健步如飛，有些干脆飛奔起來(lái)了的同窗……沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間很緊，而且很少，不嘗試著掌控它，怎么適應(yīng)得了比它更殘酷的高中？
“為你的選擇堅(jiān)守和拼搏�！比伍L(zhǎng)武老師如是說(shuō)。既然選擇了來(lái)這兒，選擇了這條路，那又有什么理由不去盡力提升自己、完善自己呢？又有什么理由拒絕成長(zhǎng)、拒絕進(jìn)步呢？又有什么理由辜負(fù)父母老師的一片苦心呢？你所努力的，為的是你自己的選擇。
時(shí)間不夠，而我們要抓緊成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的首要標(biāo)志便是獨(dú)立和自律。而作為學(xué)生，獨(dú)立、自律更多地體現(xiàn)在了自主學(xué)習(xí)這一方面。上課45分鐘完全把握聽(tīng)起來(lái)容易，可對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)講也許總有那么一兩個(gè)、三四個(gè)地方?jīng)]弄懂，這時(shí)你的自主學(xué)習(xí)能力就得到了展現(xiàn)。不是放任這些問(wèn)題不管，而是通過(guò)課余作業(yè)、自己的理解等解決掉它們。
而自主學(xué)習(xí)也絕不僅僅只拘泥于課內(nèi)的學(xué)習(xí)和課本上的知識(shí)。我們都很佩服那些或出口成章、或文筆超贊、或英語(yǔ)詞匯量超乎你想象的同學(xué)，卻不知道他們花了多少課余時(shí)間看書(shū)、記單詞來(lái)提升自己。每天自主記憶課本以外的兩個(gè)單詞，一個(gè)月下來(lái)我們就比別人多記了60個(gè)單詞，一年就多了730個(gè)單詞。自主學(xué)習(xí)所蘊(yùn)含的力量，絕對(duì)是爆發(fā)性的。
再就是，若是能隨時(shí)隨地都保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，那么我們其實(shí)就離成功不遠(yuǎn)了。利用一切我們所見(jiàn)到的，所聽(tīng)到的，利用一切機(jī)會(huì)給自己“充電”。農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、中國(guó)農(nóng)村信用社的英文表達(dá)大家都知道嗎？但是大家應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)。隨時(shí)學(xué)習(xí)，無(wú)形中擴(kuò)大了我們各方面的知識(shí)儲(chǔ)備和知識(shí)積累。
自主學(xué)習(xí)好，但是我們哪那么多時(shí)間去自主學(xué)習(xí)？“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總是會(huì)有的。”很老套的話(huà)，卻不無(wú)真理。高中的時(shí)間是很緊，但是還是有體育愛(ài)好者百忙之中抽出時(shí)間去打球、去跑步；還是有動(dòng)漫愛(ài)好者無(wú)論多忙一遇假期就要去補(bǔ)番、去混圈；還是有文學(xué)愛(ài)好者學(xué)業(yè)之余大腦空隙之余去閱讀、去寫(xiě)作。只要有心，只要用心，時(shí)間，不是問(wèn)題，你總能跑贏它。
同學(xué)們，我們離成年不遠(yuǎn)了！抓緊時(shí)間成長(zhǎng)起來(lái)，不要讓更多愛(ài)你的人為你操心，不要讓充滿(mǎn)斗志的青春干涸，不要讓若干年后的自己后悔。掌控時(shí)間，抓緊成長(zhǎng)。
祝大家學(xué)業(yè)順利，天天都有進(jìn)步！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
發(fā)言人：XXX
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