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豐富多彩的音樂(lè)課四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-16 00:08:20 音樂(lè) 我要投稿
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豐富多彩的音樂(lè)課四年級(jí)作文

  “Ye!今天又有音樂(lè)課了!”這歡呼聲響徹在我們教室上空。要知道音樂(lè)課是我們最喜歡的三門(mén)課之一,在課上不僅能聆聽(tīng)、學(xué)唱優(yōu)美的歌曲,還能學(xué)到許多知識(shí)呢。

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  上課了,在悠揚(yáng)的鈴聲中,我們陸續(xù)回到了教室開(kāi)始上音樂(lè)課。我們先唱廣東民歌《牛角出來(lái)尖對(duì)尖》。優(yōu)美的旋律響起來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)就如百靈鳥(niǎo)一般唱了起來(lái),唱得是那么輕快,那么柔美。唱完之后,老師問(wèn)我們這歌詞里的“蝦辣”和“牛蜊”是什么意思。這一問(wèn)題可難住了我們。一時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,幾秒鐘過(guò)后幾個(gè)搗亂鬼瞎回答了起來(lái),有的說(shuō)“蝦辣”是很辣的蝦,“牛蜊”是一種蟲(chóng)子,甚至更有說(shuō)是一種大怪獸,引得我們哄堂大笑。老師讓我們靜了下來(lái),告訴我們其實(shí)“蝦辣”是指海洋里的一種很大的蝦,而那“牛蜊”其實(shí)是牛舌頭。原來(lái)如此啊!接著我們繼續(xù)學(xué)唱這首歌。由于有了對(duì)歌詞的理解,我們唱得更優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了。接下去老師讓我們預(yù)習(xí)《藍(lán)色的雅德朗》這首克羅地亞民歌,這首歌要唱得從容流暢一點(diǎn)。在唱之前,老師問(wèn)我們,這“雅德朗”、“馬里揚(yáng)”和“斯普利特”分別是指什么?這下全班又都安靜了下來(lái),就連幾個(gè)搗蛋鬼都一反常態(tài),靜靜地等待老師的答案!捌鋵(shí)這‘雅德朗’是一個(gè)海的名稱(chēng),那個(gè)‘馬里揚(yáng)’和‘斯普利特’分別是一個(gè)山的名稱(chēng)和一個(gè)海邊小鎮(zhèn)的名稱(chēng)”。老師一一講解完之后,我們恍然大悟,對(duì)這首歌的歌詞有了一個(gè)大概的理解。

  這節(jié)音樂(lè)課收獲頗多,既讓我們愉悅了身心,學(xué)到了知識(shí),也讓我們明白了一個(gè)深刻的道理:其實(shí)哪里都存在知識(shí),只要你有心就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!

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