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市場營銷第一學(xué)期班主任工作總結(jié)范文
本學(xué)期即將結(jié)束,我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,我將實事求是的談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。這半學(xué)期和同學(xué)們的相處,讓我成長了許多,感慨了許多,也慢慢向優(yōu)秀教師靠攏。我注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習和生活中的良師益友,時時處處為人師表,仔仔細細記錄同學(xué)們成長的點點滴滴,一下則是我的學(xué)期總結(jié)。
上半學(xué)期總結(jié)如下:
1.班級基本情況分析:這是我接手11市場營銷一班的第一個學(xué)期,班級學(xué)生肩負著中澳學(xué)習和專業(yè)學(xué)習的兩重任務(wù)。班級學(xué)習氣氛較好,對于成績較為落后的同學(xué),專門制定了學(xué)習方案,同學(xué)們互幫互助,我相信這是一個很好的開始。
2.堅持做好班主任的日常工作,一天多次下班級管理學(xué)生的早自習,眼操,廣播操,早中晚三次教室衛(wèi)生的打掃,寢室衛(wèi)生定期抽查。隨時關(guān)注學(xué)生在課堂,課間的活動狀況和思想變化,以便提前發(fā)現(xiàn)問題。完成一學(xué)期一次的文明崗任務(wù),前期做好人員的非配,值周期間做好監(jiān)督工作。
3.積極組織學(xué)生參加校內(nèi)的各項活動。
在八月份剛剛結(jié)束的軍訓(xùn),在我們班同學(xué)與教官的積極努力下,取得了軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體獎、思想?yún)R報專題軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生優(yōu)勝獎,我班的陳柯宇、何佳銳、俞昊天、樂添、徐冰琳、錢勵、諸鍇、鮑寧寧、崔意子櫻榮獲軍訓(xùn)優(yōu)秀成員。
九月份一開學(xué),大家來到了新的學(xué)習環(huán)境,對新的大家庭進行了布置。在同學(xué)們共同努力與設(shè)計下,榮獲了班級設(shè)計一等獎。板報也是我們班級的一大特色,多次榮獲一等獎。在TAFE部舉辦的詞匯大賽中也獲得了第三名的好成績。同時在老師同學(xué)們的共同努力下,經(jīng)過多次討論,選定了以彰顯個性,放飛心靈為主題的11市場營銷1班的班歌、班服、班徽等,班舞正在火熱的編排中。
十月份的運動會,我們班級承辦了FAS網(wǎng)球發(fā)球大賽,在同學(xué)與老師們精心策劃下,網(wǎng)球發(fā)球大賽取得了圓滿的成功。借此契機,我們還策劃、設(shè)計、制作了印有班級LOGO的嘉年華紀念物(MAKR杯、鼠標墊、手機鏈、鑰匙扣、胸牌),深受老師、家長、同學(xué)的贊揚。我班同學(xué)還獲得了總體分101的好成績。運動員們?yōu)榘嗉墵幑,男子、女?*400、男子4*100以及引體向上和跳長繩等多項團體項目都名列前茅,充分展現(xiàn)了班級凝聚力;而個人項目也不甘示弱,比如鮑寧寧同學(xué)在我校第一屆馬拉松5000米中一舉奪魁,充分展現(xiàn)了堅韌的耐力和不服輸?shù)木,為班爭光!十月中旬,我們班級兩名同學(xué)赴美做交換生學(xué)習,回校后的游學(xué)報告更是鼓舞了同學(xué)們走出國門放眼世界的士氣,這為我們中澳合作學(xué)習開創(chuàng)了個良好的開端。
十一月份迎來的則是期中考試,印象最深的則是早自修在通往班級的走廊上便能聽到朗朗英語聲。范文TOP100同學(xué)們埋頭苦讀,老師們也和同學(xué)們一起加油,營造了一個良好的學(xué)習氛圍。在期中考試中,我班取得了中優(yōu)成績,基本上每個同學(xué)都能通過澳方的英語考試,接下來的日子我們會再接再厲,取得更優(yōu)秀的成績。期中考以后迎來的則是我班第一次值周,在這短短的五天里,同學(xué)們盡心盡責,早晚站崗準時、有禮貌,包干場地打掃的干干凈凈,得到了衛(wèi)生部老師的好評。在周六,學(xué)校開了家長會,我班的十多位同學(xué)積極爭做校園志愿者,雖是初試牛刀但志愿者們臉上的微笑與積極的服務(wù)態(tài)度得到了眾多家長與校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
4.建設(shè)班級文化,開展主題班會活動。班集體的凝聚力和集體榮譽感就是在一次又一次的集體活動中建立起來的。因此,作為班主任的我和班委一起,共同策劃了多次主題班隊活動。比如最近一次的文明禮儀班會,同學(xué)們又是朗誦又是小品,開展的有聲有色。同時,我們班還在為2012元旦晚會出謀劃策;課余時間,每一個11市場營銷一班的成員分享了自己兒時的照片,重溫了兒時的游戲,懷念了屬于我們大家的童年。這些活動現(xiàn)在依然歷歷在目,為學(xué)生的高中生活留下了美好的回憶。
5.管理創(chuàng)新。雖然我接手這個班級才半學(xué)期,但在這半年的班級管理中,我也在不斷地摸索適合這班學(xué)生的管理方法。班級每位同學(xué)的生日,都會組織全班同學(xué)一起唱生日歌,讓他許愿,并送上一份我精心準備的禮物;每周都會以周記的方式,及時了解學(xué)生內(nèi)心的真正想法;還創(chuàng)建了班級群、班級博客,為全班同學(xué)的交流創(chuàng)立了一個平臺。
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