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怎樣培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力
春節(jié)是中國(guó)人最盛大及最隆重的節(jié)日，穿新衣，貼春聯(lián)，逛花市，守歲……對(duì)于孩子們來(lái)講最最開(kāi)心的是可以到處“兜利是”。那孩子有了壓歲錢(qián)家長(zhǎng)該如何教育孩子理財(cái)呢？
方法1：輪流當(dāng)管家
就像玩過(guò)家家一樣，小孩子們都喜歡這樣的游戲，父母可以把理財(cái)當(dāng)作游戲與孩子一起分享。比如和孩子一起建立一個(gè)記賬本，讓孩子記錄一天內(nèi)的開(kāi)銷(xiāo)情況，比如今天買(mǎi)書(shū)花了10元，買(mǎi)鉛筆花了2元，那么可以在小賬本上記錄下來(lái)。這樣，孩子就有了初步的花費(fèi)概念。慢慢的，他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)零用錢(qián)是有限的，就會(huì)重新設(shè)計(jì)自己的購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃，逐漸養(yǎng)成對(duì)資金使用的預(yù)算能力。
方法2：帶孩子去銀行存款
爸爸媽媽可以帶孩子上銀行存取錢(qián)，并為他們開(kāi)設(shè)一個(gè)賬戶，親自教他們?cè)鯓影彦X(qián)存入銀行內(nèi)。
比如孩子手上有400元，那么父母可以引導(dǎo)孩子留多少自用、存多少、存多久。一開(kāi)始可以把存期縮短，比如三個(gè)月，或半年，讓孩子可以短期內(nèi)看到存款的數(shù)目在增加，相信他們也一定會(huì)對(duì)與這筆錢(qián)相關(guān)的理財(cái)信息十分感興趣，自覺(jué)地學(xué)習(xí)一些理財(cái)方面的知識(shí)。
方法3：讓游戲和故事來(lái)幫忙
在國(guó)外，一些幼兒園設(shè)有兒童超市，在那里，小寶寶們可以買(mǎi)到各種各樣的生活物品，并有商品價(jià)簽和收銀機(jī)，寶寶們可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)的過(guò)程來(lái)提高金錢(qián)意識(shí)，并能認(rèn)識(shí)各種各樣的物品的價(jià)值。故事可以把抽象的、復(fù)雜的概念轉(zhuǎn)化成幼兒能讀懂的情節(jié)，在故事中讓寶寶去認(rèn)識(shí)金錢(qián)，也不失一個(gè)好辦法。
方法4：讓寶寶一起參與“買(mǎi)單”
帶著寶寶一起去超市購(gòu)物，讓孩子參與“花錢(qián)”,不但可以讓他們理解到買(mǎi)與賣(mài)的關(guān)系，還可以讓他們體驗(yàn)購(gòu)物的樂(lè)趣，從而也知道物有所值的道理。買(mǎi)了東西讓孩子來(lái)給錢(qián)，父母可以從旁給予指導(dǎo)，比如：為什么我們要買(mǎi)面包而不買(mǎi)飲料呢？因?yàn)轱嬃霞依镉辛�，暫時(shí)不需要買(mǎi)。這樣不但可以建立孩子的金錢(qián)觀，還會(huì)讓他們知道錢(qián)怎樣使用才得當(dāng)。
方法5：教她使用“少兒卡”
女兒花錢(qián)大手大腳，我們都希望她改變這樣的壞習(xí)慣。有一次，無(wú)意中看到某銀行推出一種專(zhuān)門(mén)針對(duì)孩子使用的“少兒卡”,此卡擁有的理財(cái)功能和積分特別獎(jiǎng)勵(lì)十分適合我女兒�；丶液螅蚁扔眠@張卡的外表來(lái)吸引女兒，告訴她這張卡有消費(fèi)、理財(cái)、積分獎(jiǎng)勵(lì)等功能，女兒很感興趣，馬上要我把壓歲錢(qián)都存進(jìn)去了。在我的幫助下，她還制訂了自己的儲(chǔ)蓄計(jì)劃和消費(fèi)計(jì)劃，除了在卡內(nèi)留下日常零用錢(qián)之外，還主動(dòng)要求我把大多數(shù)的壓歲錢(qián)通過(guò)“少兒卡”的自動(dòng)理財(cái)功能轉(zhuǎn)成了定期存款。
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