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我班的舞蹈家作文
要說誰能獲得雛鷹爭章中的“表演獎?wù)隆蹦俏铱梢扑]最好的朋友,那就是繆婷婷。我覺得她就是“未來的舞蹈家”。
繆婷婷天生就是一個跳舞的好材料。她的身材非常軟,老師讓她下腰,她很快地下去了,老師讓她倒立一分鐘,她總是會多做一會兒,想早點(diǎn)練熟這個優(yōu)美的動作。還有老師教高難度的動作時,她總是很快地把這個動作學(xué)會,并且熟練掌握動作的要領(lǐng)。
有一次,我和她一起去舞蹈老師那兒報(bào)名。到了舞蹈房,她開心極了,因?yàn)楹芸炀涂梢蕴枇,所以她興高采烈,她報(bào)好了名,就情不自禁地在舞蹈房里跳了起來,就像一只可愛的小蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,似乎把我們當(dāng)成了觀眾。她跳了最后一段,我們紛紛地拍起了自己的雙手,就連我們的舞蹈老師也鼓起了掌?磥硭奈璧覆皇且话愕暮每矗欠浅5木。
星期日的一天,我上她家去找她出來陪我練練舞,一起交流學(xué)習(xí)體會。到了她的家里,一進(jìn)她的房間,哇,她家里的白墻上全都是她跳舞時候的照片。她跳舞時,是多么優(yōu)雅,多么美麗。我就讓她把自己學(xué)習(xí)過的舞蹈跳給我看,接著她就在悠揚(yáng)的音樂聲中跳起了輕盈的舞步。
我在那兒學(xué)呀學(xué)呀,學(xué)了好長時間,一會兒兩個小時就過去了,才把兩三個動作跳好看了,做到位了,但還不優(yōu)美。我真的學(xué)不下去了,她跳的是單人舞,有時手到什么位置,眼睛也要看到什么位置,她做得不僅到位,而且優(yōu)雅。我怎么越看越不像是從舞蹈老師那里學(xué)的,我完全陶醉了。等了一會兒,她跳完了,我問:“這段舞蹈好像不是舞蹈老師教的,是不是你自創(chuàng)的呀?”“是的,難道我自創(chuàng)的舞蹈不好看嗎?”我連連夸道:“好看好看,簡直比老師編排的還好看呢!”當(dāng)時,繆婷婷的臉像一個紅彤彤的小蘋果,可愛極了。
我們班優(yōu)秀的同學(xué)還有很多,也不止有這個“表演獎?wù)隆,其?shí)我們班里還有其他的獎?wù),比如:禮儀獎?wù),保健獎(wù),閱讀獎?wù)隆戎瑢W(xué)們來爭!
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