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托班語(yǔ)言《小香手》教育活動(dòng)反思
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道吃東西前要洗手。
2、初步學(xué)會(huì)洗手的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
零食，托盤
活動(dòng)過程；
一、出示食物
教師把零食倒在托盤里，讓幼兒想一想、說一說，吃東西錢應(yīng)該做一件什么事呢？
幼兒：洗手。
二、檢查小手
請(qǐng)每個(gè)幼兒攤開小手，老師逐一檢查小手是否干凈。
三、做模仿操
教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)做模仿操：洗小手。
打開水龍頭——沖濕小小手——擦上香香皂——搓搓手心——搓搓手背——摸摸手指——沖沖干凈——甩甩——擦擦——小手洗好啦。
做模仿操2-3遍，然后讓幼兒去盥洗室在教師的指導(dǎo)和幫助下洗凈小手。
四、分享食物
1、請(qǐng)幼兒把小手?jǐn)傞_，教師看看幼兒的小手干不干凈，聞聞?dòng)變旱男∠闶郑?/p>
2、請(qǐng)幼兒分享食物。
活動(dòng)反思：
一、活動(dòng)中幼兒的座位安排可成半圓型，方便與幼兒互動(dòng)，檢查小手。
二、活動(dòng)中可由幼兒先提出洗手的順序，并通過其他幼兒的補(bǔ)充及討論，老師進(jìn)行匯總，集中說明洗手的先后順序
三、通過圖表的展示，加深幼兒對(duì)洗手順序的記憶，并可以適當(dāng)引導(dǎo)幼兒節(jié)約用水，不需要流動(dòng)水的同時(shí)及時(shí)關(guān)閉水龍頭，防止水的浪費(fèi)。
四、適當(dāng)加強(qiáng)洗手時(shí)的常規(guī)習(xí)慣進(jìn)行引導(dǎo)，水量的大小控制及袖口挽的高度程度及肥皂的用量
五、活動(dòng)結(jié)束環(huán)節(jié)幼兒在洗手的時(shí)候需進(jìn)行巡回指導(dǎo)，及時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)閉水流，提醒幼兒的袖口不要濺濕袖口。
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