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卡拉ok歌詠比賽的串詞
卡拉ok歌詠比賽
主持甲:各位同事!
主持乙:各位朋友!
合:女士們!先生們!下午好。ü恼疲
甲:今天,我們歡聲笑語(yǔ)。
乙:今天,我們盡情高歌。
甲:讓歡樂(lè)與我們相伴。
乙:讓歌聲與我們相隨。歡迎大家光臨"我來(lái)秀一秀"歌詠比賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人。
甲:我是主持人。很榮幸能和大家一起共度美妙的音樂(lè)之旅。
乙:今天我們也非常榮幸地請(qǐng)到了三位評(píng)委老師,他們是。
甲:首先,我要想大家宣布一下比賽的安排和要求。今天的比賽,我們根據(jù)各班組的報(bào)名情況劃分為了三個(gè)板塊,即獨(dú)唱,兩重唱和合唱。每個(gè)板塊都將會(huì)選出一個(gè)優(yōu)勝者,在板塊之間,我們會(huì)做小游戲進(jìn)行短暫的休息,讓評(píng)委評(píng)分和匯總。
乙:比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,滿分10分:有節(jié)奏感2分,音準(zhǔn)2分,咬字2分,臺(tái)風(fēng)2分,有特色2分。
甲:先預(yù)祝各位參賽選手賽出水平,賽出風(fēng)采。
乙:下面讓我們請(qǐng)出今天獨(dú)唱比賽的第一位選手:來(lái)自第二班組的,她參賽的曲目是《你的眼神》,大家掌聲歡迎。
甲:請(qǐng)同為第二班組的上場(chǎng),她的歌曲名為《遺忘的春天》。
乙:有請(qǐng)3號(hào)選手,她演唱的曲目為《但愿人長(zhǎng)久》
甲:最后一個(gè)獨(dú)唱的是第五班組的,她為大家演唱的歌曲是《恰似你的溫柔》
乙:請(qǐng)各位評(píng)委給參賽教師評(píng)分并匯總。
甲:"搶板凳的游戲"相信每一位老師都非常熟悉,今天,我們就一起來(lái)找回兒時(shí)的樂(lè)趣,玩玩搶板凳游戲。
乙:評(píng)委已經(jīng)完成了評(píng)分,獲得"我來(lái)秀一秀"卡拉Ok比賽獨(dú)唱優(yōu)勝獎(jiǎng)的是:。
甲:請(qǐng)嘉賓為頒獎(jiǎng)。
乙:第二板塊是兩重唱比賽,首先請(qǐng)第一班組的,他們?yōu)槲覀儙?lái)的是《勇氣》。
甲:第四班組的,參賽的歌曲是《后來(lái)》。
乙:你方唱罷我登場(chǎng),為我們送上《你怎么舍得我難過(guò)》
甲:請(qǐng)各位評(píng)委給參賽教師評(píng)分并匯總。
乙:"雙龍戲珠"游戲就是兩人背對(duì)背,將一個(gè)皮球夾在中間向前行走,愿意參加游戲的老師請(qǐng)自行結(jié)對(duì)上來(lái)比賽。注意行走中間球不能落地,否則要回到起點(diǎn)重新來(lái)過(guò)。
甲:老師們,獲得"我來(lái)秀一秀"卡拉Ok比賽兩重唱優(yōu)勝獎(jiǎng)的是:演唱《勇氣》的,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
甲:最后一個(gè)環(huán)節(jié)是"合唱"比賽。我們還是按照組織的順序上場(chǎng),首先請(qǐng)第一班組的老師上場(chǎng),他們演唱的歌曲是《同一首歌》
乙:第三班組的參賽歌曲是《感恩的心》,有請(qǐng)第三班組的老師們。
甲:最后是第四班組,為大家?guī)?lái)的《明天會(huì)更好》,希望每一位老師的明天都能更加美好。
乙:隨著美妙的歌聲,我們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢,F(xiàn)在,我們的評(píng)委老師正在進(jìn)行緊張地打分,請(qǐng)大家耐心等待。
甲:經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的努力,我們的合唱比賽成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,首先讓我們用掌聲感謝今天評(píng)委老師的辛勤工作。
乙:獲得"我來(lái)秀一秀"卡拉Ok比賽合唱優(yōu)勝獎(jiǎng)的是:第四班組《明天會(huì)更好》
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
乙:相聚的時(shí)候總是令人難忘。
甲:感謝各位選手的精彩演唱。
乙:感謝各位組長(zhǎng)的用心組織。
甲:今天的比賽到此結(jié)束,
乙:再見(jiàn)!
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