中學第一學期年度的教學工作計劃

　　一、指導思想

　　以教學質(zhì)量為中心，緊緊圍繞區(qū)教育局和學校工作的重點，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，加大教研教改力度，加快師資培訓的步伐，加強教學管理，提升教學質(zhì)量，強化師資隊伍整體素質(zhì)的提高，全面推進素質(zhì)教育。

　　二、工作要點

　　1.更新教育觀念，提升教育理念

　　新課程改革已落實四年了，全體教師要加強學習實踐。教育觀念的轉(zhuǎn)變是十分緩慢的，但貴在堅持，持之以恒，必有收獲。要在校內(nèi)掀起一個新課程標準再學習的熱潮，要勇于實踐，變教育觀念為實際的課堂教學行為，讓每一位教師收獲新課程改革的成功。加強回頭反思。全體教師要反思新課程改革在自己身上發(fā)生了哪些變化，總結(jié)新課程改革中自己的成敗得失，要計劃好新學期中的課改教學工作。讓我們在“學習——實踐——反思——再學習——再實踐——再反思”中不斷超越，不斷提高。

　　2.深化課堂改革，提高教學效率

　　教學質(zhì)量是學校的形象，也是學校的生命。我們在教學中要著力培養(yǎng)學生良好的行為習慣，一定要顧及全員，既要重視拔尖，更要著力補差。在教學方法上，要強化問題意識，倡導合作探究，注重學習過程；在教學業(yè)務(wù)上，要精益求精，勇于實踐，不斷磨練；在教學評價上，要探索實踐，使之符合課改的理念和要求；在教學手段上，要將現(xiàn)代教育技術(shù)和學科教學有效整合，使課堂教學達到最優(yōu)化；通過一系列的探索，最終實現(xiàn)學校教學質(zhì)量新的突破。

　　3.扎實開展教學研究和教育科研

　　強化教學研究的思想，達成只有研究才有進步，只有創(chuàng)新才有發(fā)展的共識。教師要學習教育理論，多讀書，不斷吸收和借鑒成功的教學改革經(jīng)驗，豐富人文、地理、典故、名人逸事等方面的知識，推動教學工作 不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。

　　進步來自合作研究，差距源于閉門造車，只有縮小了教師之間每一堂課上的差距，才能實現(xiàn)高效益大面積提高教學質(zhì)量的目標。要發(fā)揮團隊的作用，在做好常規(guī)工作的同時，著力營造研究氛圍，多形式開展教研活動，要提高研究課的研討質(zhì)量，做好聽課、評課、反思工作，并將有關(guān)內(nèi)容及時發(fā)送到學校網(wǎng)站上。

　　4.切實抓好教學“六認真”管理，推進特色建設(shè)

　　每一位教師都應該樹立常規(guī)意識，即要認真地實踐“六認真”，這是教師工作的常規(guī)，也是基礎(chǔ)性的工作；質(zhì)量意識，高質(zhì)量應該是高效率的累加，所以每一位教師都要潛心研究課堂教學的效率問題；競爭意識，是教師自我能力的鍛煉和提高，同時是對學生個體和群體素質(zhì)的發(fā)展與培養(yǎng)。教師們要認真鉆研教材備好課，課前做好充分的準備工作，認真組織課堂教學，力求課堂教學的高效率。增強教研團隊意識，創(chuàng)造和諧環(huán)境，并使之成為我校的教研特色。

　　5.加強師資隊伍建設(shè)，推進名師工程

　　從教師教學活動入手，開展教學展示評優(yōu)等活動，搭建教師發(fā)展的平臺，提高教師教學技藝。要充分利用好海陵文教網(wǎng)以及學校網(wǎng)站上的資源，推動教育信息化的進程。積極撰寫教學論文，參加各級各類的論文征集和評比活動。

　　6、重視體育衛(wèi)生工作

　　積極實施小學生體質(zhì)健康標準，全面提高學生的身心健康發(fā)展。因地制宜地開展校內(nèi)外藝術(shù)活動，堅持不懈地抓好學校衛(wèi)生工作，正常學生的早操和課間操，加強對學生的健康教育，上好健康教育專題課，教會學生日常衛(wèi)生知識，特別是要對學生加強預防近視的教育，降低近視率。

　　三、主要工作

　　九月份：

　　1、收交各學科教學計劃

　　2、組織召開備課組長會議，明確關(guān)于教輔用書、單元考試等要求。

　　3、五年級數(shù)學、品德與社會新教材網(wǎng)上培訓活動。

　　4、參加五年級數(shù)學教材培訓教學觀摩（9月21日附小）

　　5、參加品德與社會教材研討暨教學觀摩活動。（9月26日海光）

　　十月份：

　　1、教學常規(guī)檢查。

　　2、英語教學觀摩研討課（一）（10月12日，城東）

　　3、“書香校園”與“校本教材”觀摩活動（10月19日，實�。�

　　4、參加小學美術(shù)教師基本功考核科學優(yōu)課評比活動。（10月20日，二中）

　　5、信息技術(shù)課堂教學優(yōu)課展示活動。（10月26日海光）

　　6、全區(qū)課堂教學“課件評比與交流”活動。（10月27日實�。�

　　十一月份：

　　1、參加小學數(shù)學“說課-上課”評比活動。（11月9日揚橋）

　　2、教學常規(guī)檢查。

　　3、觀摩以“建構(gòu)智慧課堂的實踐研究”為主題的教學研討會（11月16日大浦）

　　4、參加全區(qū)小學“英語藝術(shù)節(jié)”活動。

　　5、英語教學觀摩研討課（二）（10月23日附�。�

　　6、音樂教師基本功考核（城東）

　　十二月份：

　　1、參加小學數(shù)學、科學教學設(shè)計、教學案例評比。

　　2、組織參加區(qū)小學生“科學小論文”評比

　　3、參加“學生行為習慣養(yǎng)成教育”調(diào)研活動（寫字）（12月19日）

　　4、教學常規(guī)檢查

　　一月份:

　　1、英語教學觀摩研討課（三）

　　2、音樂、美術(shù)教師備課筆記評選（1月12日海光）

　　3、期末復習考試。

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