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科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長在畢業(yè)典禮上的講話

時(shí)間:2022-06-21 02:48:21 科技 我要投稿
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科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長在畢業(yè)典禮上的講話

  親愛的20**屆畢業(yè)生同學(xué)們、各位來賓和各位老師:

科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長在畢業(yè)典禮上的講話

  大家上午好!

  每年的畢業(yè)季,我們的心情就像這6月的天氣,忽晴忽雨,既為大家順利完成學(xué)業(yè)而感到欣喜,又為大家即將離校而感到不舍。今天這個(gè)特別的日子,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨、政領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工,向3100多位畢業(yè)生同學(xué)表示衷心的祝賀,祝賀你們圓滿完成了學(xué)業(yè),在杭科院這個(gè)美麗的校園,學(xué)習(xí)了知識(shí),掌握了技能,揮灑了汗水,收獲了友誼,并參與和見證了學(xué)校的發(fā)展。

  三年前,學(xué)校為你們舉行了莊重的開學(xué)典禮,在開學(xué)典禮上,我為大家上了大學(xué)的第一課,我講的三個(gè)問題是“杭科院是一所什么樣的學(xué)校?”、“高職教育是一種怎么樣的教育?”、“你們?nèi)甑拇髮W(xué)生活應(yīng)該學(xué)會(huì)什么?”三年過去了,相信大家對(duì)這三個(gè)問題有了自己的切身體會(huì)和感悟。這三年里,我和其他校領(lǐng)導(dǎo)一起,參加了近20場校團(tuán)委舉辦的“校長請(qǐng)我喝杯茶”活動(dòng)。在座的許多同學(xué)曾參加過這個(gè)活動(dòng),還得到過校長贈(zèng)送的特別禮物:一只由我校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院同學(xué)設(shè)計(jì)的馬克杯,杯身上印有學(xué)校精神“愛滿天下”四個(gè)字。校長想通過這種方式,兌現(xiàn)在開學(xué)典禮上向同學(xué)們?cè)S下的諾言,“希望杭科院這個(gè)大家庭能帶給你們溫暖,帶給你們激勵(lì),帶給你們正能量”。

  說到“愛滿天下”,我一定要和大家聊一聊中國近代著名的人民教育家陶行知先生。大約一百年前,陶行知先生和在座的各位差不多年紀(jì)的時(shí)候,他從南京金陵大學(xué)畢業(yè)了,遠(yuǎn)渡重洋,赴美求學(xué)。三年后,他懷著“教育救國”的宏愿,學(xué)成回國,踏上獻(xiàn)身人民教育事業(yè)的征途。回國一年后,陶先生發(fā)表了那篇有名的文章:《生利主義之職業(yè)教育》。陶先生說,職業(yè)教育的目的在于培養(yǎng)“生利人物”,培養(yǎng)不出“生利人物”的教育不算職業(yè)教育。而“生利人物”能創(chuàng)造的“利”有兩種:一種是有用的物,比如農(nóng)民種出的稻谷,比如工人制成的器具,第二種是有益的事,比如醫(yī)生能治病,商人能調(diào)劑貨物。這“生出來”的“物”和“事”都對(duì)我們這個(gè)社會(huì)有用,即所謂“利群”。

  我今天講陶行知先生的故事,是想告訴大家:

  第一,大學(xué)畢業(yè)意味著你已經(jīng)到了明確志向的時(shí)候,要對(duì)自己的個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。陶行知在你們這個(gè)年齡的時(shí)候,已經(jīng)打定主意要投身教育事業(yè),所以他很清楚自己要去美國學(xué)什么,也很清楚自己回國以后要做什么,他想的是教育改革,他行動(dòng)上做的也是教育改革,這叫“言行一致,知行合一”。我希望大家能和陶行知一樣,找到一樁有意義、值得你為之終身努力的事業(yè),而后堅(jiān)定地去闖去追求。

  第二,大學(xué)畢業(yè)意味著你們已經(jīng)修煉了一定的品行,知道應(yīng)該成為和如何成為一個(gè)具有高尚品德的人。陶行知先生說每天要四問,其中一問就是“我的道德有沒有進(jìn)步?”陶先生認(rèn)為沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,為非作惡的能力也愈大,所以要我們“建筑人格長城”,而建筑人格長城的基礎(chǔ),就是道德。我們也應(yīng)該如陶先生一般,每天問一下自己,道德是否有進(jìn)步?進(jìn)步了多少?只有這樣我們才會(huì)有“利群精神“,才會(huì)用所學(xué)到的技能本領(lǐng)去創(chuàng)造有用的物、做有用的事,造福我們這個(gè)社會(huì)。

  第三,大學(xué)畢業(yè)意味著你已經(jīng)完成了三年職業(yè)教育,你應(yīng)該達(dá)到陶行知先生“生利人物”的要求,有“生利本領(lǐng)”,即通過專業(yè)學(xué)習(xí)習(xí)得的技術(shù)技能。我希望大家能秉持我們杭科院“生利利群”的宏志,畢業(yè)后找準(zhǔn)職業(yè)定位,提升職業(yè)技能,把你的崗位工作做到極致,即我們常說的“工匠精神”:要對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精,要使自己至少在某一方面有一項(xiàng)技能達(dá)到出類拔萃,成功是明天永遠(yuǎn)比今天多走一步。

  同學(xué)們,從母校啟程的人生列車已經(jīng)?吭谀愕纳砼,你們即將從學(xué)校踏入社會(huì),無論你們走到何處、奔向何方,杭科院永遠(yuǎn)是你們的精神家園,記得有空多回母校看看。最后祝愿大家前程似錦、心想事成,工作事業(yè)順利,家庭生活幸福,早日實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!

  再見!珍重!

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