聽《做一名有效的教師》有感范文

　　20XX年8月28日上午，聆聽了福建教育學(xué)院校長(zhǎng)研修部于文安老師帶來(lái)的《做一個(gè)有效教師》專題講座。于老師聲情并茂地為我們講述怎樣做一個(gè)有效的教師。起先，于老師向我們展示了國(guó)外教育課堂情景的圖片，讓我們感受到了國(guó)內(nèi)外教育的差別。他指出教育要從創(chuàng)新和實(shí)踐這兩個(gè)重點(diǎn)抓起，只有成為有效教師才能實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。

　　在講座中，于老師引用了多為學(xué)者的名言，讓我們明確教育的價(jià)值在培養(yǎng)健全的人格。因此，在教學(xué)中我們應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的三個(gè)基礎(chǔ)，即：培養(yǎng)學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生走向社會(huì)的能力以及終生學(xué)習(xí)的能力。最重要的還是讓學(xué)生能充滿自信。自信是心健康的核心。另外，還要培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人。

　　聽完于老師的講座，我真切意識(shí)到，作為新時(shí)期的教師，不僅要精通所教學(xué)科知識(shí)，還要熟悉其他專業(yè)知識(shí)。只有知識(shí)淵博，思想素質(zhì)前衛(wèi)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，才能更好地為學(xué)生服務(wù)，才能更好的適應(yīng)新時(shí)代的要求。因此，在今后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新，不斷改進(jìn)，爭(zhēng)取能成為一名有效的教師。