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讀云朵面包有感的作文
上周，我們“班級(jí)共讀”了多元智能童話繪本《云朵面包》，是柔萱著的，新時(shí)代出版社出版的。
《云朵面包》講的是嘟嘟熊和他的好朋友們躺在小山坡的草地上，一面曬太陽(yáng)，一面看天上的云朵。
嘟嘟熊和他的好朋友們看著看著，肚子都咕嚕嚕地好餓好餓，他們望著天空，嘟嘟熊覺(jué)得云朵像一個(gè)香噴噴的大面包，叮當(dāng)狗覺(jué)得云朵像一根肥肥的肉骨頭，咪咪貓覺(jué)得云朵像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大魚，胖胖豬覺(jué)得云朵像一塊很大很大的巧克力。
回家時(shí)，他們一起走下山坡，回頭一看，大家都覺(jué)得：天上的云朵很像一個(gè)個(gè)甜甜的笑臉，正調(diào)皮地向他們笑呢！
由于這個(gè)故事中小動(dòng)物們想象云朵的內(nèi)容，句式相同，都是：“咕嚕嚕——誰(shuí)的肚子好餓，好餓！他望著天空，覺(jué)得云朵像多少什么樣的什么�！彼�，分享時(shí)，我讓孩子們一起讀這相同的句式，這樣學(xué)生不但可以積累語(yǔ)言，而且還了解各種動(dòng)物喜歡吃的食物，而且以及豐富學(xué)生的想象力。這真是一舉三得��！
這個(gè)故事分享之后，我讓學(xué)生再說(shuō)說(shuō)小兔、松鼠、山羊等會(huì)覺(jué)得云朵像什么？孩子們有的說(shuō)像一個(gè)個(gè)大大的白菜、一個(gè)個(gè)大大的蘑菇，有的說(shuō)像一個(gè)個(gè)紅紅的蘿卜、一個(gè)個(gè)大大的松塔，還有的說(shuō)像一棵棵綠綠的小草、一片片碧綠的樹葉等。
《云朵面包》屬于想象思維方面的故事。想象思維能力，包括觀察能力、模仿能力、聯(lián)想能力和發(fā)散性思維。故事中的小動(dòng)物，由于生活經(jīng)歷不同，愛(ài)好不同，想象的內(nèi)容也不同。在生活中，要讓孩子到大自然中去看、去聽(tīng)、去觀察、去模仿。這樣可以開闊孩子的視野，為孩子的想象增添素材。
最后，布置了仿寫繪作業(yè)：請(qǐng)?jiān)傧胍幌耄嬕划�，寫一寫，還有哪些動(dòng)物會(huì)把云朵想象成什么。
畫畫涂鴉是低年級(jí)學(xué)生的最愛(ài)，對(duì)小動(dòng)物低年級(jí)學(xué)生也是情有獨(dú)鐘。這寫繪作業(yè)無(wú)疑能使學(xué)生在輕松愉悅的心境下，調(diào)動(dòng)生活積累，積極思考、大膽想象、用心作畫、積累語(yǔ)言，達(dá)到仿寫惟妙惟肖的效果。這樣長(zhǎng)此以往，孩子的想象思維一定能不斷提高的。
《云朵面包》，奇妙無(wú)比的繪本故事。《云朵面包》給思維拓寬空間，給想象插上展翅高飛的翅膀！
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