愛是孩子的安全毯教育心得

　　女兒書架上眾多的繪本故事中，有一本叫《弗洛拉的小毯子》。四歲的女兒很喜歡這本書，也不知她已經(jīng)翻看了多少遍。它講述了這樣一個(gè)故事：一塊印著許多胡蘿卜圖案的小毯子，是小兔子弗洛拉最心愛的寶貝。小毯子不見了，弗洛拉心里可難過了，睡不好覺，也吃不下飯。爸爸媽媽帶著弗洛拉找遍了客廳、廚房、衛(wèi)生間、沙坑里、大樹上、菜地里……，都沒有找到。爸爸小心地把累得睡著的弗洛拉抱到床上，發(fā)現(xiàn)小毯子原來就在爸爸的枕頭下面。

　　女兒也有自己的“小毯子”，那就是她最心愛的紅色布制小牛。女兒給小牛起了一個(gè)可愛的名字：大紅。她對(duì)大紅有很強(qiáng)的依賴，睡覺時(shí)摟著它，玩耍時(shí)抱著它，吃飯時(shí)要喂它，出門時(shí)帶上它，嘴里還嘟囔著：“大紅還沒去過呢。”

　　有一天，女兒把大紅藏在了爸爸的枕頭底下，然后大聲的說：“大紅不見了”。然后就拉著爸爸媽媽的手一起在沙發(fā)上、房門后、抽屜里、冰箱里……到處尋找，當(dāng)她最后掀開枕頭，拿出大紅的時(shí)候，竟模仿書中的結(jié)束語“沒錯(cuò)，正是弗洛拉的小毯子！”大聲說：“沒錯(cuò)，正是我的大紅！”。

　　其實(shí)，就像弗洛拉的小毯子，大紅就是女兒的“安全毯”。兒童教育學(xué)家說，安全毯現(xiàn)象，是兒童成長時(shí)期不可忽視的一個(gè)現(xiàn)象。陪伴著孩子成長的，無論是一塊小毯子，還是一個(gè)小玩偶，都是孩子能夠認(rèn)同的最具體的存在。孩子對(duì)它們的依賴而建立起來的安全感對(duì)孩子早期的心理發(fā)展極為重要，這種安全感將貫穿孩子的一生。作為家長，我們應(yīng)時(shí)刻幫助孩子保護(hù)好童年時(shí)期的“安全毯”，并且在他們失去安全感的時(shí)候，盡力幫他們找回來。

　　寶貝，當(dāng)你把你的小牛放在我們枕頭底下的時(shí)候，我們知道，你是在對(duì)我們說，你需要我們的愛；當(dāng)你拉著我們的手找遍各個(gè)角落的時(shí)候，相信你已經(jīng)感受到了，我們的愛在客廳里、沙發(fā)上、抽屜中、房門后……；當(dāng)你掀開枕頭發(fā)現(xiàn)大紅，喜極而呼的時(shí)候，我們知道，你已經(jīng)明白了，我們的愛就是你的“安全毯”。

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