讀《培養(yǎng)學生堅強勇敢的榜樣故事》有感

　　暑假里，我讀過《淘氣包馬小跳》系列中的十幾本，被馬小跳和他朋友的頑皮可愛所吸引；讀過《中華上下五千年》，知道了很多歷史小故事……我覺得給我最大啟示的是《培養(yǎng)學生堅強勇敢的榜樣故事》這本書。

　　翻開《培養(yǎng)學生堅強勇敢的榜樣故事》，在每個故事的后面加上了“勵志心語”、“榜樣課堂”、“趣味導航”等闡述知識與道理的小欄目；還在故事中設置了“趣味問答”、“進步小腳印”、“快樂閱讀”等引發(fā)思考的小問題。書中有楊利偉初中學習時遇到難題，獨立思考一個多小時終于找到答案的故事；有藺相如敢于承認錯誤，負荊請罪的故事；有荀巨伯重情重義，與朋友共患難的故事；有杜甫堅持鍛煉身體，提高體質(zhì)的故事；有李時珍歷盡千難寫成《本草綱目》的故事……

　　看完這本書，我的心中陡然一亮，書中的這些人，不正是我要學習的榜樣嗎？作業(yè)中一旦遇到難題，我總是習慣于問大人，缺乏獨立思考，自己解決問題的能力。做事缺乏毅力，學樂器不能堅持練習，偷工減料。

　　感謝《培養(yǎng)學生堅強勇敢的榜樣故事》這本書，它讓我在暑假收獲滿滿。

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