從未進(jìn)過(guò)校門(mén)的素質(zhì)教育隨筆

　　隨筆，顧名思義：隨筆一記，是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，作者慣常用各種修辭手法曲折傳達(dá)自己的見(jiàn)解和情感，語(yǔ)言靈動(dòng)，婉而多諷，是過(guò)去社會(huì)較為流行的一種文體。隨筆作為一種文學(xué)樣式，是由法國(guó)散文家蒙田所創(chuàng)的。下面跟著小編來(lái)看看從未進(jìn)過(guò)校門(mén)的素質(zhì)教育隨筆吧！希望對(duì)你有所幫助。

　　杜馬斯然辭職了，開(kāi)始她10年職業(yè)生涯的第二個(gè)間隔年，此時(shí)為2016年7月，她25歲。

　　你沒(méi)猜錯(cuò)，她13歲就開(kāi)始工作了。如此隨性與她的成長(zhǎng)經(jīng)歷不無(wú)關(guān)系。杜馬斯然沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，純粹靠家庭素質(zhì)教育的營(yíng)養(yǎng)開(kāi)花結(jié)果。

　　畢業(yè)于中央工藝美院的父母任職高校多年，深諳教育體制的缺陷。他們堅(jiān)信，教育孩子和創(chuàng)作藝術(shù)品一樣，材質(zhì)決定方法，而填鴨式的教育，填充了所謂的知識(shí)，但桎梏了靈性，這是他們不能接受的。所以，女兒出生后，夫婦倆雙雙從高校辭職下海，到廣東順德安家，讓女兒在家讀書(shū)，隨緣就教。

　　看似放養(yǎng)的“在家教育”也是有規(guī)矩的，不能做的事絕對(duì)不允許做，“這是做人的底線�！彼谷恍�時(shí)候特調(diào)皮，經(jīng)常爬樹(shù)翻墻，舞刀弄?jiǎng)Γ�只要不危及安全，父母都不�?huì)反對(duì)。一次，7歲的斯然跟著父母到朋友家做客。斯然跳到主人家門(mén)前的魚(yú)池里，懷里緊緊抱著一條大錦鯉，她正使出渾身解數(shù)不讓它掙脫�！鞍　�…”主人不由自主地發(fā)出叫聲，這可是他精心喂養(yǎng)多年的寶貝。斯然哪懂這個(gè)，正得意地向父母展示自己的戰(zhàn)果。一向?qū)捜莸母赣H拉下了臉……那天回到家，極少動(dòng)武的父親對(duì)斯然一頓狠揍。這次挨揍讓她懂得了“不能亂動(dòng)別人家的東西”，她現(xiàn)在是個(gè)界限感很強(qiáng)的人。

　　杜馬斯然13歲半時(shí)，來(lái)到廣州，寄住在父母的一個(gè)朋友家，父母覺(jué)得是時(shí)候讓她到社會(huì)中去歷練了。白天，她隨這家的阿姨去雜志社上班，晚上回家，跟這家的叔叔學(xué)習(xí)古琴。后來(lái)在一家名為《生活速遞》的雜志社，斯然跟隨家居欄目編輯實(shí)習(xí)了3個(gè)月就能獨(dú)當(dāng)一面，接手家居欄目。不久，她又接下了《人物》欄目的采寫(xiě)任務(wù)，周旋于畫(huà)家、設(shè)計(jì)師和現(xiàn)代舞者之間。

　　讓一個(gè)小孩子去采訪，受訪者會(huì)有何感想？杜馬斯然從思想素養(yǎng)到為人處世的成熟讓編輯部的前輩們徹底嘆服。有人向杜馬斯然討教：小小年紀(jì)何來(lái)的底氣？杜馬斯然嫣然一笑：“多讀書(shū)唄！”原來(lái)，在家上學(xué)的她，5歲就讀完了四大名著；電視上熱播《還珠格格》，她的床頭就會(huì)出現(xiàn)一本《還珠格格》；播放《雍正王朝》，媽媽就帶她去買二月河的系列小說(shuō)原著，然后一起暢談讀后感。而父母和朋友們談?wù)撜�治、哲學(xué)、宗教、藝術(shù)、社會(huì)問(wèn)題、商業(yè)經(jīng)營(yíng)時(shí)，從不回避小小的她。她在一邊安靜地聽(tīng)著，看似心不在焉，偶爾冒出一句卻讓大人驚嘆不已。就在這樣的熏陶式教育下，杜馬斯然慢慢打造出“三觀”。長(zhǎng)大以后，斯然切身感受到，教育最核心的任務(wù)就是塑造孩子對(duì)世界的認(rèn)知，這比傳授知識(shí)、技能都重要。

　　而讓家長(zhǎng)們咬牙切齒的青春叛逆期，在杜馬斯然身上也不見(jiàn)蹤影，原因很簡(jiǎn)單：“我父母對(duì)我的期望值很低，只要我開(kāi)心就好。他們也不要求教育的回報(bào)。從來(lái)沒(méi)有逼迫，何來(lái)叛逆？”

　　在雜志社工作了兩年，斯然決定開(kāi)始職業(yè)生涯中的第一個(gè)間隔年，讀書(shū)學(xué)習(xí)、游歷充電。

　　斯然的完全獨(dú)立也從這一年開(kāi)始了�！澳鞘悄愕纳�活，你自己做主�！备改笍牟桓缮嫠�的決定，他們有自己的事忙，除非她來(lái)請(qǐng)教。不到16歲的斯然一個(gè)人住在廣州，不工作時(shí)父母每月給她500元生活費(fèi)，在2006年，這只夠最基本的開(kāi)銷，可父親從來(lái)不問(wèn)她夠不夠用。

　　17歲，斯然應(yīng)聘進(jìn)入佛山電視臺(tái)。她策劃過(guò)大型真人秀表演，做過(guò)談話節(jié)目、美食節(jié)目、娛樂(lè)節(jié)目，還開(kāi)過(guò)電視臺(tái)的線下實(shí)體店。辭職前，她和一名男同事搭檔主持的時(shí)事評(píng)論節(jié)目《8090觀天下》是佛山電視臺(tái)收視率排名第二的節(jié)目。這是一項(xiàng)高強(qiáng)度的工作，每天上午梳理新聞熱點(diǎn)，撰寫(xiě)評(píng)論，下午錄制，晚上播出。漸漸地，她感覺(jué)自己這只罐子太小了，里面盛載的東西已經(jīng)快倒光了，有必要把罐子變大一些，重新吸納所需。時(shí)刻保持清醒的空杯心態(tài)，讓她再次停下來(lái)，換一個(gè)角度嘗試新生活。

　　回到家，斯然告訴父母自己辭職了，父親不以為然：“哦�！比缓笫菓T常的那3句話：“你胖了？（言下之意：注意身體。）”“你最想做的事找到了嗎？（言下之意：要做自己最喜歡的事。）”“你現(xiàn)在在干什么？（言下之意：要讓生活變得更美好。）”——這其實(shí)就是父母對(duì)她的最終期望。在杜馬夫婦的概念里，教育的精髓不是灌輸，而是點(diǎn)燃，點(diǎn)燃孩子心中的理想和激情，而快樂(lè)獨(dú)立比隨波逐流更值得向往。

　　斯然也有自己的遺憾：缺乏系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，要靠自我覺(jué)醒不斷充電；沒(méi)有同學(xué)圈，曾向往過(guò)4個(gè)女生一間宿舍的校園生活。但同時(shí)，杜馬斯然又感到自己很幸運(yùn)：有一對(duì)從來(lái)不焦慮的父母，使她身心得以舒展，成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)人。

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