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教師外出參觀學(xué)習(xí)有感
20年前,我第一次走上講臺(tái),望著孩子們那一雙雙渴望的眼睛,我就想,孩子心靈的空地,多么需要播種耕耘。∮谑,我滿腔熱情地投入到工作之中。
校園里的天空純凈美麗,和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆铀坪跻彩菬o憂無慮。但這樣的快樂并沒有持續(xù)多久,工作的新鮮感很快消失得無影無蹤。每天要批改的作業(yè)無休無止,課堂上貓捉老鼠的游戲沒完沒了,自己千篇一律的說教,學(xué)生一成不變的保證,這樣的生活讓我找不到自己。朋友聚會(huì),我驚訝別人生活的豐富,而我卻被小事淹沒。朋友們的高談闊論讓我無言以對(duì),微薄的工資使我囊中羞澀。我懷疑自己的選擇,苦苦思索我的價(jià)值在哪里?
XX年恰逢xx教育整合,我來到了xx高中,認(rèn)識(shí)了任教地理的xxx老師。相處的兩年中,我親眼目睹了她對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情。每天早晨,當(dāng)我踏入校園時(shí),她已經(jīng)吃過早飯去教室了;當(dāng)我吃過早飯時(shí),卻見她已將自己的電腦打開,開始了一天平凡又偉大的工作。課間,當(dāng)我們?yōu)楣ぷ鞯默嵥槔悟}滿腹時(shí),她卻抽出時(shí)間幫孩子們解疑答難、交流談心。寒冷的冬天,當(dāng)我們縮手縮腳時(shí),她卻埋頭在教案和學(xué)生的練習(xí)本里。仿佛渾身有使不完的勁兒。要知道,她的兒子也才13、4歲,正是需要媽媽關(guān)愛的時(shí)候。而她一狠心把孩子送到了寄宿學(xué)校,只是利用課余時(shí)間看望孩子。不論學(xué)校布置了什么任務(wù),她永遠(yuǎn)是第一個(gè)完成,我們總是笑著稱她“老黃牛”。可“老黃!苯K究不是鐵打的,滿負(fù)荷的工作讓她勞累過度,她病倒了。看著她每天一大把一大把地往肚里吞藥,我們都于心不忍,建議她休假,可她卻說:“學(xué)生怎么辦?我等放假再去治也不遲!
放假歸來,我看著她仍然站在開學(xué)第一天的升旗隊(duì)伍里,盡管她的臉上寫著虛弱,但她不屈的意志還是那么堅(jiān)強(qiáng)。那一刻,我心中盤桓已久的問題終于找到了答案,那是因?yàn)樗龑?duì)講臺(tái)對(duì)學(xué)生愛得太深啊!為了這份愛,為了托起明天的太陽,我們的教師可以奉獻(xiàn)出自己的青春、熱血、甚至生命!
教師也是普普通通的人,過著平凡的生活,有歡笑,也有淚水。但因?yàn)橛辛艘粋(gè)光榮的稱號(hào):人類靈魂的工程師。從此,肩上多了份沉甸甸的愛與責(zé)任。這份愛與責(zé)任,在最關(guān)鍵的時(shí)刻綻放出奪目的光芒。
不是嗎?深藏記憶中的汶川大地震又一次讓我們想起那些舍生忘死保護(hù)學(xué)生的老師!在災(zāi)難降臨的那一刻,在生死抉擇的一瞬間,我們的教師用血肉之軀擋住垮塌的鋼筋水泥塊,把生存的機(jī)會(huì)留給了自己的學(xué)生。他們用生命托起了祖國(guó)的太陽,他們用青春熱血澆灌出最絢美的花朵。
如果說,他們帶給我們的是深深的震撼,那么,我身邊的許多老師帶給我的是深深的感動(dòng)。
xxx老師因?yàn)殚L(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué),工作的辛勞,使她的嗓子嚴(yán)重嘶啞。長(zhǎng)久的伏案工作又讓她患上痔瘡,醫(yī)生多次叫她動(dòng)手術(shù),可她怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),忍受著病痛的折磨,堅(jiān)持工作。
數(shù)學(xué)組的xxx老師身在醫(yī)院,心在學(xué)校。軟磨硬纏硬是逼著醫(yī)生同意她出院,帶著瓶瓶罐罐的一堆藥駐扎在學(xué)校。校長(zhǎng)讓她在家修養(yǎng)一個(gè)星期,可她卻說:“一點(diǎn)小毛病不算什么,我能堅(jiān)持!
年輕的xxx、xxx老師挺著即將臨產(chǎn)的肚子,硬是堅(jiān)持到學(xué)期結(jié)束,她們表示不能因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)困難給學(xué)校和他人增加麻煩。尤其是信息教師錢小莉,由于懷孕連續(xù)在公交車上暈倒三次,也沒向?qū)W校嘆過一次苦,喊過一次屈。
在我們的臨江校園,這樣的老師很多很多,她們的故事宛如平常一段歌,但它卻奏響了教育工作者生命的最強(qiáng)音,抒寫了春風(fēng)化雨、霞蒸日出的詩篇,唱響了一曲曲動(dòng)人的《愛的奉獻(xiàn)》!
我感謝這些老師,他們讓我明白了:愛是以高尚的人格示范學(xué)生,用父母般的情懷關(guān)心學(xué)生,將淵博的知識(shí)傳授給學(xué)生。我感謝講臺(tái)生活,它使我懂得了怎樣做一個(gè)人類靈魂的工程師。我終于明白了教師的內(nèi)涵是奉獻(xiàn),用熱心、愛心和耐心來奉獻(xiàn)自己,為學(xué)生的生命成長(zhǎng)奠基。
我知道,我選擇了教師,選擇了奉獻(xiàn)愛的事業(yè),我無怨無悔!也許在投身教育的求索道路上,青春會(huì)過早的被皺紋和白發(fā)所占領(lǐng);也許,在追逐夢(mèng)想的人生旅途中,健康會(huì)過早的被病痛折磨;也許,會(huì)一輩子清貧,但我的心中將永遠(yuǎn)跳動(dòng)著幸福的火焰。“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。我將窮盡畢生的精力,與我的同事們一起,用愛書寫未來的輝煌。
謝謝!
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