堅(jiān)定信念,奮勇前行國(guó)旗下講話稿

老師們、同學(xué)們：

　　還有xx天初四的同學(xué)就要走上中考考場(chǎng)了，初三的同學(xué)也馬上進(jìn)行歷史、地理、生物三科的中考。在即將到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)刻是最需要我們加把勁的時(shí)候，所以，我今天講話的題目是：堅(jiān)定信念，奮勇前行！

　　剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)，中考距離我們還很遙遠(yuǎn)。而現(xiàn)在，它在我們眼中一點(diǎn)點(diǎn)地清晰起來，初中四年，它交織著理想、奮斗與堅(jiān)持，它將是你人生歷程中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶。作為老師，我們最大的心愿是看著學(xué)生順順利利地走過中考，走過這一段青春的歲月。希望你們?cè)跉v經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮之后，少一些后悔、無奈和感傷，多一些喜悅和滿足。

　　在這里我希望同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：

　　一、建立和諧的師生關(guān)系，同心協(xié)力奮戰(zhàn)中考

　　作為老師，我們最大的責(zé)任就是嚴(yán)格要求自己、嚴(yán)格要求學(xué)生，教好書，盡量讓同學(xué)們考上理想的學(xué)校。

　　說句實(shí)話，老師不是圣人，老師也不是超人，教師這個(gè)職業(yè)很普通，現(xiàn)在老師們這樣超負(fù)荷地工作，一半來源于對(duì)這份職業(yè)的責(zé)任感，一半來源于對(duì)你們這些學(xué)生的愛。有同學(xué)會(huì)說，我們老師愛我嗎？他經(jīng)常要說我這個(gè)那個(gè)不好。我想問一句，老師說你時(shí)，你思考過嗎？自己是不是真的存在這些缺點(diǎn)？那你是改正缺點(diǎn)，還是一而再，再而三地重犯？是不是發(fā)現(xiàn)你存在問題時(shí)，老師不聞不問甚至于幫你掩飾，這就是所謂的“愛”？如果上述問題得不到解決，師生之間的溝通必然存在問題。在這里，我想送同學(xué)們兩句話，一句是法國(guó)思想家盧梭說的：“你知道用什么方法可以讓你的孩子變得不幸嗎？這個(gè)方法就是溺愛。”另一句是我們教師行業(yè)流傳的一句俗語：“嚴(yán)是愛，松是害，不管不問會(huì)變壞�！痹诂F(xiàn)在的教育機(jī)制下，我們老師不能選擇自己的學(xué)生，你們學(xué)生也不可能自主選擇老師，既然如此，大家應(yīng)該換位思考，真誠(chéng)溝通，愉快合作，建立起和諧的師生關(guān)系。

　　有人說將帥合一的軍隊(duì)才會(huì)戰(zhàn)無不勝，我要說師生和諧的班級(jí)才會(huì)贏得中考的勝利！ 讓我們師生努力吧！

　　二、讓學(xué)習(xí)成為樂事，將考試視為挑戰(zhàn)

　　學(xué)習(xí)和其他任何工作一樣，要想干得出色，就必須得熱愛學(xué)習(xí)、有“敬業(yè)精神”，這便是學(xué)習(xí)意識(shí)。這種學(xué)習(xí)意識(shí)是我要學(xué)，而不是要我學(xué)。這種學(xué)習(xí)意識(shí)的作用是一些外界因素諸如催促、批評(píng)、警告、苦口婆心所替代不了的。

　　孔子說，知之者不如好知者，好之者不如樂之者。讓學(xué)習(xí)成為樂事，把求學(xué)作為職責(zé)，將考試視為挑戰(zhàn)。只有這樣我們才會(huì)全心全意去學(xué)習(xí)，心無雜念，全神貫注。只有這樣我們的學(xué)習(xí)效率才會(huì)高，才會(huì)事半功倍！

　　三、樹立積極端正的態(tài)度，改正當(dāng)前存在的問題

　　同學(xué)們，態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我真誠(chéng)的希望你們，平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對(duì)中考的角度去想，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進(jìn)入高年級(jí)以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度，同學(xué)們，你們都做到了嗎？

　　我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì)，顯得精神不佳，上課睡覺者有之、無精打采者之，想入非非者有之，作風(fēng)散漫，上課打鬧，不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者也有之。

　　我希望從這以后，這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，能從根本上改變過來，愿我們大家都能以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。

　　四、樹立責(zé)任意識(shí)，感恩父母，挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中的一切困難

　　同學(xué)們，你們還記得天津一中的安金鵬嗎？他于1997年進(jìn)入北京大學(xué)數(shù)學(xué)研究院，xx06年取得博士學(xué)位。同年8月1日，飛赴美國(guó)哈佛大學(xué)攻讀博士后。

　　還記得他求學(xué)時(shí)的艱難嗎？在天津一中求學(xué)時(shí)，安金鵬是唯一在食堂連素菜也吃不起的學(xué)生．只能頓頓買兩個(gè)饅頭；為了把英語學(xué)好，撿石子含在嘴里，拼命地背英語課文，有時(shí)血水就順著嘴角流淌下來了；參加國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽時(shí)，連一件沒有補(bǔ)丁的整齊衣服也沒有，但他卻拿了金牌！

　　我們站在這里的也有相當(dāng)多的農(nóng)村來的同學(xué)，我們的許多同學(xué)的家境也不夠好，我們也有相當(dāng)多的同學(xué)英語口語也不好，但我們有沒有安金鵬學(xué)習(xí)上的那種永不服輸、頑強(qiáng)奮爭(zhēng)的精神呢？

　　安金鵬說將來我要讓媽媽過上最好的生活！我們呢？我們?cè)鯓訄?bào)答為了供應(yīng)我們上學(xué)成天奔波勞累的父母呢？我們是初中生了，我們是即將初中畢業(yè)的學(xué)生了，我們應(yīng)該有這種責(zé)任意識(shí)了！

　　有了這種責(zé)任意識(shí)我們就會(huì)勇于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難，我們就會(huì)全力以赴挑戰(zhàn)中考，就會(huì)讓我們的父母因我們?nèi)〉玫某煽?jī)而欣慰自豪！

　　同學(xué)們，你們的人生中的挑戰(zhàn)能有幾回？學(xué)校和老師們是你們奮勇向前的堅(jiān)強(qiáng)后盾，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？有學(xué)校這樣的高度重視，有老師們?nèi)绱说那趭^和努力，有同學(xué)們家長(zhǎng)的全力配合，你們的拼搏責(zé)無旁貸？

　　“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；全力向著我們心中的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！

　　中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你那顆勇敢的心，向著生命中的第一座高峰攀登。

　　請(qǐng)我們每個(gè)人堅(jiān)定信念帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的品質(zhì)，全力以赴，奮勇前行吧！

　　我希望今年的六月，又是一個(gè)豐收的六月，是我們擁抱相慶的六月！