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我身邊的感動(dòng)幼兒園師德演講
她不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)名謳歌她的職業(yè)；她不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考她的價(jià)值；她不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠她的崗位。她是一名培育祖國(guó)花朵的幼兒教師，她愛(ài)自己的工作崗位。
她就是我們慧童班的生活老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
記得剛接小班時(shí)，由于孩子年齡小，生活自理潛力差，總是有這樣那樣的狀況發(fā)生，但是劉老師做為班級(jí)的生活老師，總是勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待著班上的每一個(gè)孩子，我們把每個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子一樣來(lái)對(duì)待，讓他們感受到如家一般的溫暖、如母親一般的關(guān)愛(ài)。
李思遠(yuǎn)是我們班的一個(gè)比較特殊的孩子。由于家長(zhǎng)工作忙，早上天不亮就出門，等到回家時(shí)孩子已經(jīng)睡覺(jué)了，家長(zhǎng)和孩子溝通與交流的時(shí)間很少。因此，孩子一向都是由老人照顧，什么事都是由爺爺奶奶一手包辦的，使得他來(lái)幼兒園后什么事也不會(huì)做，不會(huì)小便、不會(huì)正常吃飯、不會(huì)穿衣脫褲，什么都不會(huì)！這種狀況可不行，發(fā)現(xiàn)孩子這樣的狀況后，我及時(shí)的與生活老師劉老師溝通，讓她在日常的生活中多注意他，給他動(dòng)手鍛煉的機(jī)會(huì)。因此劉老師對(duì)他很有耐心，只要她在，她都會(huì)陪著鑫鑫去小便，耐心地告訴他小便的方法，仔細(xì)地為他把褲子拎好。有一段時(shí)間，鑫鑫總是將大便拉在褲子里，劉老師發(fā)現(xiàn)后總是不厭其煩的跟他說(shuō)，并幫忙他洗屁股、洗褲子，一句埋怨的話語(yǔ)都沒(méi)有，多鼓勵(lì)他，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，孩子能主動(dòng)的入廁了，在也沒(méi)有將大小便拉在褲子里。
每一天午睡醒來(lái)后，我和劉老師忙著幫忙孩子們穿衣褲，我掀開(kāi)了豆豆的被子叫他起床，他依舊昏睡著，我吃力地拖起沉重的豆豆準(zhǔn)備給他穿褲子，卻發(fā)現(xiàn)豆豆的被子里熱熱的、濕濕的�！鞍⊙剑苟褂帜虼擦��！边@已經(jīng)是一周之內(nèi)第三次尿床了�！白屗人@個(gè)沒(méi)人睡的床上吧。”她邊給其他孩子穿著衣服邊對(duì)我說(shuō)。“但是那床上沒(méi)有被子啊�！薄皩�(duì)哦，豆豆昨日也尿濕了，這床被子還沒(méi)干呢！那讓他坐在自己床上角落干干的地方吧�！庇捎诮舆B幾天都是陰雨綿綿的天氣，又加上豆豆基本上天天尿濕，已經(jīng)沒(méi)有可供豆豆睡得空床了。而劉老師也已經(jīng)幫他洗了一身又一身的褲子，曬了一床又一床的被子，把精力全身心地?fù)湓诙苟沟纳砩狭�，可她卻毫無(wú)怨言。每次豆豆發(fā)生尿床的事情，她也總是微笑著說(shuō)：“呵呵，這個(gè)豆豆……”
“豆豆，你喜歡劉老師嗎？”我問(wèn)。他重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“喜歡就抱抱劉老師。”他給了劉老師一個(gè)緊緊的擁抱�！�
于細(xì)微處顯精神，于小事中下功夫，于平凡中透露真情。
她就是一個(gè)平凡的老師，平凡的外貌，平凡的性格，平凡的身材，什么都很平凡，但在平凡的工作崗位中，她又是顯得那么得不平凡，這就是劉老師師德的體現(xiàn)。她也有著對(duì)教育事業(yè)滿腔的熱愛(ài)，有著對(duì)孩子的細(xì)微關(guān)愛(ài)，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作崗位上體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。
教師這個(gè)職業(yè)不僅僅僅是光榮也是一種職責(zé)，我們是人類靈魂的工程師。能夠感染同事，同心同德，齊心合力；能夠感染家長(zhǎng)，樹(shù)立威信，真誠(chéng)溝通；能夠感動(dòng)社會(huì)，愛(ài)崗敬業(yè)；更能夠感染孩子，進(jìn)取向上，勤奮努力。激勵(lì)、賞識(shí)、參與、期盼，激勵(lì)每一個(gè)幼兒上進(jìn)，賞識(shí)每一個(gè)幼兒的才華，讓每一個(gè)幼兒用心參與，期盼每一個(gè)幼兒獲得成功。
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