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合理安排期末考試前四天的時(shí)間的國(guó)旗下講話
同學(xué)們，六年級(jí)大哥哥大姐姐已于上周六小學(xué)畢業(yè)會(huì)考結(jié)束，下周周一（7月6日）將是我們一至五年級(jí)的期末考試時(shí)間了。今天，德育處安排我和大家談?wù)劇叭绾芜M(jìn)行期末復(fù)習(xí)”？我想，“學(xué)習(xí)”這門功課，是功在平時(shí)！可在平常學(xué)習(xí)中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人，他們平時(shí)不用功，最后幾天，才努力，我們常把這些人的作派稱作“臨時(shí)抱佛腳”。事實(shí)也證明，“臨時(shí)抱佛腳”有時(shí)也是有一定的積極作用的！可現(xiàn)在，連臨時(shí)抱佛腳的時(shí)間也沒(méi)有了，因?yàn)檫B續(xù)暴雨，校園災(zāi)情，我校停課3天，現(xiàn)在屈指算來(lái)，滿打滿算，就今天、明天和雙休日四天時(shí)間了。
那么，我們?cè)撛鯓影才藕眠@關(guān)鍵的四天，以最佳的狀態(tài)走入考場(chǎng)呢？這就是我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容。（如何合理安排期末考試前四天的時(shí)間。）
借此機(jī)會(huì)，周老師友情提醒同學(xué)們做到以下三點(diǎn)：
一是今明兩天，我們要靜下心來(lái)，聽(tīng)從老師的安排，不偷懶，不怕苦，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂復(fù)習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)課內(nèi)外作業(yè)，樂(lè)于思考，勤學(xué)好問(wèn)，努力、努力、再努力地復(fù)習(xí)，一定會(huì)有豐厚的回報(bào)，享受到成功的喜悅的。我們要盡最大努力把停課的時(shí)間奪回來(lái)。
二是考前一兩天，適逢雙休日，我們更要按老師要求合理安排，考前一兩天，仍舊在做大量習(xí)題或是索性什么也不做都是不合理的。我們可以像劇烈運(yùn)動(dòng)前的熱身一樣，把重難點(diǎn)知識(shí)在頭腦中過(guò)一遍的同時(shí)，復(fù)習(xí)一些基礎(chǔ)的知識(shí)要點(diǎn)也是很有必要的。精力充沛的同學(xué)，還可以讀一些小數(shù)報(bào)、作文書(shū)刊，在放松情緒的同時(shí)豐富知識(shí)，或許還能為考試的拓寬解題思路、寫(xiě)作思路。
三是考前最后一天，應(yīng)以教材為依據(jù)，抓住主干，強(qiáng)化記憶，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容要逐一回憶；生疏之處，重新把書(shū)本內(nèi)容再吸收一下；基本內(nèi)容，要一帶而過(guò)。公式、計(jì)算方法等要滾瓜爛熟；圖表提綱要再過(guò)一遍；知識(shí)框架要做到心中有數(shù)，但不要過(guò)細(xì)。特別要注意平時(shí)出錯(cuò)比較多的知識(shí)點(diǎn)，利用好錯(cuò)題集和聽(tīng)寫(xiě)本，在考試的前一天，把各科曾經(jīng)做錯(cuò)的題目再有重點(diǎn)地做一遍，克服了錯(cuò)誤就意味著提高答題的準(zhǔn)確率。
同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，讓我們共同努力，抓住最后的復(fù)習(xí)時(shí)間向前沖刺吧！預(yù)祝大家，特別是三至五年級(jí)的同學(xué)在市學(xué)科質(zhì)量調(diào)研考出滿意的成績(jī)！
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