97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

生物學(xué)中細(xì)胞經(jīng)典例題知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-28 05:37:38 總結(jié)范文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

生物學(xué)中關(guān)于細(xì)胞經(jīng)典例題知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  細(xì)胞的生活

生物學(xué)中關(guān)于細(xì)胞經(jīng)典例題知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  一、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量

  1.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

  2.細(xì)胞中的物質(zhì)

  有機(jī)物(一般含碳,可燃燒):如糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子

  無(wú)機(jī)物(一般不含碳):如水、無(wú)機(jī)物、氧等,這些都是小分子

  3.細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。

  典型例題:

  1.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又能將其不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于(D)

  A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能 B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能

  C.液泡與吸水和失水有關(guān) D.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

  4.細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器

  葉綠體:進(jìn)行光合作用,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。

  線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”、“發(fā)動(dòng)機(jī)”。

  二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

  二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用。

  葉綠體

  葉綠體: 二氧化碳+水———→有機(jī)物+氧氣 (光合作用)

  光

  線粒體

  線粒體:有機(jī)物+氧氣———→二氧化碳+水+能量 (呼吸作用)

  ※典型例題:

  1.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后會(huì)在哪個(gè)結(jié)構(gòu)中被徹底氧化分解釋放能量(D)

  A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.葉綠體 D.線粒體

  5.動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。植物細(xì)胞還有葉綠體。而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。

  二、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

  1.遺傳信息:受精卵內(nèi)具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息,這些信息是由父母?jìng)飨聛?lái)的,因而叫做遺傳信息

  2.遺傳信息在細(xì)胞核中

  ①遺傳信息的載體是一種叫做DNA的有機(jī)物,存在于細(xì)胞核中,具有雙螺旋結(jié)構(gòu)

 、贒NA上具有特定遺傳信息的片段叫做基因

  3.染色體

 、偃旧w位于細(xì)胞核中,由于易被堿性染料染色而得名

 、谌旧w是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的

 、勖恳环N生物的細(xì)胞核中內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的

 、苋旧w數(shù)量的恒定對(duì)生物正常的生活和傳種接代都是非常重要的

 、蒹w細(xì)胞中染色體是成對(duì)的,每條染色體上有一個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有許多基因

  典型例題:

  1.下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述中,不正確的是(C)

  A.DNA主要在染色體上 B.基因在DNA分子上

  C.一個(gè)染色體上有很多個(gè)DNA分子 D.一個(gè)DNA分子上有很多個(gè)基因

  2.下列敘述中,錯(cuò)誤的是(D)

  A.遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中

  B.DNA能控制生物物體的形態(tài)和生理特征

  C.每種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目都是一定的

  D.蛋白質(zhì)和DNA是主要的遺傳物質(zhì)

  4.細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系圖:

  5.細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核

  6.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一整體

  三、細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞

  1.生物體由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)

  2.細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多,細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大。

  典型例題:

  1.下列敘述中不正確的是(A)

  A.細(xì)胞分裂的結(jié)果使細(xì)胞越來(lái)越小

  B.細(xì)胞的生長(zhǎng)是有限的

  C.新細(xì)胞體積很小,從環(huán)境中吸收養(yǎng)料逐漸長(zhǎng)大

  D.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加,細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大

  3.細(xì)胞分裂的過(guò)程

  ①染色體進(jìn)行復(fù)制

 、诩(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核

 、奂(xì)胞質(zhì)分成兩份

 、苤参锛(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

  動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,形成兩個(gè)新細(xì)胞

  4.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,而且新細(xì)胞核原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)也是一樣的。

  上面對(duì)細(xì)胞的生活復(fù)習(xí)資料的知識(shí)講解學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤芎玫某煽?jī)哦,加油。

  觀察動(dòng)物細(xì)胞

  1.動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

  細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出

  細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息

  細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)

  2.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。

  3.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。

  4.《觀察人的口腔上皮細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)使用生理鹽水的作用:保持細(xì)胞的正常生理狀態(tài)。

  希望上面對(duì)觀察動(dòng)物細(xì)胞知識(shí)的講解學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握,預(yù)祝同學(xué)們考試成功。

  觀察植物細(xì)胞

  1.常用的玻片標(biāo)本有三種:

  切片——用生物體上切取下來(lái)的薄片制成

  涂片——用液體的生物材料(如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液)經(jīng)過(guò)涂抹制成

  裝片——用生物體上撕下來(lái)的或直接用個(gè)體微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成

  以上三種玻片,都可以制成永久的(永久玻片)和臨時(shí)的(臨時(shí)玻片)

  2.《觀察植物細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)制作的是植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片。

  3.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

 、偌(xì)胞壁:支持、保護(hù)

 、诩(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護(hù)

 、奂(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。

 、芗(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息

  ⑤葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

 、抟号荩涸诩(xì)胞質(zhì)中,含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì)

  4.實(shí)驗(yàn)避免出現(xiàn)氣泡的方法:用鑷子夾起蓋玻片,使它一

  邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,蓋在要觀察的材料上。

  5.《觀察植物細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)中使用稀碘液的作用:便于尋找和觀察細(xì)胞,可使細(xì)胞結(jié)構(gòu)看得更清楚。

  典型例題:

  1.用解剖針挑去少許番茄果肉制成的玻片標(biāo)本叫做(A)

  A.臨時(shí)裝片 B.臨時(shí)涂片

  C.臨時(shí)切片 D.永久涂片

  通過(guò)上面對(duì)觀察植物細(xì)胞復(fù)習(xí)資料的知識(shí)學(xué)習(xí),相信同學(xué)們對(duì)上面的內(nèi)容已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們都能在考試中取得很好的成績(jī)哦。

  七年級(jí)生物復(fù)習(xí)資料之練習(xí)使用顯微鏡

  下面是對(duì)練習(xí)使用顯微鏡復(fù)習(xí)資料的內(nèi)容講解,希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助。

  練習(xí)使用顯微鏡

  1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)

  鏡座:穩(wěn)定鏡身;

  鏡柱:支持鏡柱以上的部分;

  鏡臂:握鏡的部位;

  載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定所觀察的物體。

  遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈,每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔,用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。

  反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡。

  鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。

  準(zhǔn)焦螺旋:①粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;

  ②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度很小。

  轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系:順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升

  2.顯微鏡的使用

  ①觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和物像的移動(dòng)方向相反。

 、趶哪跨R內(nèi)看到的物像是倒像。顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)

 、鄯旁陲@微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過(guò),才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。

  3.目鏡長(zhǎng)的放大倍數(shù)低,物鏡長(zhǎng)的放大倍數(shù)高。顯微鏡放大倍數(shù)越高,視野中細(xì)胞數(shù)目越少且變暗。

  以上對(duì)生物學(xué)習(xí)中練習(xí)使用顯微鏡知識(shí),相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤芎玫某煽?jī)哦。

  細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:

  葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的葉綠體把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。

  線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的"動(dòng)力工廠""發(fā)動(dòng)機(jī)"。

  二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

  二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用。

  上面對(duì)細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器復(fù)習(xí)資料的知識(shí)學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握了吧,相信上面的知識(shí)一定能很好的給同學(xué)們的學(xué)習(xí)幫助的哦。

【生物學(xué)中細(xì)胞經(jīng)典例題知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】相關(guān)文章:

高中生物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)及經(jīng)典例題07-03

高中生物細(xì)胞的生命歷程知識(shí)點(diǎn)和典型例題07-03

關(guān)于債券投資核算的知識(shí)點(diǎn)及例題06-29

細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告03-15

生物必修一細(xì)胞的衰老知識(shí)點(diǎn)04-30

生物細(xì)胞中的能源物質(zhì)的教案07-03

高一生物細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì)知識(shí)點(diǎn)梳理08-11

自學(xué)考試細(xì)胞分裂知識(shí)點(diǎn)07-03

生物生物圈到細(xì)胞的知識(shí)點(diǎn)05-28

生物必修一細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)06-22