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參加位夢華講座有感范文推薦
篇一:參加位夢華講座有感
今天我們組織學(xué)生觀看了以“關(guān)注兩極就是關(guān)注我們的未來”為主題的講座,主講人是九上北極、一下南極的著名科學(xué)家位夢華爺爺。據(jù)老師介紹,位爺爺還是位獲得過多項國家級大獎的著名作家。
位夢華爺爺今年72歲高齡,但看上去充滿活力。他用生動的圖片和幽默風(fēng)趣的語言,為我們介紹了南北兩極對地球的重要性、南北極的特征及那里的動物生活狀況。同學(xué)們聽得津津有味,會場不時爆發(fā)出陣陣笑聲。
從他的講座中,學(xué)生了解到:分處于地球最南端和最北端的兩極,不但能控制地球的氣候,還能抵擋太陽風(fēng)。如果南北兩極的冰川融化了,海平面就會上升,臨海城市將被淹沒?梢,兩極對地球有多么重要。那么,探索兩極的奧秘,成為科學(xué)家們義不容辭的使命。位爺爺以他的親身經(jīng)歷和體驗,向?qū)W生們講述了他在兩極的所見所聞,把他們帶進了一個美麗、神秘的極地世界。
當(dāng)美麗的極光出現(xiàn)在幻燈片中,我們都被那形狀各異、色彩絢麗的影像吸引住了。磁場把太陽風(fēng)集中到兩極,從而產(chǎn)生極光,原子和分子相互摩擦產(chǎn)生出奇異的光芒。那變幻莫測的眩目之光,是自然界任何現(xiàn)象都無法與之媲美的。 同學(xué)們對生活在兩極的動物特別感興趣。當(dāng)位爺爺講到
在北極有一次他正做著飯,突然遭遇北極熊的“拜訪”,他只好拿飯“招待”這位不速之客,可這個家伙飯量太大了,眼看位爺爺要遭不測,還好一個美國人及時趕到救了他。好險!原來那看上去可愛憨厚的北極熊,竟然這么兇狠。當(dāng)提到南極的企鵝時,我眼前立刻浮現(xiàn)出它們那可愛而優(yōu)雅的身姿。它們看上去很紳士,不過卻有個小怪僻,就是最討厭別人摸它們的頭,如果你趁企鵝睡著時摸它的頭,它也會立刻站起來追著和你打上一架,一點不顧紳士風(fēng)度。真是太有趣了!我聽得入了迷,完全沉浸在那神奇的冰雪世界里,感覺兩極離我們是那么近。
不到兩個小時的講座,使學(xué)生對兩極產(chǎn)生了濃厚的興趣,并激發(fā)了學(xué)生保護地球、探索科學(xué)奧秘的熱情。同時,我也被位夢華爺爺不畏艱險、勇于探索的科學(xué)精神所打動。他鼓勵我們:科學(xué)離我們并不遙遠,只要勤奮好學(xué),長大后都有可能成為科學(xué)家。是的,他的這種熱愛科學(xué)、探究科學(xué)的精神給了我們勇往直前的動力,我們要更加努力學(xué)習(xí),傳承他的精神,保護地球,關(guān)注兩極,讓我們的未來更加和諧美好!
篇二:位夢華南北極科普知識講座聽后感
5.1王炳軒
11月14日下午第一節(jié)課,我們學(xué)校全體同學(xué)排著整齊的隊伍,來到中學(xué)禮堂聽“著名科學(xué)家位夢華的南、北極科普知識講座”。
由位夢華爺爺來為我們講課,我們先坐下來,看著他寫的書,等待他準(zhǔn)備好。老師說:“現(xiàn)在開始!”我們才合上書,觀看報告會,位夢華爺爺問我們:“你們見過宇宙嗎?”同學(xué)們異口同聲的答道:“見過!蔽粔羧A爺爺又問:“你們在哪兒見的?”同學(xué)們又答:“電視里! “其實,你們每天得都看見宇宙,一抬頭就看見了,”位夢華爺爺說,“那你們看得見地球嗎”同學(xué)們答:“看得見!薄霸趺纯吹模俊蔽粔羧A爺爺又問。同學(xué)們說:“用眼睛看! “嗯嗯,那可不對,看到的是地板,是不是?只有飛上太空才可看見地球,”位夢華爺爺邊說邊給我們看了一張從太空看地球的照片,“其實呀,我們?nèi)司拖衽吭谖鞴仙系奈浵,那這螞蟻又怎能看得見西瓜的全貌呢?何況我們?nèi)嗽诘厍蛏媳扰吭谖鞴仙系奈浵佭!”位夢華爺爺邊說邊用紅外線指了指:“看見沒有?在地球的兩端像戴著兩頂白帽子,這就是北極和南極! 通過這次活動,我知道了許多知識也得到了許多快樂,位夢華爺爺也給我們看了許多美麗的圖片,又給我們講了一些他在南極、北極的一些故事和經(jīng)歷,還有一些奇特的景觀。
我覺得這次活動很有意義,它既讓我們知道了許多知識,又了解了南極、北極,我希望以后能多開展這種一舉多得的活動。
篇三:聽講座,談感受于冰
最近,學(xué)校請來了登上南極第一人——位夢華教授,他光臨我們學(xué)校舉行了一次講座。我十小作家協(xié)會的一名會員,有幸參加了講座。
在做課間操時,傳來一個消息:讓所有協(xié)會會員去參加講座。聽到這個消息我激動無比,飛箭一般沖進多媒體教室,參加講座。終于見到了位夢華教授,讓我興奮無比。位教授是個看起來十分和藹的老人,帶著慈祥的微笑。講座上位教授為我們講述了他登上南北極的奇聞趣事,和其中的重重危機,種種困難。介紹了兩極的知識:資源豐富的北極——占據(jù)了全球石油天然氣的25%,大洋生物鏈的關(guān)鍵——蛋白及豐富的磷蝦,氣候變化的控制器——天寒地凍的南極……還給我們帶來了美麗的極光圖片,讓我在知識的雨露中被一點點滋潤。位教授在臺上繪聲繪色的講,我們在臺下有滋有味的聽。位教授幽默風(fēng)趣的語言,常常逗得我們哈哈大笑,讓我們在不知不覺中度過了這次講座。
參加了這次講座我收獲最多的不僅僅是知識,更多的是心靈中的感受。在位教授的敘述中,我了解到南極是.一個十分危險的地方,但卻有無數(shù)的人不懼艱難險阻仍不斷地去探索,即使是死亡也不能阻止他們征服南極,這需要多大的勇氣呀!再一想,登上南極多么帥的一件事,想想就夠了,當(dāng)你站在別人日思夜想的南極點上時的感覺多么霸氣。等我學(xué)業(yè)有成之時,一定要登上南極,去看美麗的極光。
參加這次講座真是獲益良多。
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