在窗邊的小豆豆的優(yōu)秀讀后感

　　窗邊的小豆豆記錄了小豆豆（原名：黑柳徹子）在巴學(xué)園度過的每一個快樂時光。小豆豆在原先的那個學(xué)校無法認真上課，所以被退了學(xué)就來到了巴學(xué)園，結(jié)交了很多新的好朋友。

　　剛開始讀的時候，最令我驚奇的是不只是小豆豆一個一年級學(xué)生能滔滔不絕的講四個小時，然而更令我吃驚的是一個大人（小林宗作先生，也就是校長先生），能不厭其煩的聽小豆豆講四個小時。因為，在我的生活里，聽我講話時間最長的人就是媽媽了，但她也只是聽我講三十分鐘左右。我很佩服校長先生，因為他能透徹的了解每一個有疾病、有心理障礙的小朋友，還能分析怎樣去幫助他們。

　　巴學(xué)院的教學(xué)方式和其他學(xué)校很不一樣，其他學(xué)校都是規(guī)規(guī)矩矩的該上什么課就上什么課，而巴學(xué)園是老師把今天所有課的所有知識點都寫在黑板上，學(xué)生們自己想上什么課就先上什么課。我好羨慕他們，說句實話：我越看越想去巴學(xué)園上學(xué)。我知道巴學(xué)園已經(jīng)在太平洋大戰(zhàn)時被毀了，也知道校長先生早在1963年就去世了，那時我還沒出生呢！

　　巴學(xué)園上課的時間絕對沒有玩的時間多。如果大家在上午就把一天要學(xué)的內(nèi)容掌握了的話，下午就可以去九品佛的寺廟散步去了。

　　校長先生還組織大家露營呢！他發(fā)給大家?guī)づ�，讓大家睡到帳篷里。校長先生組織大家開展“試膽”活動，有的同學(xué)吵著嚷著要做鬼，剩下的四五個同學(xué)一組去墓地，有的同學(xué)害怕，就先跑回來了，但校長先生沒有訓(xùn)斥他們，后來的同學(xué)也沒有嘲笑他們。從那次開始，大家的膽子好像都變大了，因為他們知道，有的時候鬼也會害怕呢！

　　我很羨慕校長先生教育孩子的方法，他為了不讓孩子們挑食，就讓他們準(zhǔn)備山的味道（陸地上的東西）、海的味道（魚蝦之類的海鮮），如果有人沒有帶齊，他就讓校長先生夫人給他們山的味道或海的味道。

　　這個學(xué)校的游泳活動很奇怪，大家都從來不穿泳衣或泳褲，身上沒有一個地方是因為穿著泳衣而沒有被曬黑。

　　又來了一名學(xué)生：高橋君。他個子很矮，雖說同樣和小豆都一樣是一年級，但是他比小豆豆矮得多。又一次小豆豆的老師問他們有沒有尾巴？小豆豆第一次看到了校長先生生氣。校長先生開了一個運動會，所有項目的第一名都是高橋君。這并不是因為他在這些方面很強，而是因為校長先生為了消除高橋君心里的自卑而把所有的項目都設(shè)成高橋君能拿第一的。

　　小豆豆很可愛，也非常固執(zhí)，有一次出去玩她看到幾只小雞非�？蓯邸皣\嘰嘰嘰”走來走去，她很想帶回家養(yǎng)，爸爸媽媽都不同意，但她說：“這是我一生的心愿！”這一次，她第一次感受到了“離別”。我也感受過這樣的離別，我非常能理解小豆豆的心情，我常常把自己當(dāng)做了小豆豆，因為我讀完這本書后，才發(fā)現(xiàn)自己的性格和小豆豆差不多。

　　我很喜歡這本書，我認為如果有家長能讀到這本書，就能更深的了解孩子的心。我認為沒有人能比黑柳徹子更理解孩子的了。

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