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我與農(nóng)民畫六年級作文

時間:2022-07-03 00:07:33 農(nóng)/林/牧/漁 我要投稿
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我與農(nóng)民畫六年級作文

  我喜歡畫農(nóng)民畫,喜愛它那樸實的風(fēng)格,喜愛它那夸張的手法,喜愛它那粗獷的線條。要問我是如何愛上畫農(nóng)民畫,那得從兩年前的一天說起。

我與農(nóng)民畫六年級作文

  那一天,學(xué)校里請來了我的同學(xué)毛佳磊的爸爸——毛根甫老師,他是畫農(nóng)民畫的專家。他在農(nóng)民畫家中,享有重要的地位,是中國文化非物質(zhì)文化傳承人,多次參加國內(nèi)外的比賽和展出,學(xué)校里專門展示了許多他的作品。那一幅幅帶有鄉(xiāng)村氣息的畫作深深地印在了我的腦海里,我心里萌發(fā)了一顆學(xué)畫畫的種子。正巧,毛老師在學(xué)校開展了拓展課,于是我便興奮地報了名。

  上課了,老師在黑板上畫著,我也在自己紙上涂涂抹抹照貓畫虎,效果自然不盡如人意。我的涂鴉經(jīng)常受到同學(xué)們的取笑。我灰心極了,課都不想去上。有一天,媽媽給我推薦了一本《經(jīng)典勵志》,其中有一篇《匡衡借光》,當(dāng)我看到匡衡在那么艱苦的條件下都要想辦法這么努力地學(xué)習(xí),而我遇到一點(diǎn)挫折就想著退縮,實在太不應(yīng)該了。我重新鼓起了勇氣。又一堂畫畫課開始了,我格外認(rèn)真,不敢有一絲懈怠。老師所講的畫畫技巧,注意手法,每字每句,我都深深地記在心中。我仔細(xì)地臨摹著,慢慢地,終于完成了一幅田野圖。老師走過來一看,贊許地說:“不錯啊,畫得特別傳神,繼續(xù)努力!”得到了老師的夸獎,我太高興了!

  于是,我更加堅定了自己學(xué)畫畫的心。雖然我暫時還沒有掌握高超的技術(shù),沒有扎實的基本功,但我有一顆愛畫畫的心,我相信在我的努力下,一定能夠在畫畫的道路上越走越遠(yuǎn)。

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