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元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-10 19:45:37 燈謎 我要投稿
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元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文(精選21篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文(精選21篇)

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇1

  二月十九日,是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),學(xué)校分別在一樓、三樓、四樓舉行了猜燈謎活動(dòng)。下課鈴聲一響,同學(xué)們就興奮地奔向每個(gè)猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)。

  我跟著同學(xué)們先到了三樓的猜燈謎場(chǎng)地。哇!只見同學(xué)們挨挨擠擠的,都在看著各式各樣燈籠上的燈謎。燈謎的`種類可多了,有字謎、事物謎、動(dòng)物謎、植物謎……令人眼花繚亂。事不宜遲,我和同學(xué)們馬上擠進(jìn)人群,開始猜各自感興趣的燈謎。

  我對(duì)字謎比較感興趣,就找了一個(gè)字謎猜了起來。“嘿!這個(gè)太簡(jiǎn)單了!”我盯著一個(gè)“一口吃十”,心里想。然后我迅速地在小紙條上寫下編號(hào)和答案。就這樣,我又猜了幾個(gè)字謎。猜完后,我直奔兌獎(jiǎng)處,將紙條交給了家長(zhǎng)志愿者叔叔對(duì)答案。我忐忑不安地看著叔叔,等待著叔叔公布答案。不一會(huì)兒,叔叔說我全猜對(duì)了。“耶!”我興奮地跳了起來,雙手接過叔叔給我的獎(jiǎng)勵(lì)——糖果,高高興興地回到了教室。

  不一會(huì)兒,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到教室,大家都興奮地談?wù)撈鹱约翰碌搅藥讉(gè)燈謎。我也一邊興奮地參與談?wù),一邊和同學(xué)們分享得來的糖果。

  這次的猜燈謎活動(dòng)真有趣,通過這次活動(dòng),我明白了“書到用時(shí)方恨少”的道理。我暗暗下決心,要努力讀書,豐富自己的課外知識(shí)。真期待下次猜燈謎活動(dòng)能快點(diǎn)到來,這樣我又可以大顯身手啦!

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇2

  昨天是正月十五元宵節(jié),我和媽媽聽說市民廣場(chǎng)有燈展和猜字謎,四點(diǎn)多就吃了飯,趕到市民廣場(chǎng)一睹為快。

  夜幕降臨了,花燈閃耀,偌大的公園一時(shí)成了燈的海洋,只見蛟龍出海燈昂首九霄,鳳穿牡丹燈雍容華貴,無骨燈簡(jiǎn)潔明朗,走馬燈色彩斑斕……人們紛紛在漂亮的'花燈前合影留念,將這美好的記憶永久的保留下來。

  快猜快猜,大家在欣賞這花燈的同時(shí)也琢磨著燈謎,四處張掛的燈謎在微風(fēng)中搖曳,大家情緒高昂,“寒山寺上一棵竹”,還沒等工作人員掛好,一個(gè)人就脫口而出是等字,答對(duì)了,工作人員給了他一個(gè)獎(jiǎng)卡去領(lǐng)獎(jiǎng)。我看見了一張字謎是“一萬多一撇”,我才思敏捷是“厲”字,我連忙讓媽媽把字條拿下來另一個(gè)人也想拿,幸好媽媽搶先一步,拿到了手而且答案真確,我到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)到了一只小牛,我今年一定牛氣沖天。

  之后,我還放了孔明燈,廣場(chǎng)上空飄著數(shù)百盞的孔明燈,像懸掛在天空中的星星,編織成一張張美麗的畫卷,與人們頭上的牛角燈交相輝映,真是好看。

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇3

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!毙履暌坏,大街小巷可就熱鬧起來了。公園里也不例外,組織著豐富多樣的活動(dòng),可好玩兒啦!

  中國(guó)地大物博,傳統(tǒng)文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),猜燈謎就是其中之一。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來,起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,它的方法是將謎語貼于花燈之上,猜中謎語的人會(huì)獲得獎(jiǎng)品。這不,大年初一那天,濕地公園正在舉行熱鬧的猜燈謎活動(dòng)呢!

  穿過熙熙攘攘的人流,我們來到了猜燈謎的場(chǎng)地——廣場(chǎng)中間的舞臺(tái)前。一條條長(zhǎng)繩上懸掛著五顏六色的紙條,有條形的,圓形的,葫蘆形的。一陣微風(fēng)拂過,紙條上下翻飛,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,可美啦!“快點(diǎn)!快點(diǎn)!再慢就趕不上啦!”我不停催促著爸爸媽媽!爸览!知道啦!”猜燈謎雖是下午兩點(diǎn)開始,可活動(dòng)場(chǎng)地早被人們圍得水泄不通。其中,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶,他們推了推老花鏡,全神貫注地看著一條條謎語,認(rèn)真思索著。有衣著打扮鮮艷的年輕人,他們一個(gè)個(gè)信心百倍,胸有成竹,個(gè)個(gè)昂起胸膛,摩拳擦掌,爽朗地大笑著,高聲討論著一條條謎語。還有活潑可愛的小朋友們,他們尖叫著嚷嚷著,像小猴子一般,在燈謎叢中竄來竄去,十分機(jī)靈,不一會(huì)兒就猜中了好些謎語。

  我也不閑著,急忙招呼爸爸媽媽也加入到了猜燈謎的隊(duì)伍中去。我使勁踮起腳尖,仰望著懸掛在頭頂?shù)囊粭l條花花綠綠的燈謎。忽然,我發(fā)現(xiàn)一條十分有趣的謎語——拍一個(gè)巴掌{打一個(gè)地名}。拍一個(gè)巴掌不是需要我們的手指頭嗎?那……莫非是西游記里孫悟空需要翻過的如來佛祖的五指山?呀!一定是的。我暗暗高興,心想,終于猜出了一條,加油吧!我的眼睛急切地搜索著,我的大腦飛快地思考著,我的雙手麻利的記錄著。似乎勝利就在眼前,唾手可得。過了一會(huì)兒,我的.本子上寫滿了密密麻麻的謎語答案,可算是頗有成效。我正想停下來喘口氣,眼睛又不自覺盯上了一條謎語——一口咬掉牛尾巴{打一字}。咦?答案是“告”,這不是老師課堂上講過的嗎?現(xiàn)在居然派上用場(chǎng)了,我頓時(shí)樂的合不攏嘴……

  時(shí)間像沙漏一般,飛快地流逝著,4點(diǎn)了,活動(dòng)就快結(jié)束了。人們猜燈謎的熱情不減,就像當(dāng)時(shí)的太陽,依舊那般火熱高漲。我到兌獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取了獎(jiǎng)品,心里美滋滋的。心情也同這春日的陽光那般燦爛明媚。

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇4

  一年一度的元宵節(jié)到了,為了歡度節(jié)日,我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰(zhàn)性的“慶元宵、猜燈謎”活動(dòng),而且答對(duì)一條燈謎的同學(xué)就能獲得出題者的一份小禮物哦!于是那天下午,我們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈,都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”,教室里頓時(shí)像炸開了鍋。

  我來到黑板前,張博媛的一條燈謎:“長(zhǎng)耳朵,短尾巴,愛吃蘿卜和青菜!币幌伦泳陀橙肓宋业.眼簾,那不是“小兔子”嘛!我趕緊過去把答案告訴張博媛,不用說,我得到了一個(gè)獎(jiǎng)品——一本本子!我好開心,信心倍增。于是,我又一頭扎進(jìn)了五花八門的燈謎中。我一會(huì)兒埋頭苦想,一會(huì)兒又豁然開朗,功夫不負(fù)有心人,我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學(xué)的燈謎,真是收獲不小!

  可這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),居然沒有一個(gè)人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”(打一成語),另一條是“票”(打一成語)。這是為什么呢?難道我出的燈謎很難嗎?陳科、丁寧等同學(xué)雖然告訴我他們認(rèn)為的正確的答案,可是都是錯(cuò)誤的,為什么呢……就在我百思不解時(shí),徐卓走過來問我:“楊趙男,你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯(cuò)’?”“啊,恭喜你猜對(duì)了!”我在激動(dòng)之余又長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣,終于有人猜對(duì)了我的燈謎,我開心地把自己準(zhǔn)備的圓珠筆獎(jiǎng)給了徐卓。

  愉快的時(shí)光總是一晃而過,“慶元宵、猜燈謎”的活動(dòng)在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。這次活動(dòng),我們不僅收獲了快樂,豐收了“果實(shí)”,還增添了友誼,更增加了知識(shí),這真是一次愉快而富有意義的活動(dòng)呀!

  我愛猜燈謎,更愛賦于燈謎活動(dòng)的元宵節(jié)!

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇5

  一年一度的元宵節(jié)來了,大街小巷的屋檐下都掛滿了大大小小的燈籠,燈籠里耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩,燈籠外大大的“福”字表示人們團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意。這一天,我們?nèi)熒e行了期盼已久的猜燈謎活動(dòng)。

  活動(dòng)開始了,我和幾個(gè)好朋友興高采烈地奔向操場(chǎng)。首先映入眼簾的是一片紅色的燈籠,一排排整齊的燈籠掛在操場(chǎng)圍墻上,我好像來到了一片紅色的花海。燈籠下垂著一條條五彩燈謎,上面有的畫著可愛的小白兔,有的'畫著彎彎的月亮,還有的畫著紅紅的太陽。正當(dāng)我看得投入時(shí),旁邊傳來一陣陣歡呼聲和喝彩聲,是有的同學(xué)猜中得了獎(jiǎng)品,高興得歡呼雀躍。

  我走著走著,突然被一條燈謎吸引了,“七位仙女出嫁了一個(gè)(打一成語)”。我想:這道燈謎感覺有點(diǎn)不靠譜,結(jié)果一定十分有趣,突然我靈機(jī)一動(dòng),七仙公主們從小生活在一起,關(guān)系親密,失去了一個(gè),其他六個(gè)肯定十分傷心,啊,終于想到答案了――六神無主。我立即把答案告訴老師,老師滿意地對(duì)我說:“恭喜你,答對(duì)了!甭犕昀蠋煹拇饛(fù),我高興地跳起來。

  接著,我又一連猜中了好幾個(gè)燈謎,獎(jiǎng)了一個(gè)同學(xué)們用紅包自制的燈籠。

  最后猜燈謎活動(dòng)在一片歡呼聲中結(jié)束了,我覺得這一次活動(dòng)很有意義,不僅讓我們體會(huì)到了樂趣,又讓我們?cè)谕嫠V性鲩L(zhǎng)了知識(shí)。

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇6

  過完了年,元宵節(jié)的腳步便臨近了,今天中午,學(xué)校開展了猜燈謎的活動(dòng)。

  好不容易熬到了中午,我們來到了猜燈謎的地方,開始猜燈謎了。原本冷清的過道立馬熱鬧起來。到處掛滿了鮮艷的燈籠,全場(chǎng)人聲鼎沸,四處充滿了同學(xué)們猜中燈謎后的歡呼聲和猜錯(cuò)后的嘆息聲。

  我和幾個(gè)好朋友也在一起興高采烈地猜著燈謎。這時(shí),我走到五(5)班的燈謎前,拿起一個(gè)燈謎,只見上面寫著“‘恨’有‘耳’沒有‘心’(打一字)”,我不禁皺起了眉頭,不明白該怎么猜,我深呼吸,使大腦冷靜下來,我將大腦中所有跟這個(gè)“恨”像的字全部思考了一遍,但仍毫無結(jié)果,這可怎么辦呢?這時(shí),我又聽到有人說:“我猜出3個(gè)啦!”這使我更加焦急,這時(shí)我想到:猜一個(gè)字會(huì)不會(huì)和這個(gè)字的'字形有關(guān)系?我立馬循著這個(gè)思路想下去,這時(shí),我又來了靈感,想:“心”和“耳”會(huì)不會(huì)是偏旁?如果真是這樣,“心”就該是豎心旁,而耳則該是耳朵旁,這樣答案就是“限”!我頓時(shí)眼前一亮,奔到兌獎(jiǎng)處,答案果然正確,看著上面鮮紅的五角星,我想:這真是開門紅!

  有了成功的經(jīng)歷,我猜謎更有熱情了,但接下來的猜燈謎似乎并不順利,我好長(zhǎng)時(shí)間也沒猜出燈謎,而五年級(jí)的燈謎幾乎被我猜了個(gè)遍,我沒有辦法,只好向六年級(jí)進(jìn)軍。這時(shí),我又拿起一個(gè)燈謎,上面寫著“一早發(fā)生地震(打一地名)”,我又用老辦法,想從謎面中湊出字來,但任憑我把眼睛都看痛了,也沒看出個(gè)所以然。我一看這方法行不通,便改變了策略,想從句子中提取關(guān)鍵字來組合出這個(gè)地名,我想:這句話中的關(guān)鍵字是“早”和“震”,難道是“早震”?不對(duì)呀。沒辦法,我只好放棄。

  這時(shí),我又看到一個(gè)“禁止放牛、放羊(打一唐代詩人)”的燈謎,這次,我想節(jié)約時(shí)間,便吸取了前面的教訓(xùn),不再過多地思考描述,而主要思考類別,我想:既然猜唐代詩人,肯定不會(huì)要猜太生僻的。于是我決定把我知道的唐代詩人全部猜一遍。“李白?不是。杜甫?不像!蔽夷钪岸拍?”我突然停住了,想:“杜”能組詞杜絕,就是禁止的意思,“牧”就是放牛、放羊,連起來不就對(duì)了嗎?我趕緊朝兌獎(jiǎng)處跑去,答案果然正確,我高興得一蹦三尺高。

  不知不覺中,活動(dòng)結(jié)束了,意猶未盡的我們依依不舍地返回了教室,這真是一次有趣的活動(dòng)。

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇7

  元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)節(jié)目,如:猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不,今天下午,在我們小區(qū)里,就有元宵猜燈謎的活動(dòng)。

  吃過午飯,我和爸爸就興致勃勃地來到了小區(qū)門口。活動(dòng)已經(jīng)開始了,小區(qū)門口的花壇邊掛著幾排紅紅的燈籠,每個(gè)燈籠下面都掛著一條燈謎,到兌獎(jiǎng)處把正確謎底告訴工作人員,就可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品——答對(duì)一題,贏一包湯圓。

  猜燈謎的'人可真多呀!現(xiàn)場(chǎng)被圍得水泄不通,大家紛紛抬著頭看起燈謎來,現(xiàn)場(chǎng)還有老年腰鼓隊(duì)表演助興呢!可真熱鬧呀!

  我和爸爸也迫不及待地?cái)D進(jìn)人群。只見一個(gè)燈謎“屋子方方,有門沒窗,屋外熱烘,屋里冰霜”。我想:這個(gè)燈謎太簡(jiǎn)單了,我上幼兒園的時(shí)候就猜過了,應(yīng)該是“冰箱”。我趕緊去兌獎(jiǎng)處告訴工作人員,哈哈哈,果然猜對(duì)了。

  我又看到一個(gè)燈謎“盲人摸象,打一成語”,我被這個(gè)“攔路虎”給難住了,趕快請(qǐng)教爸爸,爸爸皺著眉,托著腮,認(rèn)真地想了一會(huì)兒,突然一拍腦袋說:“我知道了!”兌獎(jiǎng)處的阿姨告訴我,這就是正確答案!最終,爸爸和我拿到了兩包湯圓。

  親愛的小朋友,第二個(gè)謎底,你猜到了嗎?

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇8

  只見教室半空中,懸掛著兩條紫色的彩帶,各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上?矗茇规米龅摹巴米訜簟泵罉O了!可愛的小兔子正在低頭吃草!余沁的千紙鶴更是令人一嘆!只見一只只鶴展開雙翅,好像想帶著它們身上的'燈謎去給人們猜呢!開始猜燈謎了,沒想到第一個(gè)燈謎就被章鑫輕輕松松地答對(duì)了。第二個(gè)燈謎是張子杰的“第九次結(jié)婚”。一聽這個(gè)燈謎,我暗想:謎題這么有趣,謎底應(yīng)該也很有趣吧!既然要第九次結(jié)婚,那么就離婚八次了,對(duì)了,謎底就是:巴黎(八離)!

  我興奮地舉起手,“孟莉婷。”張子杰叫道。“巴黎!”我笑說!按饘(duì)了!”張子杰有哭有笑地說。經(jīng)過思考,張子杰決定表演盜版的《江南style》,音樂剛開始,張子杰便用洪亮的聲音唱了起來,惹得我們哈哈大笑,可張子杰似乎并不在乎,直到唱完,我們的笑聲還回蕩在教室里……

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,最終,這節(jié)歡樂的班隊(duì)活動(dòng)課在音樂聲中結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡,好像想繼續(xù)舉行活動(dòng)呢!

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇9

  今天是正月十四,馬上就是元宵節(jié)了,我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會(huì)議室舉行了燈謎活動(dòng)。

  一進(jìn)入會(huì)議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了,有正方形的宮燈,有圓形的傳統(tǒng)燈籠,有三角形、菱形的燈籠,還有動(dòng)物造型的可愛燈籠,當(dāng)然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠,每一個(gè)燈籠下面墜有長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,好像古代女子飄灑的.長(zhǎng)裙。

  每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色的紙片,謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流,一個(gè)一個(gè)的看,一個(gè)一個(gè)的猜,讓我印象最深的是一個(gè)謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動(dòng)物)”的謎語,我腦中靈光一閃,就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央,就好像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語編號(hào),將答案告訴了老師,獲得了獎(jiǎng)品。

  拿著新嶄嶄的獎(jiǎng)品,聽著一屋子的歡聲笑語,看著頭上五彩繽紛的燈籠,盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng),但是我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇10

  每年的正月十四,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

  來到猜燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂?矗瑹糁i的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動(dòng)物,其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。

  開始猜燈謎了,我看到一個(gè)謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對(duì)組長(zhǎng)媽媽說:“我猜了一個(gè),是溫州!卑⒁陶f我猜對(duì)了,我兌換了我的第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的',看到一個(gè)“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個(gè)以前像猜過,是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對(duì)了5個(gè)。

  快樂的時(shí)光總是過得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語我們猜不出來了,李老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起猜,這下可熱鬧了,家長(zhǎng)們真是不簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒,剩下的謎語就全部猜完了。

  李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會(huì)議室。

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇11

  今天是正月十五,離元宵節(jié)還有兩天,一聽說我們班要舉行猜燈謎活動(dòng),我高興得歡蹦亂跳,興奮得像一只快樂的小兔子。

  一到學(xué)校燈謎現(xiàn)場(chǎng),就被眼前的美景吸引了!各式各樣的燈謎五顏六色,精彩奪目:有的燈籠像粉紅色的蓮花,有的像一個(gè)向遠(yuǎn)方眺望小猴,還有的像一只小兔,在微風(fēng)中跳來跳去,真是琳瑯滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花,把燈謎現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打扮得更加美麗了。

  老師一說開始,我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)燈謎堆里,各自找到一個(gè)謎語,睜大眼睛,全神貫注地猜起來。只見有的同學(xué)在皺著眉頭想,有的`靈機(jī)一動(dòng),猜出了答案,還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風(fēng)景。

  我也興沖沖地拿起一個(gè)燈謎,謎面是:一夜又一夜(打一字)。我認(rèn)真地在想,一邊想,一邊用手比劃著,這到底是個(gè)什么字呢?突然,我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)字——多。我就跑去告訴了現(xiàn)場(chǎng)的阿姨,阿姨說對(duì)了,我就蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。

  經(jīng)過我的一番努力,一共猜對(duì)了五個(gè)謎語,雖然不算多,但是我也非常的高興。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了快樂和收獲的喜悅,我和同學(xué)們一樣,期待著下一次的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)的到來。

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇12

  正月十四,又到了我們班猜燈謎的日子,今年的燈謎會(huì)在三樓會(huì)議舉行。

  下午兩點(diǎn)半,我們先到教室評(píng)了做燈籠的優(yōu)秀獎(jiǎng)。三點(diǎn),我們到了三樓會(huì)議室,一進(jìn)會(huì)議室,就看到里面掛滿了五顏六色的燈籠,有紅的'、粉的、藍(lán)的、綠的……漂亮極了。

  我沖到一個(gè)燈籠下,抬頭一看“小心視力,打一個(gè)成語”,我歪著腦袋想了想,怎么也想不出來,然后我又跑到另一個(gè)燈籠去看謎語,還是不會(huì)。就這樣,我換了一個(gè)又一個(gè),心里正想著:我怎么一個(gè)都猜不出來呀!這時(shí),一個(gè)叔叔走過來說:“瑋瑋,你不能這樣走馬觀花的看呀,要仔細(xì)的想。”我不好意思的底下頭,心里想:“我要認(rèn)真的想才行,要不然一個(gè)獎(jiǎng)品也拿不到了。”于是,我拿起一個(gè)謎語,“元宵之后柳吐芽,打一成語!蔽蚁耄烧Z一般都是四個(gè)字的,是什么呢,還是想不出來呀。我抓耳撓腮的想了半天,剛想放棄,耳旁又響起了叔叔的話。我讓自己靜下心來,想想這個(gè)謎語的意思,突然,心里閃出一個(gè)成語——節(jié)外生枝,我覺得很貼切。我興奮的把組長(zhǎng)阿姨叫過來,阿姨說:“嗯,你猜對(duì)了,真棒!”我高興都快要蹦起來了。

  最后,我通過自己的努力,猜對(duì)了四個(gè)謎語,雖然比別的同學(xué)少,我還是很開心!

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇13

  昨日,多么美好的一天。鬧紅火、放禮花、看晚會(huì),可以說無不充滿著情趣。雖然昨天已經(jīng)過去,但那一個(gè)個(gè)瞬間美好的鏡頭我仍然歷歷在目,難以忘懷。

  晚飯后,我們一家人走出小院,一起賞花燈。瞧啊,那紅燈籠,配著一串串五顏六色的彩燈,一閃一閃,如漫天的繁星;那邊的花燈,更好看了,有福娃,有巨龍,還有火炬呢,雖是民俗特色,可也不失典雅優(yōu)美,更是別有一番品味;看哪,那邊的環(huán)保旺火更是好看之極,好像真的一樣,既喜慶又環(huán)保。大街上無不洋溢著節(jié)日氣氛。

  走到華美超級(jí)商場(chǎng)的時(shí)候,突然看到有猜燈謎的活動(dòng),這一發(fā)現(xiàn)可是激起了我和老媽的`猜謎勁兒。我們一家人立刻行動(dòng)。老媽是“將軍”,負(fù)責(zé)把大量了謎語攻破;我是“先鋒”,趕在最前面,因?yàn)槔蠇尦3=o我講這方面的內(nèi)容,雖說不太精通,但是也稍有了解,所以我就在最前面“苦戰(zhàn)”,會(huì)的就寫,不會(huì)的就過;哥哥可是夠辛苦的,把我和媽媽猜中的謎語拿去兌獎(jiǎng),爸爸負(fù)責(zé)購(gòu)物,不過5分鐘,將近30個(gè)謎語就被我們猜中。兌換了一支中性筆、兩把尺子和三個(gè)氣球,雖然東西小,但是愉悅了心情。只是這次時(shí)間不允許,要不然,我們一家人肯定要猜它幾十多個(gè)呢!

  元宵佳節(jié)猜燈謎,益智健腦消煩惱!

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇14

  如果說過年最傳統(tǒng)的是吃年夜飯、放爆竹,那最好玩的,就是正月十五的元宵猜燈謎活動(dòng)了。沒錯(cuò),今天就是2月6日,傳統(tǒng)元宵節(jié)。晚上我要去參加一年一度的猜燈謎活動(dòng)。

  啊,終于晚上了,我興致勃勃地去了社區(qū)街道。哇!一條街全是花燈,個(gè)個(gè)上面有小紙條,好看極了。

  我走近一個(gè)燈籠,上面的謎語是“草原上全是草(打一花名)”。我想,草原上全是草,全是草,沒有花,沒有花,沒花,沒花,梅花!原來是梅花呀,我拿下紙條,繼續(xù)走。

  下一個(gè)謎語是“小白長(zhǎng)得很像哥哥(打一成語)”,我又思考了一會(huì)兒,想:小白的哥哥,像小白的哥哥,像大白,真相大白!這個(gè)謎語有意思!

  終于,又有一個(gè)謎語被我猜出來了,這個(gè)謎語是“藍(lán)色的`刀和槍(打一成語)”,這個(gè)好容易,藍(lán)色的英文是“blue”,那就是刀槍blue,刀槍不入!

  后來,我有猜了很多謎語,比如“一”是接二連三;“飛行員”是有機(jī)可乘;“笑死了”是樂極生悲……最后,我贏了一袋芝麻湯圓回家。

  這個(gè)活動(dòng)真有意思,怪不得它能長(zhǎng)盛不衰,每年都有,還能吸引眾多游客和各種外國(guó)友人。

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇15

  今天是元宵節(jié),我們班在學(xué)校里舉行了第三屆猜燈謎活動(dòng)。

  老師和家長(zhǎng)把比賽場(chǎng)布置的非常漂亮。樹上掛著五顏六色的紙花,兩面還掛著美麗的燈籠。我看見了谷雨欣的燈籠是用紙做成的。這可不是一般的紙,這是古代的紙,現(xiàn)在很稀有的。我還看見了任天磊爸爸打印的`美洋洋、暖洋洋……十分精致,讓我愛不釋手。

  比賽開始時(shí),我先選了一個(gè)謎語。這個(gè)謎語比較難,我左思右想也想不出答案來。忽然,答案從我的腦子里一閃而過,想:會(huì)不會(huì)是這個(gè)呢?于是,我放聲大喊:“阿姨,過來一下!”阿姨連忙從人山人海的地方跑過來。我自信的說:“是面條的‘面’字!薄按饘(duì)了!”阿姨微笑著說,我聽了,心里樂開了花。

  我抬頭望去,發(fā)現(xiàn)了張琳。她在思考一個(gè)謎語。只見她托著下巴,好像很為難的樣子。接著,她把手放下,嘴里還嘟囔著:怎么這么難呀!她說完,連忙看旁邊的謎語:給一半,留一半。這個(gè)是我出的字謎。彭翌辰也在看。過了一會(huì)兒。彭翌辰叫道:“阿姨!這個(gè)謎底是‘細(xì)’。”你真聰明。“阿姨表揚(yáng)道。張琳看見,就猜別的去了。

  最后,我猜對(duì)了十一個(gè)謎語,我好開心!

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇16

  元宵節(jié)有很多習(xí)俗,猜燈謎就是其中的一種。

  吃過晚飯,我迫不及待地跑完下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已凝在一塊兒,熙熙攘攘的'。我高興極了,因?yàn)槲疫@位題目高手終于有用武之地了。

  開始了,人群早已把花壇城外得水泄不通。我看到一張謎條,上面寫出著“我的心打一字”。我想要:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)覺字嗎?”我趕緊取下謎條,擠入兌獎(jiǎng)處對(duì)答案,果然是“覺”,太棒了!

  忽然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好找來爸爸媽媽拜托。爸爸一讀題“一口刺穿皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽答道“皮”一定被“刺穿”了。我說道一定有“口”字旁。我們一致要求是“嘆”,去對(duì)了一下答案,攏了,真掃興!

  “替爺爺警衛(wèi)打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想要,怎么也想不出。還是求救書本吧,我趕緊跑完上樓找到《水滸傳》,在書中我查出了,這是病蔚遲孫立。顯然,我的科學(xué)知識(shí)還過于非常豐富!

  經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“激戰(zhàn)”,我們一家三口收獲了八件“戰(zhàn)利品”。

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇17

  熱鬧的春節(jié),團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié),登高望遠(yuǎn)的.重陽節(jié)等都是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡的還是元宵節(jié)。因?yàn)檫@一天不僅能吃湯圓,還可以猜燈謎。

  一年一度的元宵節(jié)到了,今天早上爸爸在家里做湯圓。我想我已經(jīng)看了爸爸多次做湯圓,我應(yīng)該也會(huì)做吧。于是我對(duì)爸爸說:“我也想做湯圓!卑职终f:“可以!蔽艺罩职值臉幼訙(zhǔn)備好材料,開始做湯圓。由于我把水和面粉的比例弄錯(cuò)了加水過多最終失敗了。爸爸看到后細(xì)心的教我怎么做湯圓,終于在爸爸的指導(dǎo)下,湯圓制作完成了。

  下午,爸爸帶著我去廣場(chǎng)猜燈謎,廣場(chǎng)上掛著一條條紅布,用毛筆字寫著一條條謎語。我突然看到一條謎語寫著:劈不開,剪不斷,洗不凈,魚兒卻喜歡。我脫口而出說:“水”。工作人員跟我們核對(duì)答案后給了我一份紀(jì)念品,我開心地回家了。

  晚上湯圓煮好了,只見桌上擺著各種各樣的湯圓,有黑芝麻口味、奇異果口味、玫瑰花口味等我拿起筷子夾了一個(gè)玫瑰花口味吃進(jìn)肚子里,頓時(shí)覺得自己仿佛進(jìn)了天堂一般。

  元宵節(jié)是個(gè)令人愉快的節(jié)日,人們都沉浸在節(jié)日的歡樂中。

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇18

  今天就是元宵節(jié)了,說起元宵節(jié),大家肯定會(huì)記起猜燈謎這個(gè)習(xí)俗。我先給大家例舉一個(gè)燈謎。一口咬住牛尾巴(打一字),你知道他的謎底是什么嗎?是“告”!這么一看,謎底還是很形象的,那我接下來就好好給你介紹一下猜燈謎。

  猜燈謎又稱打燈謎,是中國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動(dòng)形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。每逢農(nóng)歷正月十五,中國(guó)民間都要掛起彩燈,燃放煙火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜測(cè)。因?yàn)椴聼糁i可以啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多。而后,猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。燈謎增添節(jié)日氣氛,展現(xiàn)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的`聰明才智,以及對(duì)未來美好生活的向往。

  猜燈謎的意義與價(jià)值:元宵節(jié)猜燈謎是一種富有譏諫、規(guī)誡、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜測(cè),開始于南宋!段淞峙f事。燈品》記載:“以絹燈剪寫詩詞,時(shí)寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人”。如今每逢元宵節(jié),各個(gè)地方都打出燈謎,希望可以平平安安。因謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇19

  正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。

  下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來到了會(huì)議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。

  我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的.那道題旁邊。信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判哥哥說:“這個(gè)題目的謎底是——告!备绺缢斓卣f:“對(duì)了!比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題,沒走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可便宜我了,答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不舍的放棄了這道題。

  我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),終于十分鐘過后我又找到了一題,上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn),下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著說:“對(duì)了!蔽倚老踩艨竦奶似饋。

  燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇20

  今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們的智力,猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。

  我來到了活動(dòng)地點(diǎn),剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我與一個(gè)謎語撞了個(gè)正著,我想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,就猜這個(gè)吧!這個(gè)謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說:“你看,兩個(gè)木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個(gè)心。”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對(duì)了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我通過自己的智慧得到的`,在回家的路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!

  猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我一定會(huì)猜得更棒的!

  元宵猜燈謎活動(dòng)小學(xué)作文 篇21

  活動(dòng)開始了,小記者們分成了六個(gè)小組。當(dāng)老師一聲令下,伙伴們立刻爭(zhēng)先恐后地抓面、捏面、包餡、搓圓,忙得熱火朝天,不亦樂乎,小伙伴們大多是第一次做元宵,小小的面團(tuán)在我們手里一點(diǎn)也不聽使喚,怎么搓都不圓,有的大,有的`小,有的扁,有的尖,形態(tài)各異,小伙伴們看著自己精心制作的“作品”,都樂得哈哈大笑。

  接下來就是最熱鬧的猜謎活動(dòng)。首先是必答題環(huán)節(jié),各小組認(rèn)真回答每道謎語,比分一直交替上升,競(jìng)爭(zhēng)分外激烈……一輪輪必答題結(jié)束后,我們小組成績(jī)遙遙領(lǐng)先,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,小伙伴們都有點(diǎn)得意忘形了,我也沾沾自喜起來,心想:這猜謎冠軍還不是手到擒來啊。進(jìn)入最激動(dòng)人心的搶答環(huán)節(jié),大家的表情瞬間嚴(yán)肅起來,氣氛異常緊張了,隨著老師發(fā)出搶答開始,第一輪搶答權(quán)被第三小組搶去,第二輪搶答又被第五小組搶去……各小組的比分越來越近,差距越來越小,我們小組的小伙伴們即焦急,又緊張,隨著老師出了個(gè)謎面為“量體裁衣——打一成語”等三條謎語,我們小組終于如愿以償?shù)負(fù)尩酱痤}權(quán),大家你一言我一語地?zé)崃矣懻撝,可最后提交的答案還是出錯(cuò)了,被倒扣了60分,成績(jī)一下跌落到前三名之外,小伙伴們都懊惱地捶胸頓足,情緒也變得越來越急躁,因受情緒影響,接二連三又出現(xiàn)了多次失誤,比分越來越落后了,但我們并沒有氣餒,互相安慰著、鼓勵(lì)著,心情也漸漸地鎮(zhèn)定下來……

  這次的活動(dòng)有吃、有玩,有趣、有樂,小記者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——我愛你。

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