美國教育專業(yè)的名校推薦及提供的學位

　　1、范德堡大學教育學院提供的學位包括學士學位, 碩士學位, 博士, 教育學博士，在課程方向的選擇上，學生有如下的大致比例:教育管理和監(jiān)督4%、 學生輔導及個人服務4%、 課程與教學8%、 教育評估，研究和統(tǒng)計7%、 教育政策16%、 小學教師教育13%、 高等教育管理5%、 中學教師教育11%、 特殊教育6%、 其他16%，學校的課程受到美國教育協(xié)會NCATE的認可，上一年度學院有108個學生獲得了美國教師資格證書。

　　2、哈佛大學教育學院提供的學位包括碩士學位, 教育學博士，在課程方向的選擇上，學生有如下的大致比例:教育管理和監(jiān)督25%、 學生輔導及個人服務25%、 課程與教學6%、 教育評估，研究和統(tǒng)計5%、 教育政策2%、 教育技術學23%、 高等教育管理6%、 中學教師教育8%、 其他5%，上一年度學院有73個學生獲得了美國教師資格證書。

　　3、德克薩斯大學奧斯汀分校教育學院提供的學位包括學士學位, 學士后學位證書, 碩士學位, 博士, 教育學博士，在課程方向的選擇上，學生有如下的大致比例:教育管理和監(jiān)督7%、學生輔導及個人服務7%、 課程與教學2%、 教育評估，研究和統(tǒng)計28%、 教育政策2%、 教育技術學5%、 教育心理學4%、 高等教育管理15%、 特殊教育11%、 其他11%，上一年度學院有382個學生獲得了美國教師資格證書。

　　4、斯坦福大學教育學院對于產生既嚴格又切題的教育研究擁有令人羨慕的聲譽。斯坦福大學的碩士課程是異乎尋常地小的，從而為學術調查提供了一個秘密的環(huán)境。該計劃很少超過20名學生，而且每個都符合一項特定的知識和教育優(yōu)勢，促進了個人與教職的聯(lián)系。大多數(shù)課程由正規(guī)的教職員講授，許多碩士研究生加入教師的研究團體或獨自一人從事研究項目。

　　5、哥倫比亞大學教育學院是一所世界頂尖的教育學研究生院，它是由慈善家Grace Hoadley Dodge和諾貝爾和平獎獲得者、哲學家、教育家尼古拉斯·默里·巴特勒于1887年創(chuàng)立于美國紐約。本學院并于1898年加入哥倫比亞大學。

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