演講詞的特點(diǎn)有哪些

　　演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá)主張、見解；也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗等等；下面是小編收集到的相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧。

　　一、演講詞的概念

　　演講詞是演講者在某些公眾場合或集會上，就某一問題發(fā)表自己的主張和見解，表達(dá)自己的情感或闡述某種事理時所依據(jù)的講話文稿。

　　演講詞是演講前準(zhǔn)備好的文稿，是演講的依據(jù)，演講時一般要脫離文稿，但要求演講和文稿能自然和諧地統(tǒng)一起來，從而使演講既生動活潑，又富有邏輯性

　　二、演講稿的特點(diǎn)

　　(一)針對性

　　演講詞針對的問題一般都是聽眾關(guān)心的問題，能為聽眾所接受并心悅誠服；其次，針對聽眾的不同和層次的高低，設(shè)計的演講詞的表現(xiàn)風(fēng)格也不同。

　　(二)可講性

　　演講詞的最終目的是用于講話，要求語言表述要適合口頭表達(dá)，把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化成為易聽易懂的口語。

　　(三)鼓動性

　　演講的目的是鼓動聽眾情緒，依靠演講詞豐富的內(nèi)容、深刻的見解、精辟的論證，從而形象生動、富有感染力地達(dá)到演講的目的。

　　(四)臨場性

　　演講一般都是在一定場合進(jìn)行的。演講詞要對臨場情況有一定的預(yù)見性，事先準(zhǔn)備應(yīng)變方案，并根據(jù)實(shí)際情況隨機(jī)調(diào)整。

　　三、演講稿的結(jié)構(gòu)和寫法

　　演講稿一般分為開頭、主體、結(jié)尾三部分。

　　(一)開頭

　　演講稿的開頭具有非常重要的作用，要能抓住聽眾，引人人勝.常用的開頭形式有：

　　1．直入式

　　直入式，即直接提示演講的主題，使聽眾一聽就知道講的中心是什么。

　　2．提問式

　　提問式，即根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意。

　　3．引用式

　　引用式，即引用格言、名言、警句作為演講的開頭，既有說服力，更有吸引力。

　　4．抒情式

　　抒情式，即用對偶、排比、反復(fù)、襯托等修辭手法，直抒胸臆，以引發(fā)聽眾的共鳴。

　　(二)主體

　　主體部分要處理好層次、節(jié)奏和銜接等問題。行文過程中要中心突出，觀點(diǎn)鮮明，材料觀點(diǎn)統(tǒng)一，論證有情有理，環(huán)環(huán)相扣，層層深入，水到渠成，推向高潮。

　　1．層次

　　層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序，它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟，也反映了演講者對客觀事物的認(rèn)識過程。演講稿的結(jié)構(gòu)層次是根據(jù)演講的時空特點(diǎn)對演講材料加以選取和組合而形成的，是要靠聽眾的聽覺加以把握的。

　　顯示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是在演講中設(shè)置明顯的語言標(biāo)志，以此適時地訴諸聽眾，從而使層次結(jié)構(gòu)能突顯出來。其次，通過反復(fù)設(shè)問，并根據(jù)設(shè)問來闡述自己的觀點(diǎn)，也能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣，層層深入。另外，也可用“首先’’、“其次’’、“然后”等詞語來區(qū)別層次。

　　2．節(jié)奏

　　節(jié)奏是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的起伏口演講稿的節(jié)奏，主要是通過演講內(nèi)容的變換來實(shí)現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換，是指在一個主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的演講內(nèi)容中，適當(dāng)?shù)夭迦擞哪�、詩文、軼事等內(nèi)容，以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制。但演講詞的節(jié)奏變換不能過于頻繁，應(yīng)該與聽眾的心理特征相適應(yīng)

　　3．銜接

　　銜接是指把演講中的各個內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來，使之具有渾然一體的整體感受。演講過程中由于節(jié)奏的變換，容易使演講詞的結(jié)構(gòu)顯得松散。銜接是對結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種調(diào)整、彌補(bǔ)，它使各個內(nèi)容層次的變換更為巧妙自然，使演講稿富于整體感，有助于演講主題深人人心。演講詞結(jié)構(gòu)銜接的方法，主要是恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用與兩段內(nèi)容、兩個層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。

　　(三)結(jié)尾。

　　演講詞的結(jié)尾沒有固定的格式，或?qū)θ�文進(jìn)行簡明扼要的小結(jié)，或以號召性、鼓動性的話收束，或以詩文名言及祝愿的話結(jié)尾，以給聽眾留下深刻的印象為原則口也有人主張，演講最有效的結(jié)尾是意猶未盡時戛然而止

　　四、演講詞的寫作要求

　　(一)了解情況。針對聽眾

　　寫演講詞時首先要了解聽眾的情況，了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況等。其次，還要了解他們所關(guān)心的問題和迫切需要解決的問題。

　　(二)主題鮮明，感情真摯

　　明確表述自己的觀點(diǎn)，主張什么、反對什么要清楚明了，不能模棱兩可，含糊其辭。同時，注意感情色彩的表達(dá)，把說理和抒情有機(jī)地結(jié)合起來，以理服人，以情動人。

　　(三)說理通俗，語言生動。

　　首先要針對聽眾的文化層次和欣賞習(xí)慣進(jìn)行層次定位，用盡量通俗、口語化的語言闡發(fā)主題，表達(dá)思想口其次，要做到語言生動感人，如用形象化的語言，巧妙的比喻、比擬、夸張等修辭手法增強(qiáng)語言的形象色彩；運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語言，增強(qiáng)演講詞的表現(xiàn)力；注重聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化，使語言具有音樂的美感效應(yīng)。