- 相關(guān)推薦
淺談匈牙利舞蹈
舞臺(tái)形式的匈牙利舞與其它種類(lèi)的性格舞蹈一樣，作為古典芭蕾中的一種舞蹈體裁，是舞劇編導(dǎo)在民族民間舞蹈素材的基礎(chǔ)上, 取其基本特征和形態(tài)，結(jié)合芭蕾的需要加以發(fā)展、創(chuàng)造出來(lái)的具有民族特性、人物性格或職業(yè)特征的舞臺(tái)舞蹈形式。例如在我們熟悉的古典芭蕾舞劇《葛蓓莉婭》、《雷蒙達(dá)》、《天鵝湖》等等中都有相應(yīng)段落的精彩的匈牙利舞段出現(xiàn)。
匈牙利人喜愛(ài)跳舞，他們的音樂(lè)節(jié)奏感超群，其舞蹈?jìng)鹘y(tǒng)可追逆到中世紀(jì)。當(dāng)時(shí)是在牧羊人中出現(xiàn)的，這些牧人在沒(méi)有活干的時(shí)候就參加了軍隊(duì)，并成為出色的戰(zhàn)士，在休息娛樂(lè)之時(shí)，揮舞刀劍跳出的“海達(dá)克heyducks”就為較早的戰(zhàn)斗舞蹈形式。此后，在十八世紀(jì)末開(kāi)始出現(xiàn)的“征兵舞verbunkos”，是匈牙利舞蹈一段重要的風(fēng)格形成時(shí)期。其舞蹈目的在于吸收青年人參加軍隊(duì)，舞蹈中十二名男子組成一組，都是些勇猛標(biāo)致、穿著漂亮的士兵和舞者，跟隨吉卜賽樂(lè)師，從一個(gè)村莊游到另一個(gè)村莊去征募新兵。他們圍成圈，由中間最好的舞者（士兵）來(lái)領(lǐng)舞，舞蹈的節(jié)奏與步伐快慢協(xié)調(diào)一致，當(dāng)鄉(xiāng)村里的年輕人加入舞圈與士兵們一起高興的又唱又跳時(shí)，也就表明他應(yīng)征入伍了。
匈牙利舞蹈的民間形式還有很多，比如農(nóng)民舞、牧人舞、手工工匠舞等等，舞者不斷地用木棍、鐵鍬、錘子來(lái)使表演個(gè)性化。而我們較為了解的“恰爾達(dá)什舞csardas”則形成于近代，它的動(dòng)作與姿態(tài)是從農(nóng)民舞和征兵舞中派生出來(lái)的，主要由慢板和快板兩個(gè)部分組成。就目前在民間也較為流行。
匈牙利舞蹈舞臺(tái)化的最早時(shí)期是在十九世紀(jì)。由法國(guó)的芭蕾編導(dǎo)圣·萊昂（arthur saint-leon）編導(dǎo)，列奧·德里勃作曲，首演于1870年5月25日，巴黎帝國(guó)歌劇院的《葛蓓莉婭coppelia》，第一次將匈牙利舞蹈呈現(xiàn)于古典芭蕾舞劇之中。但當(dāng)時(shí)只是作為游藝舞出現(xiàn)的。劇情敘述年輕的法朗茲對(duì)漂亮的少女葛蓓莉婭著了迷，引起了他的未婚妻斯旺尼爾達(dá)的妒忌。后經(jīng)斯旺尼爾達(dá)揭穿，葛蓓莉婭原來(lái)是玩具制作師葛白留斯所造的一個(gè)玩偶。一對(duì)情人重歸于好，結(jié)成了夫婦。這部芭蕾分二幕三景。最后就是慶�；槎Y的一組游藝舞。
古典芭蕾舞劇中，舞蹈一般分為古典舞和性格舞兩種。古典舞表現(xiàn)手法精致，藝術(shù)概括力強(qiáng)，而性格舞則富于生活氣息，也能表現(xiàn)鮮明的民族色彩和人物性格。游藝舞就是由一連串各自獨(dú)立的性格舞組成的，它與劇情的發(fā)展不相關(guān)連，目的是以一系列互相對(duì)比的、豐富多采的舞蹈，給觀眾以美的享受�！陡疠砝麐I》中的匈牙利舞就是那段游藝舞的組成部分。目前在一些象俄國(guó)基洛夫芭蕾舞團(tuán)（the kirov ballet）的傳統(tǒng)舞劇版本中還能完整的欣賞到。
圣-萊昂在作品中以性格舞蹈作為表現(xiàn)手段，用民族民間舞蹈的一些基本動(dòng)作為基礎(chǔ)，與古典芭蕾的舞步結(jié)合，編出新的舞蹈語(yǔ)匯，創(chuàng)造出帶有民族風(fēng)格的表演性性格舞蹈。盡管他的這種結(jié)構(gòu)原則在當(dāng)時(shí)被一些評(píng)論家批評(píng)為偽造，認(rèn)為是假民間舞，但作為一種新的手法，卻為古典芭蕾更多地吸取民間的和生活的養(yǎng)料，以豐富自己的表現(xiàn)手段提供了更廣泛的可能性。所以我們認(rèn)為，他的這一成功借鑒吸收，實(shí)為古典芭蕾的動(dòng)作語(yǔ)匯開(kāi)拓了更為廣闊的空間。以至后來(lái)的另一位法國(guó)著名芭蕾編導(dǎo)馬里烏斯·彼吉帕（marius petipa）又將性格舞推向了新的輝煌。其中的經(jīng)典劇目就有《天鵝湖》（1877年首演）第三幕的性格舞場(chǎng)面以及《雷蒙達(dá)》等等。特別在《雷蒙達(dá)》（1898年首演）中，彼吉帕運(yùn)用了大量的匈牙利舞來(lái)豐富芭蕾語(yǔ)匯、刻畫(huà)人物性格、渲染舞臺(tái)色調(diào)以及還原時(shí)代風(fēng)貌，使古典芭蕾和性格舞兩種形式在交替中相互交融滲透。
匈牙利舞蹈以莊嚴(yán)穩(wěn)重、典雅流暢、精巧細(xì)致、情緒熾烈的風(fēng)格為特點(diǎn)，表琭出高傲的騎士精神，強(qiáng)烈地散發(fā)出自信心與愉快的心情。其手臂、頭和上身的特性姿態(tài)、明快的跺步節(jié)奏、高難的跳躍技巧、默契的對(duì)舞交流、整齊的隊(duì)形變換等等都賦予了匈牙利性格舞蹈以豐富而獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力。
【淺談匈牙利舞蹈】相關(guān)文章：
淺談兒童舞蹈教育07-02
淺談舞蹈藝術(shù)的個(gè)性07-02
淺談體育舞蹈雙語(yǔ)教學(xué)07-04
淺談兒童舞蹈教育的意義07-02
淺談?dòng)變簩W(xué)習(xí)舞蹈的好處07-03
淺談?dòng)變簬煼秾W(xué)生舞蹈教學(xué)07-04
淺談舞蹈的人文交流價(jià)值07-01
淺談普通高校舞蹈教學(xué)07-04