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我的職業(yè)夢(mèng)作文范文4篇
我的職業(yè)夢(mèng)作文一：我的職業(yè)夢(mèng)
我，曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)畫家，畫出一幅幅美麗的畫。所以，媽媽給我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)的美術(shù)學(xué)習(xí)班，但我并不喜歡，也不高興。
有一天，我對(duì)媽媽說：“媽，我不想上美術(shù)學(xué)習(xí)班了�！薄笆裁�，你不是很喜歡畫畫嗎？”媽媽不相信，眼前這么一個(gè)喜歡畫畫的女兒，竟提出退出美術(shù)班。“你不是很想學(xué)畫漫畫嗎？還有，你畫畫的很好啊，又沒被人嘲笑�！薄耙�?yàn)�，在美術(shù)班，我畫的，只是一幅幅別人畫過的畫。我只是照著范畫，畫出了一幅幅美術(shù)班畫了一遍又一遍，甚至無數(shù)遍的畫。那也只是一張張無法真正體現(xiàn)水平的畫，那畫了又有什么用？”我慢慢地說。媽媽慈愛地?fù)崦业念^，對(duì)我說道：“我明白，媽媽下個(gè)學(xué)期不讓你上了，媽媽要讓你畫出自由的，插上翅膀，有想象力的畫�！�
從此以后，我沒有上過任何美術(shù)課外班，但是我沒有因?yàn)闆]上美術(shù)班而畫畫退步，因?yàn)樵谧陨淼呐蛬寢尩闹С窒�，我的畫畫水平提高了�！白杂墒俏遗畠寒嫷娘L(fēng)格。”這句話，媽媽已經(jīng)說了好多遍了，可是我依然很高興。
我以后要當(dāng)一位著名的畫家，畫出自由的，有自己思想的，美麗的名畫。
我的職業(yè)夢(mèng)作文二：我的職業(yè)夢(mèng)
每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，不同的階段，夢(mèng)想也大不相同，我現(xiàn)在的夢(mèng)想職業(yè)是當(dāng)一名作家。寫出許多圖書，既能給孩子們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，又能給他們帶來快樂。
我很想寫一些童話，童話里有搞笑類型的。我想寫的第一本書，名叫《來自宇宙的科學(xué)家》。這本書中描述一個(gè)擁有驚人本事的科學(xué)家的危險(xiǎn)經(jīng)歷，還有點(diǎn)搞笑。孩子們肯定會(huì)喜歡這本書的。我想寫的第二本書是《神奇的動(dòng)物》。這是一個(gè)長(zhǎng)篇小說，非�？苹�，也非常精彩。故事講述的故事是，在一個(gè)名叫湯姆的男孩家里，出現(xiàn)了一些很奇怪的事情，比如小狗突然變成了小貓，藍(lán)色的窗簾突然變成了黃色，等等。最后湯姆才知道是一個(gè)名叫庫拉的小動(dòng)物在捉弄他。湯姆認(rèn)識(shí)庫拉后，成了好朋友，于是開始了一個(gè)非常有趣的旅行。
我接下來寫的書是給孩子們課間休息時(shí)看的。這些書恐怕不能給孩子們提升智力，但能給孩子們帶來快樂。這是一些短篇小說。我挑一個(gè)最精彩的小說來說吧。這篇小說名叫《在充滿鮮花的奇異世界里》，里面講述一個(gè)名叫阿太·斯諾的小朋友，正在草地上玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的鋼筆，鋼筆上鑲嵌著一個(gè)美麗的紫色的鉆石。他帶著鋼筆開始了世界之旅，鬧出了一連串的笑話。
我要寫的第三種類型，是那些充滿社會(huì)精神的道德小說，這是為了培養(yǎng)孩子們對(duì)社會(huì)更新更好的看法。我挑兩本書跟大家介紹一下。第一本叫《宇宙中的飛行器》，這是一個(gè)宇宙飛船，里面有外星人羅克和外星人塔皮。羅克和塔皮在太空中做了很多好事，比如為飛船免費(fèi)加油、解救那些被困的人們，還給宇宙送去無限的快樂。第二篇道德小說，叫作《海獸魚王》，從前在一個(gè)非常干凈清澈的湖水邊，住著一個(gè)特別大的海獸，這個(gè)海獸非常樂于助人，從不留名。最后人們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)怪獸。海獸以為人們因?yàn)樗L(zhǎng)得丑會(huì)嘲笑它，甚至?xí)橇怂钠�。沒想到人們卻收留了它。人們知道它對(duì)人類沒有惡意，還經(jīng)常幫助人。它靠自己的努力贏得了人們的信賴。
作家，是一個(gè)很艱辛的過程，需要社會(huì)和機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，我幻想著有一天也能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢。孩子們一定會(huì)喜歡我寫的小說的。我一定為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。
我的職業(yè)夢(mèng)作文三：我的職業(yè)夢(mèng)
從小，我就很羨慕天才，那時(shí)我們常聽長(zhǎng)輩們提到誰誰誰家的孩子神童一個(gè)才XX歲就破格被XX大學(xué)錄取了什么的。當(dāng)然，其他方面的天才我也一樣地崇拜，象體育啦，繪畫啦，書法啦，文藝?yán)�。。。反正我一直認(rèn)為：不管是什么天才，只要有就好。只可惜，我一直找不出自己在什么地方有特別的天賦，很輕松地就能勝出旁人一籌。于是，我很沮喪，常常自問：為什么我就沒有一技之長(zhǎng)呢？但這一點(diǎn)也不影響我的想象，既然不是天才，那后天造就總可以吧。于是，我就把天才的夢(mèng)想幻化成職業(yè)的夢(mèng)想常常在信馬游僵了。
細(xì)數(shù)我所做過的職業(yè)夢(mèng)，那真是太豐富了。小的時(shí)候，家里一直要求我練字，每天一篇鋼筆字，一篇毛筆字。父母都忙，布置的作業(yè)是檢查的，但也不是很注重質(zhì)量，只是看看寫了還過得去就好了，所以造成了我的字是端正的，符合書法的基本原理，但缺乏力度與厚度。盡管如此，也曾想象過，如果長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)書法家也是不錯(cuò)的，大筆一揮而就是多么地瀟灑；
記得中國女排奪得世界杯后，舉國上下一片排球熱，我們這些在上小學(xué)的小屁孩兒們也在課余拿個(gè)排球象模象樣地比劃著，口中還念念有詞，認(rèn)真得很，那時(shí)候覺得最神圣的就是當(dāng)個(gè)排球運(yùn)動(dòng)員為國爭(zhēng)光；后來看到體操蒸蒸日上，什么馬燕紅，吳佳妮都拿了金牌，又覺得當(dāng)個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員也是件很好的事情，動(dòng)作是那么優(yōu)美，那么身輕如雁。
后來大概是初中的時(shí)候吧，廣播電臺(tái)在播放陳祖德的，我每天中午都準(zhǔn)時(shí)收聽，我被他的敘述帶到了一個(gè)圍棋的黑白世界，我買了圍棋，拿個(gè)棋譜天天對(duì)著棋譜碼著棋子兒，看看這個(gè)定式研究研究那個(gè)布局，還時(shí)不時(shí)地與弟弟或是其他的也下圍棋的人切磋切磋。那會(huì)兒真的是迷上了圍棋，也迷上了陳祖德，我的床頭就貼著他書中的話，我用毛筆寫就：不要過高的估計(jì)自己，那樣就會(huì)失敗；也不要過低地估計(jì)自己，那樣就會(huì)失去成功的機(jī)會(huì)。不用說，那時(shí)我的夢(mèng)想就是有朝一日能成為一個(gè)職業(yè)女棋手；
。。。
在結(jié)束了學(xué)生時(shí)代走進(jìn)社會(huì)后，我漸漸變得不太會(huì)做夢(mèng)了，我的職業(yè)夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的奔波中漸漸淡了，我做過秘書，助理，銷售工程師，項(xiàng)目經(jīng)理，執(zhí)行經(jīng)理。。。可謂豐富。我象個(gè)勇士一樣，在社會(huì)的叢林中摸爬滾打，跌跌撞撞，一次次摔倒又一次次地爬起來，生活是很嚴(yán)酷的，就象一部影片中所說：這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的叢林。稍不留神就會(huì)被人踩在腳下。漸漸地，我的臉上不再純真，而是充滿著對(duì)一切的探尋審視評(píng)判，保持著適度距離的冷漠。有一天，我驀然發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)成為一個(gè)沒有夢(mèng)想的人。我的座佑銘改為：我只活在現(xiàn)在，不是過去，也不是將來。我學(xué)會(huì)了見風(fēng)使舵，察言觀色，學(xué)會(huì)了將人分類，看人行事，學(xué)會(huì)了奉承，也學(xué)會(huì)了批評(píng)。我明白了要實(shí)現(xiàn)任何的夢(mèng)想都要付出十分的努力，而成功絕不僅僅取決于你努力了，天時(shí)，地利，人和，缺一不可。漸漸地，我越來越悟出了：生命是襲華美的袍，爬滿了蚤子。我除了繼續(xù)我的職業(yè)生涯，別無選擇
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，有夢(mèng)就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的職業(yè)夢(mèng)作文四：我的職業(yè)夢(mèng)
在讀了《學(xué)生成長(zhǎng)教育綜合讀本》后，我深深感受到成長(zhǎng)的不易。為了成長(zhǎng)，我為自己制定了奮斗目標(biāo)。
我是一名普普通通的學(xué)生，一個(gè)懷揣著夢(mèng)想和希望卻永遠(yuǎn)少根筋的學(xué)生。在我小的時(shí)候曾經(jīng)有過一個(gè)想法，就是在一個(gè)遠(yuǎn)離人群的小島上建造一個(gè)屬于自己的城堡。雖然只是兒時(shí)的幻想，但卻在我心里留下了希望的種子�，F(xiàn)在我在這個(gè)學(xué)校給種子找到了適合他生存的土壤——那就是我的聯(lián)五建筑091。
建筑對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來說就好像蕭亞軒的唱的《最熟悉的陌生人》一樣，熟悉而又陌生，他無時(shí)無刻在我們身邊但卻一點(diǎn)也不了解他。理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、測(cè)量學(xué)、土木工程材料、土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、道路工程、房屋建筑學(xué)、土木工程施工、核建筑概論如此多的建筑學(xué)科有些學(xué)科甚至連聽都沒聽過。不過在如此多的建筑學(xué)科中要教的并不在書本，我認(rèn)為能做好一個(gè)建造師，首要條件就是對(duì)于建筑那顆無比熱枕的心。
我從不會(huì)去輕言放棄，只為了完成自己兒時(shí)的夢(mèng)，努力的學(xué)好自己的專業(yè)。我曾經(jīng)不止一次和同學(xué)們討論過如果我們?cè)龠^兩年畢業(yè)了我們想干什么會(huì)不會(huì)做自己的專業(yè)。有的說想自己開服裝店，有的說繼承父業(yè)，有的想基層干起然后開家裝潢公司，當(dāng)問到我時(shí)我說我還沒有目標(biāo)畢業(yè)再說吧。其實(shí)，我撒了一個(gè)慌。我想做一名出色建造師，但那時(shí)我沒有勇氣說出來因?yàn)槲疫�沒有具備挑戰(zhàn)自己理想的資格。這場(chǎng)人生的舞臺(tái)劇我只得到了入場(chǎng)劵充其量只是當(dāng)羨慕別人作品的觀眾，這可并不是我想要的。我想要這場(chǎng)舞臺(tái)劇的參賽權(quán)讓有一天建筑師們提及我所參與和設(shè)計(jì)的建筑就像提及巴黎圣母院、悉尼歌劇院、故宮等建筑那樣成為一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。
世界著名建筑大師柯布西耶曾經(jīng)在《走向新建筑》第二版序言中寫下了一小段話：“建筑應(yīng)該是時(shí)代的鏡子，現(xiàn)代的建筑要關(guān)心住宅。為普通而平常的人使用而平常的住宅、它任憑宮殿倒塌，這是時(shí)代的標(biāo)志�！鼻爻娜f里長(zhǎng)城，古羅馬的斗獸場(chǎng)，埃及的金字塔他們標(biāo)志著他們時(shí)代所掌握的建造技術(shù)以及價(jià)值。但放在這個(gè)時(shí)代更多的因?yàn)榧o(jì)念意義而不是使用價(jià)值。我相信我可以在十年二十年三十年之后翻版他們的建筑完全可以做的一模一樣。不過一樣的建筑卻會(huì)招來兩種截然不同的評(píng)論。我會(huì)被罵的遺臭萬年，然后把我的山寨建筑毫不留情的毀掉，甚至還沒開始建造就被直接抹殺。那時(shí)候我的建筑真的會(huì)被建筑界用來當(dāng)作茶余飯后的笑柄，搞不好還會(huì)寫入教科書當(dāng)反面教材。
未來的路的確可能會(huì)很艱辛，會(huì)有許多的荊棘。這可以說是成長(zhǎng)的必修課。雖然我還沒有去工作，但是奮斗的心是一樣的。都在為了自己的夢(mèng)想不停的趕路。未來的時(shí)間不會(huì)為你而停止，我的雙手所能觸及的地方也只有現(xiàn)在。這個(gè)時(shí)代的建筑將變成紀(jì)念品迎接下個(gè)時(shí)代的來臨。不要讓下一秒就變成過去的我們留下遺憾，用我們心中的藍(lán)圖去改造這個(gè)世界，未來的世界是那么需要我們，我要用現(xiàn)在的所學(xué)去到未來的世界好好的為我的夢(mèng)想大鬧一番。讓那沒有被約束的未來標(biāo)志著我的時(shí)代的即將來臨。
有著“建筑界畢加索”之稱蓋瑞大師曾說：建筑即藝術(shù)。世界知名建筑師伊利爾沙里寧也有著相同的見解：讓我看看你的城市，我就能說出這個(gè)城市在文化上的追求是什么。世界偉大建筑設(shè)計(jì)師f·l·賴特也說過：建筑，是用結(jié)構(gòu)來表達(dá)思想的科學(xué)性的藝術(shù)。同樣的，世界著名建筑大師貝聿銘說建筑是有生命的，它雖然是凝固的，可在它上面蘊(yùn)含著人文思想。這些偉大的前輩們都處于不同的時(shí)間但都將建筑看作了一門藝術(shù)，身為他的后輩的建造師對(duì)他們無不致以崇高敬意，建筑不僅僅是藝術(shù)更是一種享受，享受著自己給世界帶來的改變。呼吸間的律動(dòng)，和我一起伴隨著心跳聲感受著我們即將改變的世界。掌握住未來，我們是世界無限延伸的希望。
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